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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一次，我去到學(xué)校正準(zhǔn)備交作業(yè)。
突然，我的好朋友劉翔宇對(duì)我說(shuō)：“×××快點(diǎn)出來(lái)玩吧。”我聽(tīng)到后就想，我得先把作業(yè)交上去再出去玩。然后就繼續(xù)找作業(yè)本，后來(lái)我又想，劉翔宇的性子比較急，一會(huì)他肯定會(huì)說(shuō)我慢吞吞的.。但如果我現(xiàn)在出去和他玩，我們的語(yǔ)文老師肯定會(huì)因?yàn)槲覜](méi)交作業(yè)而罰我抄書的。我當(dāng)時(shí)真的是左右為難，但最后我還是決定先交我的語(yǔ)文作業(yè)再出去和劉翔宇玩。
就在這時(shí)，劉翔宇還是等得不耐煩了，于是他生氣地大聲對(duì)我吼叫：“×××怎么那么久，慢死了，真是全世界第一慢，比烏龜還慢……。聽(tīng)了劉翔宇的話，我再也坐不住了，馬上沖出教室，就想著怎么和他戰(zhàn)斗，我因?yàn)樯鷼獍呀蛔鳂I(yè)的事情忘得一干二凈。
下午，傅老師說(shuō)我沒(méi)寫作業(yè)要罰。我心里想，這都怪劉翔宇，也怪我自己。最后我被罰抄課文20課的生字，每個(gè)字20個(gè)。
直到今天，只要我一想到那天的情景，心里還是酸溜溜的，滿是委屈。但我不怪老師，我知道她是為我好。經(jīng)過(guò)這件事我們師生的感情更深厚了。
小學(xué)生作文300字 篇2
回味過(guò)去，展望未來(lái)，冬季像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬季的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了，就這樣，冬季的雪花從天而降，讓我無(wú)比高興。�。《灸愫妹姥�，雪花給每一棵樹(shù)木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙，好似每棵樹(shù)木都在炫耀。
冬季的風(fēng)像小狗一樣咬著我的衣服，一出門那風(fēng)就迎面而來(lái)，像千萬(wàn)支針刺在我的臉上。不過(guò)我們還是出去了，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，不怕這點(diǎn)困難。這點(diǎn)困難又算得了什么呢？、
冬季的山是那樣的美，它遠(yuǎn)望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著潔白而又亮晶的衣服，她在給大山誦讀詩(shī)歌。它正在讀：雪花雪花你真美，是你是你給我衣，感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的`詩(shī)寫的多美呀！大山你真幸福，能給大自然裝飾成仙間的神話。
小學(xué)生作文300字 篇3
雖然我們班“玩”的真人版大富翁游戲已經(jīng)幾個(gè)月了，但是它仍然伴隨著我們成長(zhǎng)。
今天我一上學(xué)就遇到了高興事：我現(xiàn)在的班級(jí)幣已經(jīng)是396元，而且再加上下兩個(gè)星期的工資260元，那就是656元了，這樣的話，我不僅能交上600元的桌椅費(fèi)，還能余下來(lái)56元，并且下兩個(gè)星期掙的錢就可以歸我自己所有了。不過(guò)，令我后悔的是：我有了三個(gè)20元的罰單，如果沒(méi)有的話，那我就可以再加上60元了。
同學(xué)們，你們想知道我掙大錢的秘訣嗎？那么本富翁今天就大發(fā)慈悲告訴你們：第一、盡量不得罰單；第二、平時(shí)的'作業(yè)什么的一定要認(rèn)真寫好；第三、上課的紀(jì)律一定要好。好了，就是這么多，怎么樣？簡(jiǎn)單吧！不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，連大名鼎鼎的本富翁竟然也有了罰單！
怎么樣？想做一個(gè)富翁嗎？那就嚴(yán)格要求自己吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
下午做完作業(yè)，我突然想吃煎雞蛋，就對(duì)大媽說(shuō)：“大媽，你給我煎一個(gè)雞蛋吧�！贝髬屨f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
我又想了想：每次都是大媽給我煎的雞蛋，我也想試一試，就對(duì)大媽說(shuō)：“大媽，今天我想自己試試煎雞蛋，好嗎？”“那，好吧！”大媽爽快的答應(yīng)了。
我讓大媽指點(diǎn)，我來(lái)煎。我圍上圍裙，開(kāi)始了我第一次煎雞蛋。
大媽說(shuō)：“先放少許油，然后開(kāi)開(kāi)煤氣，等油稍微熱點(diǎn)兒了，就可以磕雞蛋了。”我按照大媽的.說(shuō)法做了，很好，油不是很熱，我就開(kāi)始磕雞蛋。我問(wèn)大媽怎樣磕，大媽說(shuō)：“拿一個(gè)雞蛋，先洗洗，然后在鍋邊兒上一磕，然后放進(jìn)鍋里，把殼取出來(lái)�！蔽野凑沾髬尩恼f(shuō)法做了一遍，很好。接著，大媽說(shuō)：“在這個(gè)時(shí)候，可以放少許鹽，適量放，就可以了�！蔽曳帕它c(diǎn)兒鹽，“哎呦”我大叫一聲，“放鹽太多了，該咸了。”然后我再翻了翻，翻了又翻，直到翻熟為止。
雞蛋煎好了，我端著香噴噴的雞蛋，放到餐桌上，慢慢吃起來(lái)。一嘗，“哇塞！”太咸了，害得我還得和饅頭一起吃。
這次煎的雞蛋總的來(lái)說(shuō)，還是很好，但是，以后放鹽時(shí)，我要少放一些，以免太咸。
我還要煎雞蛋，讓大家都嘗嘗！
小學(xué)生作文300字 篇5
今天的天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸說(shuō)好要去小區(qū)花園邊的池塘旁喂魚，所以我異常興奮。
小魚兒愛(ài)吃什么呢？我左思右想，最后決定拿包過(guò)期的小餅干區(qū)喂魚。
我拿著餅干興奮地來(lái)到池塘邊，坐了下來(lái)。我撕開(kāi)包裝，把餅干掰成末。扔了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河水，希望魚兒上來(lái)吃�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，魚兒好像看見(jiàn)壞人似的死活不出來(lái)。我著急極了，又放了一些餅干下去，過(guò)了一會(huì)兒一條小魚兒小心翼翼地游了過(guò)來(lái)，眼睛仔細(xì)看了看，便張大嘴巴一口吞下一塊餅干屑。它好像覺(jué)得十分好吃，就快活的回到洞里去叫醒它的伙伴，讓大家一起分享。又過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)那條小魚又游了出來(lái)，它的'后面還跟著幾條紅彤彤的大魚兒，也許是同伴吧！想到這兒我趕忙又扔下幾塊小餅干。一群紅彤彤的魚兒們興高采烈地游來(lái)游去，開(kāi)心地爭(zhēng)搶著食物，仿佛正在對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你呀！餅干真好吃，我們最愛(ài)吃了！”分完了小餅干這些可愛(ài)的小魚兒心滿意足地回家去了。
我真喜歡這次喂魚活動(dòng)呀！希望下一次我能再去看望它們，為它們帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇6
未來(lái)世界無(wú)奇不有，要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀！
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō)：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無(wú)需加墨也能寫出一手好字，因?yàn)樗怯每諝鈱懙模@支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的，也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動(dòng)的，只要你心里想什么，鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒(méi)那么累，在你寫字時(shí)，你用多久，它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久，讓你覺(jué)得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專門的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的`用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
小學(xué)生作文300字 篇7
一天，小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說(shuō)：“你們真沒(méi)用，只知道睡覺(jué)，你看我有多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業(yè)都離不開(kāi)我。”
“哼！”修正液說(shuō)：“我的用處比你大。如果沒(méi)有我?guī)椭魅烁恼e(cuò)誤，主人的作業(yè)、試卷就會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂。怎么樣，我的用處……”
“住嘴！”站在一旁的尺子憤怒了，“我的用處比你們倆都大。主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)、數(shù)學(xué)試卷時(shí)都要用到我，要是我不在場(chǎng)，主人的筆算題上就會(huì)被老師毫不留情地畫上一個(gè)大大的`×，把主人的心都刺痛 了。況且，我和圓珠筆都不會(huì)消失。你呢？你算什么東西？”
修正液不服氣，說(shuō)：“不消失又怎么了，我是最忠心為主人服務(wù)的，還經(jīng)常受到主人的寵愛(ài)呢！”說(shuō)著說(shuō)著，修正液翹起了小尾巴�！澳氵@個(gè)東西還敢頂嘴？”圓珠筆和尺子異口同聲地呵斥道。它們你 一言，我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，小明來(lái)了。他對(duì)文具們說(shuō)：“你們各有各的用處，我缺一個(gè)也不行�！�
圓珠筆、修正液、尺子聽(tīng)了，紅著臉，低下了頭。從此以后，它們和睦相處，忠實(shí)地為小明服務(wù)。
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