[集合]作文600字

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的大全作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

大全作文600字 篇1

　　說起父親，他的形象總是不自覺的和嚴厲聯系起來了，他打過我，罵過我，也對我很好。但是父親不光是嚴厲，他也很孝順，有些事他會以身作則給我看。

　　就在前些日子，我奶奶生病了。父親趕忙放下手頭的工作，趕回我爺爺家。一回家，連鞋都沒脫，就沖到奶奶的屋里。只見我奶奶雙眼緊閉，雙眉緊蹙，皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父親坐在她的床邊，把手放在她的額頭上摸了摸，給奶奶蓋了蓋被子。走出房間，給我爺爺說：“爸，給我燒一壺水，我給媽媽擦擦身子降降溫�！睜敔敳�沒有照著做，跟我父親說：“用酒精擦，效果好，降溫快�！闭f完，爺爺去找酒精去了。爸爸追上去，拉住爺爺，語重心長的說：“爸，用酒精，效果確實好，降溫確實快。但是，我媽媽年紀也大了，她的心臟又不好，會受不了的。不是嗎?”爺爺停下來，看看我父親，回答說：“是嗎?我怎么沒聽說啊?!”“爸，這都什么時候了。我當然是為了我媽媽好啊!爸，相信我!”父親說完，爺爺就去燒水去了。

　　“吁……”水燒開了!父親趕緊把水倒進盆子里，調節(jié)好水溫，準備給奶奶擦身上。父親先用一塊熱毛巾敷在奶奶的頭上，在用另一塊熱毛巾，小心翼翼的給奶奶擦胳膊。在擦到腳的時候，奶奶的腳上有臟的`東西，父親就一點一點的搓，非常輕。搓完了，只見臟的東西沒有了，而腳，卻一點也不紅。

　　看到這，我想起父親告訴我那幾句名言：親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。這是《弟子規(guī)》里面的話，意思是：父母有過錯，勸他們更改。要面帶笑容，語調柔和。還有一句是：夫孝，天之經也，地之義也。這幾點，父親都做到了。他不只是告訴我對長輩要尊敬，要孝順，更重要的是要把名言變成你自己的東西——行動。

　　很慶幸有這樣一個好父親，在我眼中，這個世界上，父親是最完美的!

大全作文600字 篇2

　　父愛是燈，照亮前行的路；

　　父愛是路，引領我的一生。

　　——題記

　　前些天，你告訴我，一位父親把埋在廢墟中的女兒用了11個小時救了出來。女孩獲救后，緊緊地與父親抱在一起。說的第一句話是：“爸爸，我以后再也不和你吵架了�！痹瓉怼�…

　　聽了這個故事，我感動了，一股感激之情涌上心頭。

　　記得：

　　剛出生：你抱著我，露出了欣喜的神色。我報答你，在睡夢中笑了。

　　一歲時：一直彎著腰的你教我學走路。我報答你，在無數次跌跌撞撞中學會了走路。

　　二歲時：我開口的第一句話是：“媽媽�！蹦愫芨吲d。我報答你，重復著說：“媽媽，媽媽……”

　　三歲時：你耐心教我念：“1、2、3……”。我報答你，一下子能數到五。

　　四歲時：我害怕吃藥，你卻逼著我吃。一狠心，一個手掌印印在我的屁股上，我疼的哇哇大叫，你買了洋娃娃哄我高興。我報答你，開心地笑了，卻始終心有余悸。

　　五歲時：你牽著我的手送我去上幼兒園，一路上囑咐我要聽老師的'話。我報答你，常常受老師的表揚。

　　我八歲時：上了小學一年級，你讓我自己去上學，告訴我認認真真的學習，還要廣交朋友。你怕我跟不上，要陪我復習。我報答你，復習總想逃避，總想去玩耍。

　　我九歲時：“六一”拿了“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。

　　……

　　時間如流水。一眨眼，我已經十五歲了，早已步入了中學的校門。再看您的頭上已爬上了許多銀絲�？赡愕膼蹍s依然不會老。你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默地給我力量，給我溫暖。

　　您的愛如燈，照亮我前方迷茫的路；您的愛如路，引領我光輝的一生！

　　巴彥淖爾市五原縣第三中學219班初二：董上玉

大全作文600字 篇3

　　又是一個春天，我又長大了一歲，長的更成熟了，更有力量了。春天也應該和我一樣，變得生機勃勃，更有生命力，但它好像生病了，沒有生機，不再生長。

　　記得小時候，離我們這兒不遠有個蓮花湖，可美了，我每年春天都去玩耍。旁邊的小樹，小草兒，小花兒，長得可壯了。我那時就在草叢中，花海里，嬉戲玩耍。小草和風姐姐一起跳起了華爾茲，小花對著我笑，柳樹姑娘在梳理它那長長的大辮子，小魚妹妹在水中吹泡泡。一切都讓人感到心曠神怡。

　　幾年后，我上學了，我就再也沒去蓮花湖，我心中總還想著它。趁著放假，我約朋友一起去欣賞蓮花湖，我在電話里把它都夸上了天，朋友們也經不住誘惑，決定去看一看。

　　這兒還是蓮花湖嗎？

　　以前茂盛的小草都沒幾根了，剩了幾根，也都泛黃了。當年的柳樹姑娘也都變成了老太婆，頭發(fā)都掉光了。蓮花雖然是夏天開，但是現在連片兒荷葉都沒了，湖里水不再清了。我的朋友也掃興的回去了。什么時候才能回到以前的樣子呢？我也傷心得回去了。

　　我上初中了�，F在都提倡保護環(huán)境，人人有責。只要做一件有意義的小事，就算為我們的家園——地球做出了巨大的'貢獻。春天又來了，今年的空氣也比往年好得多，我決定去蓮花湖看看。

　　哇！這讓我大吃一驚，短短幾年，竟發(fā)生了這么大的變化，湖中的水變清了很多，不再有垃圾了，小草也開始生長，花朵也開得嬌艷，柳樹又變回了那個青春活力的小姑娘，雖然沒有長長的頭發(fā)，但也長出了嫩芽，這就代表著生命的希望，我靜靜的坐在草叢里，享受這美好的一切。

　　終于，又見枝頭吐新綠！

大全作文600字 篇4

　　學習和娛樂好像自古以來就是兩個冤家路窄的死對頭，學習多了娛樂的時間就少了，娛樂的時間多了學習的時間就少了，不是他多你少，就是他少你多，永遠扯不平。

　　我對學習與娛樂有著不同的見解。大家想一想，如果一個人沉溺在了學習中，一定有許多人認為：你看這孩子多愛學習啊！從不貪玩，整天學習，多好�。〉�并不是大家所想的這樣，只要他一旦沉溺于學習中，他就會整天捧著一本又一本的書籍在書的海洋里翱游，一本本的教科書翻來覆去的演算習題。沒有多多的時間和父母交流，沒有在學習之外多多鍛煉身體，那到了最后他會變成什么樣子呢？也許他的成績每次都是名列前茅，不是第一名就是第二名，很多問題都能迎刃而解，成天的之乎者也�？墒�，也許他會身體沒有得到鍛煉越來越差，視力越來越弱，自己的思想也越來越古板，和大家的課外交流越來越少，最終成為了書呆子。

　　如果一個人整天都貪玩，上課老師講課，坐飛機走神兒；放了學回家作業(yè)也不做，打游戲玩手機看電視；到了第二天，被老師點名批評加補作業(yè)；可還是一味的想著玩耍。到了真正檢驗學習成績的時候。他就露出了他的馬尾，抄襲作弊交白卷。這樣會害了誰呢？

　　要想把學習和娛樂都兼顧，就應該知道孰輕孰重。在學習的時候，不忘娛樂，我們現在的`任務就是學習，不學習就沒知識，就會被淘汰。在我看來上課必須要專心聽講，下課好好溫習一下老師所講的，掌握學習的要點，溫故而知新。認真完成老師布置的作業(yè)，這樣就能安心的玩耍，看看課外書，畫畫美術或找?guī)讉�小伙伴們一起玩游戲，捉迷藏。既增長了知識又娛樂了身心。

　　你看學習和娛樂并不是冤家，而是可以互助的，玩的開心就會有更好的心情來面對學習。學習好了就可以更高興的玩耍。

　　我希望我能輕松自如地把學習和娛樂結合在一起，在學習與娛樂中找到平衡點。

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