優(yōu)秀的作文3篇【必備】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　我認(rèn)識一個女孩兒，瘦高的個子，皮膚黑黑的。給人印像最深的，是她一雙彎彎的眼睛和微微上翹的嘴唇，自帶一份笑意。仿佛笑是她與生俱來的，是她生活的一部分。她是我的同學(xué)，小琳。

　　小琳的確很愛笑，一笑，嘴角便露出一對深深的酒窩，里面盛滿了陽光。她的笑總是無來由的，也總給人帶來一份愉快，帶來一份明媚的心情。在我看來，她的笑單純、潔凈，干凈到一塵不染；她的笑暖暖的，就像清晨一縷和煦的陽光，每天灑進(jìn)你的'心里。

　　小琳總能早早地把這份陽光傳播給別人。從腳一踏進(jìn)班，笑著道一聲：“老師好。”她的微笑就開始伴隨我們這一天的學(xué)習(xí)。而老師們見了這個愛笑的女孩兒，也都不禁把因工作緊皺的眉頭舒展開來。

　　不僅小琳愛笑，她的字也都像是笑著的。她的書寫很工整，一點一畫都顯得很有精神，常被拿去做展示，當(dāng)范本。這時，我便覺得她寫的每個字化成了小琳的笑臉，笑得陽光，笑得燦爛。

　　小琳平日對自己要求很高，成績在班里也總是名列前茅，自然，壓力也是不小的。每當(dāng)做錯或見到一個極有挑戰(zhàn)性難題時，她便暫時收住了笑容，聚精會神地思考。但你知道，愛笑的女孩兒總是有好運的，小琳總能以她特有的微笑解決面對的一道道難題。

　　給生活一份陽光的笑容，給自己一份陽光的笑容。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　思念悠悠，飄向我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)；春風(fēng)微微，拂過我心頭的惆悵�？稍谶@座繁忙的城市，又有誰知我內(nèi)心之中的荒涼，我好懷念故鄉(xiāng)那青青草地上獨特的春天，在大人們給故鄉(xiāng)親人噓寒問暖時，我卻想對那片熟悉春天氣息問一句：“故鄉(xiāng)的春天，你還好嗎？”

　　我已有三年沒能踏上那片土地，但我離家鄉(xiāng)并不遠(yuǎn)，起碼比起王荊公那“鐘山只隔數(shù)重山”的境遇要好得多。但我想起故鄉(xiāng)的春天卻又不覺嘆息了。猶記得故鄉(xiāng)的早春，擁有溫暖的春風(fēng)，幾處早花剛剛綻放，無故顯得嬌嫩，正像那故鄉(xiāng)的少女，嬌柔、美麗卻不失優(yōu)雅，而一絲快樂也隨春風(fēng)縈繞在每個人身邊。在我心中故鄉(xiāng)的早春是愜意的。只可惜轉(zhuǎn)眼間，我已站在這城市喧鬧的街頭，沒有故鄉(xiāng)的花與風(fēng)，閉上眼睛，能覺察到的只是那寂寞的早春所帶來的陣陣清寒。這個城市的早春是寂寞的。

　　“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這故鄉(xiāng)的仲春。仲春時老屋花開滿園，有的似曇花，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，有的像鳳仙，擁有沁著香的花瓣，還有的花，潔白，卻像玉一樣潤澤，總之，在我心中每一朵花都是那樣美得無法形容。故鄉(xiāng)的仲春就像“排比花枝滿杏園”一樣。故鄉(xiāng)之花境，讓我畢生難忘�？墒乾F(xiàn)在，這座城市的仲春無非就是路邊的花樹開了幾棵，在我的記憶中，仲春不應(yīng)該僅僅是幾枝花開了，春應(yīng)該是滿眼的感受。但自從到了這座城市我便再也沒能感受到故鄉(xiāng)的仲春來到過……今夜，我在窗下讀書思考，仲春那略顯溫暖的風(fēng)時時過來吹亂我的思緒，讓我不由得想起了故鄉(xiāng)：故鄉(xiāng)的春天，現(xiàn)在也快花滿全城了吧。

　　“迷人的'粉墻黛瓦、小橋流水”這便是對故鄉(xiāng)晚春最恰當(dāng)形容。故鄉(xiāng)的晚春，最迷人的不再只是花。展望蒼穹那無盡的寬廣，湛藍(lán)的色澤，白皙的光亮，看那調(diào)皮的燕子，輕盈地掠過平靜的湖面，引起層層漣漪。樹上的嫩葉，宛然一個個忍俊不禁的笑臉。在金色的琴弦下，演奏著她們的生日宴會。一座古韻依舊的老城翼然眼簾，拾級而上，青山綠水，故鄉(xiāng)之景，美不勝收。然而這座城市，不是那個有山有水的故鄉(xiāng)了，這里有的，只是一成不變的擁擠繁忙，沒有人會停下來為了這幻想中的世界耽誤自己的目標(biāo)，在這里我不再擁有故鄉(xiāng)春天的愜意，我只是感到好累好累。

　　我想起最希望的生活狀態(tài)：是故鄉(xiāng)春天的情境，避開負(fù)擔(dān)，避開憂愁……憶及此景，我忽然有一種想回故鄉(xiāng)感受春的沖動，但理智告訴我，不行，因為我同這座城市里的所有人一樣，都要為了生活而奮斗，盡管我只有十二歲。不過沒關(guān)系，總有一天，我一定要回到故鄉(xiāng)去感受那久違的春天。故鄉(xiāng)的春天，等我。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我的老師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴(yán)厲，下課時放松，臉上總是露出甜美的.笑容。

　　每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字?jǐn)D在一起，下次要注意喲！”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一起時，那句話就會在我耳邊回響。

　　最近，老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，老師便來到我的身邊看我是怎么寫字的，后來發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因為老師說我的字有了很大進(jìn)步。

　　她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚�！蔽颐看螌懽魑亩紝懖婚L，于是我便問老師：“為什么我寫的作文不長？”老師回答我：“因為你寫得不具體，而且沒有心情描寫，所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋，送走了我。

　　她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫助我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。

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