小學(xué)作文榜樣
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文榜樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文榜樣1
我們班正在舉行“創(chuàng)建榜樣中隊(duì)”活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)做榜樣，個(gè)個(gè)都是好榜樣！其中，我最推薦高洋，為什么呢？來(lái)做個(gè)介紹吧。
他的成績(jī)很優(yōu)異，每次考試都拿高分。上課時(shí)，他總是認(rèn)真聽(tīng)講，專心致志，積極發(fā)言，有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)們解決難題。
然后，我最向往他的地方，就是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，他每次都完成得非常工整，還有就是每次背課文他很快就能背上，他寫(xiě)字的`速度也非�？�。我們倆是好朋友。
他有一雙明亮的眼睛，黃黃的頭發(fā)，瘦瘦的，但是跑步非�？�。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他入選了，比賽得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)喽己芨吲d。
他是我的好榜樣，我一定要好好向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文榜樣2
5月9日吃過(guò)中飯，我走進(jìn)教室剛坐下來(lái)了，李老師也走進(jìn)了教室，坐在講臺(tái)前改作業(yè)了。教室里一下子鴉雀無(wú)聲了。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一聲：“李老師，章雨欣不知道去哪兒了？”于是，李老師讓我去找她。
我走出教室，心想：一向調(diào)皮淘氣的章雨欣會(huì)躲在哪兒玩呢？該不會(huì)又像以前那樣干什么壞事情去了！我往走廊看看，沒(méi)有！跑到樓下操場(chǎng)找找，沒(méi)有！校門(mén)口的水泥地上，也沒(méi)有！她會(huì)去哪兒呢？去李老師的菜地了？嗯，有可能。我還沒(méi)跑到菜地，在去的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)章雨欣在飯框邊彎著腰干著什么。走近一看，原來(lái)是她看到飯框里的飯菜盒擺放不整齊，就認(rèn)真地把它們擺擺整齊哩！啊，我錯(cuò)怪她了！她的.形象一下子在我心中變得高大起來(lái)。
回到教室，當(dāng)我把這件事告訴李老師后，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。李老師非常非常的高興，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文榜樣3
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成兩根小辮子，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，表示出自己的歡樂(lè)。她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的'好榜樣。她的名字叫小夢(mèng)。
說(shuō)到我的好榜樣，那是在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨。我和小夢(mèng)一塊兒去放風(fēng)箏，比誰(shuí)放的高，比誰(shuí)放得遠(yuǎn)，可開(kāi)心了。就在玩得正高興時(shí)，從遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下傳來(lái)一陣陣哭聲，我和小夢(mèng)走過(guò)去一看，并問(wèn)清原因，才知道是淘氣大王小明把小可的寶貝風(fēng)箏給扔到樹(shù)上去了。小夢(mèng)猶豫了一下，就不顧危險(xiǎn)，猴子般到爬到樹(shù)上去了。把風(fēng)箏取下來(lái)遞給小可，自己卻險(xiǎn)些從樹(shù)上摔下來(lái)。就在這時(shí)，小明又把小夢(mèng)最喜愛(ài)的風(fēng)箏拿起來(lái)一溜煙跑了，我正準(zhǔn)備去追。小夢(mèng)卻說(shuō)：“算了，既然他喜歡就給他好了，我們兩人一起玩吧！”……遠(yuǎn)處的笑聲又一陣陣回蕩在山谷。
經(jīng)過(guò)這件事 ，我發(fā)現(xiàn)小夢(mèng)是一個(gè)樂(lè)于助人，會(huì)體諒別人的好孩子。怪不得左鄰右舍都很喜歡她，怪不得她會(huì)成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)作文榜樣4
我的好榜樣是李妍倩，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級(jí)時(shí)，我們第一次寫(xiě)的作文是《校園里的春天》，章老師帶我們?nèi)ビ^察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察，她一會(huì)兒摸摸小草，一會(huì)兒看看大樹(shù)，一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的`作文會(huì)怎么寫(xiě)？要寫(xiě)作文了，我的腦袋空空如也，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)�？墒侵灰�(jiàn)她飛快地動(dòng)著筆，很快，她交了作文本，還得了優(yōu)星，她可真厲害啊！我還沒(méi)動(dòng)筆，她就寫(xiě)完了。我看著空空的作文本，心里別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，為什么她能寫(xiě)好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見(jiàn)她正捧著一本作文書(shū)，津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來(lái)她已經(jīng)入迷了，要是我早就丟下書(shū)跑出去玩了。通過(guò)這件事，我對(duì)她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服，她是誰(shuí)呢？她就是我的好榜樣——李妍倩。
小學(xué)作文榜樣5
她長(zhǎng)著一串既不長(zhǎng)又不短的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛靠在鼻子兩旁，鼻子下面長(zhǎng)著一張剛剛合適的嘴，再加上一對(duì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的耳朵，便湊成了我的榜樣――媽媽。
她并不暴躁，放學(xué)回來(lái)，她就會(huì)用靈巧的.手煮出香噴噴的玉米或土豆，她并不擔(dān)心我做作業(yè)會(huì)做的太晚，因?yàn)椋嘈�，她的女兒�?huì)和時(shí)間賽跑的。她還給我了一個(gè)存折，因?yàn)�，她肯定，她的女兒不�?huì)亂花錢(qián)的……她信任我，我真快樂(lè)，她一直帶給我的都是快樂(lè)，我也不知道她的快樂(lè)是從哪來(lái)的。有時(shí)她會(huì)逗我笑，有時(shí)她會(huì)和我出去玩，有時(shí)她會(huì)給我一個(gè)驚喜。有時(shí)我會(huì)講笑話，有時(shí)我會(huì)沖她傻笑……我們互相傳遞著快樂(lè)，我感到好幸福。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你對(duì)別人充滿愛(ài)，你將會(huì)得到回報(bào)――快樂(lè)。
小學(xué)作文榜樣6
在我的心里，有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣，“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的呢？”有人想問(wèn)，那我就給你講講吧。
去年，放暑假了，在有一天能把人們“烤熟”的天氣里，我叫媽媽拿1元錢(qián)給我去買(mǎi)冰棍來(lái)吃，她給了我1元錢(qián)，我拿到了錢(qián)一不溜煙就到了小賣(mài)部買(mǎi)了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的老大爺在這么熱的.天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說(shuō)：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了，賣(mài)不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說(shuō)：“好吧”。
我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過(guò)去教訓(xùn)他一下，就看見(jiàn)他從腰包里拿出5元錢(qián)給了那老大爺就走了，我覺(jué)得他的身影忽然變得高大起來(lái)。
他這種助人為樂(lè)的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
你們看了這篇作文，那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢？
小學(xué)作文榜樣7
今天，我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個(gè)垃圾袋，四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了。
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家�！坝终业揭粋�(gè)！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家，把垃圾寶寶適當(dāng)?shù)腵分類。如果不分類，將成為污染環(huán)境的，浪費(fèi)資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會(huì)變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋�(gè)。
小學(xué)作文榜樣8
今年我五年級(jí)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。天天向上，我們班最近就出現(xiàn)了最努力的人莫過(guò)于張澤凡了。他戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，以前學(xué)習(xí)落后，但現(xiàn)在突然“蹦”了上來(lái)，一下子到了前幾十名。
別看他平時(shí)不哼不哈，到了正經(jīng)時(shí)候，還真給力，上次體育課上，我和同學(xué)正在盡情的玩耍，盡情說(shuō)笑。但他正戴著那副眼鏡，好似一位知識(shí)分子，在那里研究一些題。
他的好表現(xiàn)不僅是成績(jī)上升，還在于他學(xué)習(xí)的熱情度。他一晚上寫(xiě)了十幾頁(yè)課外題，獎(jiǎng)券多的.可怕，沒(méi)幾天就得一張表?yè)P(yáng)信，我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！他在這“一夜”里，長(zhǎng)大了、用個(gè)詞來(lái)比喻他，就好比一只有潛力的豹子，翻山越嶺，終于得到了快樂(lè)，終于如愿以償了！
張澤凡，加油，我支持你！
小學(xué)作文榜樣9
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說(shuō)：“您去哪�！薄拔胰ゼ�，找丈夫和兒子�！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢(qián)給大娘�！靶』镒幽阕≡谀�，叫什么名字？”“我是解放軍，住在中國(guó)�！�
還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的`存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧！
小學(xué)作文榜樣10
古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，一聽(tīng)到“孝”字，我馬上想起了外公。
外公的媽媽年紀(jì)大了后因?yàn)槭�，所以很多事情都需要外公幫忙做�?/p>
早晨一起床，外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯，而是去看望他媽媽，接著幫她穿衣服，洗漱，再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點(diǎn)不舒服，就馬上噓寒問(wèn)暖，取藥倒水，一直陪在她身邊。到了中飯的'時(shí)候，外公馬上從單位里趕過(guò)來(lái)為他媽媽做中飯。因?yàn)槟菚r(shí)候物資匱乏，沒(méi)有什么好東西吃，所以外公有好東西總是先給他媽媽吃，等她吃完了外公才開(kāi)始吃。平時(shí)一有時(shí)間就陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。再說(shuō)外公平時(shí)上班挺忙的，這些時(shí)間都是擠出來(lái)的，可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽，一句苦都不喊，所以外公的媽媽渡過(guò)了幸福的晚年。
現(xiàn)在外公也老了，我和媽媽也要孝順外公，盡可能多做些家務(wù)，陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒，一直流傳下去！
小學(xué)作文榜樣11
說(shuō)起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個(gè)兒，瘦瘦的`，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻梁高高的，還架著一幅小眼鏡。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開(kāi)玩果爸爸又耐心地說(shuō)：“你沒(méi)畫(huà)好的原因是你直接用彩筆畫(huà)，應(yīng)該用鉛筆先輕輕地畫(huà)一個(gè)大致輪廓，然后用彩筆勾邊，最后圖上顏色�！蔽野窗职值囊笕プ觯划�(huà)出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴(yán)厲，他就是我心中的榜樣。
小學(xué)作文榜樣12
雷鋒是家喻戶曉的名人，他干了無(wú)數(shù)的好事，俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽覀円惨蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)。
一天下午，老師問(wèn)：“明天要‘大掃除’，誰(shuí)要去門(mén)口擦門(mén)窗？”同學(xué)們自告奮勇地舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人，其中有：我、張開(kāi)元、李霜瑩……
第二天，我們幾個(gè)人，各帶一塊抹布，去門(mén)口，我提著水桶去提水，張開(kāi)元拿著椅子，李霜瑩拿著抹布。張開(kāi)元把椅子放正，我踩上去，擦上面的玻璃，擦完之后，我去換水，劉逸琛身手靈敏，和“蜘蛛俠”一樣，爬到了窗戶那里擦，擦完之后又洗抹布。
同學(xué)們不知洗了多少次抹布，換了多少次水，流了多少顆汗珠。望著那一個(gè)個(gè)進(jìn)門(mén)的`同學(xué)，一股自豪感不禁涌上心頭。這時(shí)，我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣！我們把所有的勞累都給忘掉了，我們一直干到上課鈴聲響起。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。
小學(xué)作文榜樣13
她是個(gè)女孩子，留著長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛、大大的鼻子、圓圓的耳朵、紅紅的臉蛋、胖胖的身體。
她最厲害的就是語(yǔ)文了，她能7分鐘背會(huì)課文，她上課專心致志，當(dāng)然考試也不成問(wèn)題了。
她呀今年9歲，叫曹雪琪，很活潑，是個(gè)愛(ài)笑的小女孩，有時(shí)因?yàn)橐患∈戮凸笮�。她喜歡穿天藍(lán)色的'衣服，她最喜歡的朋友就是崔一丹了。
她是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)非常好，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)她上課專心致志，學(xué)習(xí)她考試100分。
小學(xué)作文榜樣14
我們班有個(gè)同學(xué)叫葉x，她樂(lè)于助人，心地善良，活潑開(kāi)朗。
葉x，一個(gè)愛(ài)笑的女孩，每當(dāng)她一笑，使她原本就小的眼睛瞇成一條縫。她的臉頰上還嵌著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，只要她微微一笑，就露出兩排整齊、潔白的牙齒，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小白牙好像在爭(zhēng)先恐后的展示自己，葉x她不僅可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。一天，那是星期四的中午，我照常去大隊(duì)部值日，可是作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄，就向同學(xué)求助。我先找同桌，請(qǐng)她幫忙，可她卻轉(zhuǎn)身就走；再找其他同學(xué)，他只搖手說(shuō)：“我正在玩，別煩我！”正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，葉x像一陣風(fēng)似的'向我“飛”來(lái)，說(shuō)：“小劉，我?guī)湍愠�！”這時(shí)我激動(dòng)地拉著她的手連聲說(shuō)：“老兄，謝謝你！拜托你了！”說(shuō)完我就連蹦帶跳的向大隊(duì)部跑去……
班級(jí)里正因?yàn)橛辛讼袢~x這樣樂(lè)于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫暖、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)！葉x你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)作文榜樣15
每個(gè)同學(xué)心目中都有一個(gè)目標(biāo)人，她可以使自己進(jìn)步，我的目標(biāo)人是——結(jié)英。
我覺(jué)得她開(kāi)朗大方，勤奮，認(rèn)真，她不管發(fā)生什么事都會(huì)很淡定的，并有一些自己的解決方法。
她在學(xué)習(xí)上很主動(dòng)。遇到不懂的問(wèn)題總是追著老師來(lái)問(wèn)，并且要弄懂為止，她這種打破砂鍋問(wèn)到底的`精神真的很值得我去學(xué)習(xí)。她上課很少會(huì)走神的，總是專注聽(tīng)老師講，看黑板，她不但成績(jī)好同時(shí)也經(jīng)常樂(lè)于助人，當(dāng)別人不懂時(shí)她會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)別人。
希望我也可以學(xué)到她的這些優(yōu)點(diǎn)吧！讓我不僅活得快樂(lè)且學(xué)得快樂(lè)。
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