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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下午，隔壁的姐姐來找我下棋。
我倆鋪好棋盤，擺好棋子，一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開始了！第一局時(shí)，姐姐夸下�？谡f自己第一局絕對(duì)能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開局就占了上峰�！芭�、啪、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我贏了。第二局開始了，姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，把大軍陸續(xù)都開過了界河，向我軍連連發(fā)起猛攻，我軍只有招架之功，無還手之力，我見形勢(shì)吃緊，便與姐姐展開了殊死搏斗。我見姐姐“來勢(shì)洶洶”來者不善，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪，姐姐想吃“車”，把“炮”往上放，卻被我的“兵”吃了，姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”，又被我的.“馬”踩了，姐姐還想頑抗，又被我趁勢(shì)吃了一“車”，元?dú)獯髠�，只好狼狽而逃。這時(shí)我軍集中精銳兵力，殺出一條血路，越過界河，清了對(duì)岸的殘敵，姐姐見大勢(shì)已去，只好投降。第三局由于姐姐太灰心，所以還是輸了。
通過下這盤棋，我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣！
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，然后為了這個(gè)理想努力的去奮斗，但在走向成功的路上，一定會(huì)遇到許多困難與挫折，但不能放棄，堅(jiān)持下去，最后，就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。
而我的.理想，是當(dāng)一名老師。
當(dāng)老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)，但與此同時(shí)，這也是一個(gè)為國(guó)家培養(yǎng)人才的職業(yè)。雖然學(xué)生不聽話的時(shí)候，你要忙著管紀(jì)律，有的時(shí)候可能還會(huì)大發(fā)雷霆，但我相信，我教的學(xué)生總有一天會(huì)明白老師的用心良苦，明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。
但我也認(rèn)為這是個(gè)幸福的職業(yè)，四十多名甚至五十名學(xué)生，他們就好似你的孩子，你要照顧他們，幫助他們，以真心去待他們，雖然有時(shí)會(huì)感到十分疲憊，但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外，他們將會(huì)是一群多么可愛的孩子啊。
但距離這個(gè)理想，還非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)，為了它，我要不斷努力，我要先將功課學(xué)好，學(xué)到更多的知識(shí)，才可以將這些知識(shí)教給我的學(xué)生們，也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面，我要讓自己變得大膽起來，要鍛煉自己，在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己，也使我在學(xué)生與家長(zhǎng)面前不怯場(chǎng)。
為了我們的理想，一起奮斗吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，畫畫，寫字，跳繩，跳舞，其中我最喜愛的是跳舞。
有一次，媽媽帶著我去文登學(xué)廣場(chǎng)玩。那是一個(gè)放暑假的晚上。人特別多，特別熱鬧。有滑冰的，有打羽毛球的，吹泡泡的。哇！那還有跳舞的呢�？粗枧_(tái)上小演員們精彩的表演，我好羨慕呀。我拉著媽媽的手說:“媽媽，我想學(xué)跳舞�！眿寢屨f；“好吧�！�
第二天，媽媽就帶我到舞之韻培訓(xùn)班找時(shí)老師學(xué)跳舞，我一下子就喜歡上了這個(gè)美麗的老師。心里暗暗想我一定要跟她好好學(xué)跳舞。我們先學(xué)劈叉，有的小朋友都疼哭了。我想原來學(xué)跳舞不是想象中的那么簡(jiǎn)單。臨到我劈叉了。時(shí)老師讓我兩腿貼在墻上，肚子貼在地上。老師為了讓我做的更標(biāo)準(zhǔn)，坐在我的屁股上，當(dāng)時(shí)就把我疼得真想哭。時(shí)老師鼓勵(lì)我說“宇涵加油！”我咬著牙堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在我的.基本功練得越來越好了。
今年暑假我參加了一個(gè)舞蹈比賽，比賽那天我們跳得很成功，我們得到了金杯。我高興的不得了，從此我更喜歡跳舞了。
學(xué)習(xí)跳舞讓我收獲了許多。有了更多上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。有苦，有累，也有笑。也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。讓我更愛生活，更愛學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我愛秋天，秋天是金黃色的，秋天是成熟的，秋天又是芬香的。秋姑娘她邁著輕輕的腳步朝我們走了過來。
秋姑娘悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。當(dāng)人們走進(jìn)公園時(shí)，陣陣秋風(fēng)一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是一副絕美的畫面呀！
她先來到田野里，輕輕一吹，稻子就成熟了，她又向高粱地里吹了一口氣，那高粱就變得節(jié)節(jié)高了。
秋姑娘一來，田野里立馬就熱鬧起來了。從高處往下看，剛被秋姑娘吹過的高梁臉蛋是通紅通紅的顏色。好像很害羞的.樣子。
茄子像個(gè)老頭似的，在樹下乘涼。一邊翹著腿，一邊歡快地哼著歌曲。
大豆吸足了氣，只聽見“砰”的一聲？原來是大豆吸的氣太多了，所以豆子被彈了出去。他在空中揮揮手說，再見了，朋友們！
秋姑娘又來到大地了，一陣陣風(fēng)吹過，樹葉兒就像降落傘一樣飄落了下來，好像在說，我是勇士！說完就掉了下來。 秋天，果實(shí)累累，景色宜人。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那迷人的田野。
小學(xué)生的作文300字 篇5
等啊等，終于盼來了期盼已久的中秋節(jié)。
想著姑姑她們今天要來，我一大早就匆匆穿衣起床，做完今天的作業(yè)，想著等會(huì)可以‘瘋’個(gè)夠，甭提有多高興了 。
吃完午飯，哥哥在田里幫我做秋千。我坐在上面蕩啊蕩，像只快樂的小鳥。
下午，奶奶和姑姑她們一起包糖餅，這也是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。我趕緊上前幫忙。我學(xué)著她們的樣子，先把面搟成一個(gè)圓皮，做成一個(gè)‘小壇子’，再把加了糖的.黑芝麻放進(jìn)去，把它捏成一個(gè)‘小籠包’，最后輕輕把它拍扁，一個(gè)糖餅就做好了。
今天剛巧也是媽媽和小姑父的生日。晚上，我們的歡呼聲此起彼伏。最后，我?guī)蛢晌粔坌遣逑灎T、點(diǎn)蠟燭。我們幾個(gè)小孩大聲唱起生日歌，他們?cè)诟杪曋性S了愿，我們大家都祝他們生日快樂、健康快樂。
今年雖然沒出去玩，但是我還是特別快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的爸爸，瘦高個(gè)，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，深深的眼窩，高高的'鼻梁，非常英俊，走起路來很瀟灑。
我爸爸非常能干，他開了一個(gè)公司，每天起早出門，天黑才回家，但回到家里他也不閑著。我家有個(gè)大大魚缸，回到家他會(huì)幫小魚收拾房間，我看到小魚向他搖頭擺尾，好象在說：“謝謝你。”爸爸還幫我們做家務(wù)活。
有時(shí)，爸爸一出門就是十天半月，看不到爸爸的日子我很想他，每次在手機(jī)里通話，我真想對(duì)著手機(jī)喊“爸爸，我好想你，你快回來吧！”
爸爸很關(guān)心我，我生病了，他幫我倒水，喂我吃藥，今年的“六一”兒童節(jié)，爸爸還給我買了新衣服和我喜歡的書，爸爸為了我舍得一切，我很愛爸爸。
今年的父親節(jié)就要到了，但他感覺仿佛與他無關(guān)，不是他的節(jié)日，他沒給他自己買禮物，反而給我買了禮物。爸爸，我不知道怎么感謝你，我的好爸爸。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天，老師突然宣布了一個(gè)好消息：“今天，我們要去忠義街研學(xué)�！蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰(shuí)？”鄭炫大聲說道：“是畢昇。”老師說：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的`。老師還教我們?nèi)绾斡∷�。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書童。
到了印刷的時(shí)候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩(shī)叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感��！
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)��！
小學(xué)生的作文300字 篇8
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的'是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時(shí)，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無窮的力量，驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。
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