現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>閱讀伴我成長作文

閱讀伴我成長作文

時間：2024-03-13 12:03:01 話題作文我要投稿

閱讀伴我成長作文推薦度：
閱讀伴我成長作文600字推薦度：
相關(guān)推薦

閱讀伴我成長作文常用【9篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文9篇，歡迎大家分享。

閱讀伴我成長作文常用【9篇】

閱讀伴我成長作文篇1

　　我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都熱愛讀書，因此我家里的書收藏比較多，給我讀書創(chuàng)造了機會，。自從我識字開始便對書有濃厚的興趣，可以說是書在伴我成長。

　　20xx年3月，我成為周口晚報社的小記者，于是對《周口晚報》產(chǎn)生了極大的興趣，每天中午放學第一件事就是取報看報。剛開始，我參加晚報采風活動，向《周口晚報》投了3篇文章，但都未發(fā)表。后來，我認真閱讀《周口晚報》發(fā)表的小記者作品，作文寫作水平大大提高。目前，我已經(jīng)在《周口晚報》發(fā)表4篇文章，其中，《壓歲錢》還獲得三等獎呢�，F(xiàn)在，老師還把我的作文當范文在班上讀呢。我寫作水平的提高與訂閱《周口晚報》和平時課外閱讀分不開。讀書不僅能讓我增長知識，還能讓我了解歷史和明白道理。如《三國演義》中《關(guān)羽敗走麥城》中，雖然關(guān)羽一而再，再而三地立下了汗馬功勞，但他居功自傲，后來還是被別人逼得敗走麥城，在麥城被斬首了。這不但讓我了解了歷史知識，還明白了驕兵必敗的道理。開卷必有益，這個“益”不僅僅是指課外閱讀可以擴大知識面，課內(nèi)閱讀和課外閱讀是互相促進的，書讀得越多，懂的`知識就越多，就越能促進課內(nèi)閱讀，使學習越來越輕松。莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀，

　　說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。

　　大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學一年級開始，我就開始訂閱雜志，每一本書，我都反復地看，直至把書翻爛了才罷休，學校發(fā)的報紙，書，每次我看得最認真。上了中學，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認真看了，但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好在睡前看一會，后來養(yǎng)成了習慣，不看書還睡不著呢。每當我一看書，所有煩惱都拋至腦后，沉浸在書中。

　　你別看我看書那么瘋狂，好像有點不務(wù)正業(yè)的樣子，其實，閱讀有許多好處呢!

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯�！�

　　有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程�！泵恳槐緯紩I(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關(guān)系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講，學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務(wù)教育階段，每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才干，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水品。

　　好了，說了那么多閱讀的好處，你是否也想閱讀了呢?我再來說說我的閱讀趣事吧。

閱讀伴我成長作文篇2

　　時光匆匆，日月如梭，不知不覺，我們的童年就要結(jié)束了，成長的一幕幕在一瞬間浮現(xiàn)在腦海中，成長像一顆顆五顏六色的糖果，你永遠不知道下一顆是什么滋味；成長就像一串串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸……

　　成長中總會有一些對于自己來說很重要的東西，比如說，一個屬于自己的小秘密，也許對于別人來說微不足道，但它可以給我前進的勇氣！就算是一個小小的念頭，也會給我信心和毅力！

　　在我的成長中也有一個很重要的東西，就是——閱讀。

　　閱讀，可以給我?guī)聿灰粯拥目鞓�，閱讀是什么呢？閱讀是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；閱讀是一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味……

　　在荒無人煙的小島上，我看見了魯濱遜，用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢，讓我學會了自強。

　　在阿爾卑斯雪山上，我看見花的河流帶走冬天的悲傷，我看見小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜和歡暢。我學會了用愛心去感受世界，用心去聆聽世界的美好……

　　每每陶醉在書海中不可自拔的時候，媽媽總會提醒我：“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書，就已被故事情節(jié)的撲朔迷離牽著走，心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業(yè)已經(jīng)晚上7點多了，我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來，沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事跡中，不知不覺已經(jīng)九點鐘了，看得如癡如醉，忽聽媽媽說，怎么還不睡覺，嚇了我一跳，媽媽開門的聲音我都沒聽到。媽媽把書放了起來，說趕緊睡覺吧，我閉上眼睛假裝睡了起來，過了一會兒，媽媽把燈關(guān)了，離開我的房間，我立刻起來，用手機照明又看起書來，直到眼皮不由的往下沉，不知不覺的睡著了。早晨醒來，發(fā)現(xiàn)我居然還保持著晚上讀書的'姿勢，心里慶幸媽媽沒出現(xiàn)，不然又被罵一頓了，有點困也不敢說，匆忙起床洗漱，連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書，可壞了，白天脖子疼，眼睛酸，上課發(fā)困，老師點我名字都沒聽見，幸虧同桌碰了我一下，我愣愣站起來了，險些出丑，應該是熬夜看書的關(guān)系吧！

　　從此我知道讀書要適可而止，不要把眼睛累壞了，更不要看書看得太晚。從那以后，我每讀半個小時書，就要休息十分鐘，做其它事情也是一樣，不要太過于喜歡，過于貪婪，沒了理性的思維反而適得其反。

　　我愛閱讀，閱讀讓我飛翔，閱讀讓我成長。蘇軾曾經(jīng)說過：“勞于讀書，逸于作文�！薄短崆白x寫報》就是對于我成長的一次幫助，閱讀是吸收，寫作是傾吐，讀閱是寫作的基礎(chǔ)，寫作是閱讀的升華，峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀，嘗試飛翔，雖然跌跌撞撞，但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試，但我還是要對自己說：“我能行！”

　　我想，這就是一次成長，在嘗試中成長，如果說，困境是一扇緊閉的黑暗之門，門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙，每一次寫作都是一次嘗試，都可以打開新世界的大門，閱讀，讓我學會了人生的道理，寫作，讓我學會了成長的真諦！

閱讀伴我成長作文篇3

讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。

　　讀書伴我成長

　　讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

　　讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當小朋友的小老師，每當這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

　　讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的'母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應該有博大的胸懷，也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學校里，我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難，我會主動幫助他們解決難題。

　　讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。

　　讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。

閱讀伴我成長作文篇4

　　閱讀跟隨著我的腳步，一步緊跟一步。

　　閱讀是我成長中的啟步，他讓我懂得怎樣走好人生的每一步，閱讀是我成長中最重要的環(huán)節(jié)，它讓我在未來而奮斗途中永不停息。

　　閱讀繪畫了我的一生，點綴了我的生活。它讓我喜讓我憂，讓我找到愛書的理由。小時的我不愛看書，甚至想要放棄閱讀，但閱讀是寬容大度的，他沒有放棄我，而是悄悄尾隨我身后，悄悄地跟隨我的'腳步，大了些，我愛上看書，雖然只是童話書，但閱讀卻悄悄為我鋪好了路，讓我跟著它一步緊跟一步。再大些，我迷上看書，不僅是語文書但不知閱讀已牢牢把我控制住，讓我不知不覺迷戀上他，書籍是我的“伙伴”，他至今仍與我相伴，拿起手中的書，想想走過的路，謝謝那些給我的喜，謝謝那些給我的憂，謝謝那些帶給我力量、自信和動力的書，它們將引領(lǐng)我走向一條筆直不彎，寬而不耀的成功路。我就像押寶一樣，將我美麗的未來，全壓在了他的身上，我無怨無悔，我喜歡依靠它，這是一條原原本本屬于我的路，路邊全是我的腳步，我默默地安靜在世界地一隅，去探索世界。

　　我不后悔走上這條閱讀之路，閱讀也不曾離開我，因為現(xiàn)在，是我抓住了閱讀的腳步，一步緊跟一步。

　　書籍，是一種簡生活地充實，是人生的一種境界；書籍，讓心靈有一種凈化感，思想有一種健康感，精神有一種安澤感。閱讀是高原深秋的寬廣無垠，它讓凝澀的人生順暢，把板結(jié)的心情融化，是喧囂的世界靈動，可見書籍可以讓人生充滿活力。

　　閱讀中有的情節(jié)讓人欲哭無淚，有的情節(jié)讓我喜笑顏開，有的情節(jié)讓我激動不已，有的情節(jié)讓我失落。閱讀會讓我身臨其境，感受人物的心理變化，吸引我繼續(xù)看下去，所有的內(nèi)容都被我貪婪地"咽”下去，如同一匹餓狼，如饑似渴地吮吸著里面的內(nèi)容。在我無聊時，讀書變成為了“左膀右臂”了，讓我手不釋卷達到了忘我的境界，正所謂“秀才不出門，竟知天下事”。

　　人生如同白線，有了閱讀的點綴才會五彩繽紛，美麗無比。我愛閱讀。

閱讀伴我成長作文篇5

　　一本好書猶如一座巨大的金礦，價值連城；一本好書猶如一盞燈，照亮我前進的道路；一本好書猶如一位知心好友，在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天，它是我的好朋友。

　　從小學三年級我就喜歡上了讀書，喜歡上了寫作文。在讀書的過程中，我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級，我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現(xiàn)在面前，我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻，我就被吸引進去了�？焐昙壍臅r候，老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的`書，僅僅閱讀幾天，我便喜歡上了名著。從六年級到七年級，我讀過很多名人的書，比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛�！さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》等。這些書中，我非常喜歡笛�！さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》，在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞，在生活和學習中增加了戰(zhàn)勝困難的力量，有很大的進步。

　　從三年級開始看書到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了，只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長，度過我最寶貴的人生光陰。

　　這幾年我的寫作能力在不斷提升，而且很多好的詞語能自然運用到句子中，使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學們說：多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。

　　用宋代皇帝趙恒的話來說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

閱讀伴我成長作文篇6

　　高爾基說過："書是人類進步的階梯。"的確，在我成長的道路上，書，一路陪伴，引領(lǐng)著我徜徉在知識的海洋。

　　從我牙牙學語開始，媽媽就捧著精美的畫冊給我念童謠、講故事。一看到書，一聽到媽媽那柔柔的.聲音，我就會馬上安靜下來，從此，我就和書結(jié)下了不解之緣。

　　上學了，我認字了，于是開始自己讀書。讀書，成了我每天的"必修課"，閑暇之余，書就是我最親密的伙伴。漸漸地，我從書中明白了許多道理，分清了真善美和假惡丑。如今，我已經(jīng)長大，即將升入六年級，每天除了上學之外，還要完成老師布置的家庭作業(yè)，讀書的時間大大地減少了，但我還是會見縫插針、爭分奪秒地看書。晚飯后，媽媽讓我休息10分鐘再寫作業(yè)，我哧溜一下竄進書房，捧起了書，在我看來，讀書就是最好的休息。前兩天，我生病了，要到醫(yī)院里打吊針，媽媽忙著為我準備水杯、毛巾，我卻從書架上抽了兩本書準備帶去，不然，會多無聊多枯燥啊！馬上要放暑假了，哈，我想想就會笑出來，因為我可以盡情地看書啦！

　　從小時候的童話書，到現(xiàn)在的科普讀物、校園小說、名家散文，還有世界名著，他們都是我的好朋友。我最著迷的就是科普類讀物了，地球的形成、宇宙的奧秘、星座的傳說，都深深地吸引著我。日積月累，現(xiàn)在的我可是個知識豐富的"小博士"嘍，你瞧，我的鼻梁上架著一副小眼鏡，還蠻像回事哦！

　　書，是不會說話的，但當你輕輕翻閱，沉醉其中，你會聽到鳥兒的鳴唱，流水的歡騰，秋蟲的呢喃，世上最美妙的聲音都在這里。我愿在書的世界里感受這一切，聆聽這一切，永遠！

閱讀伴我成長作文篇7

　　閱讀就像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子。

　　——題記

　　古人曾說：讀書好，讀好書，好讀書。記得6歲生日那年，媽媽給我買了本《木偶奇遇記》，我被故事中的情節(jié)深深的吸引住，從此我的“文學情緣”便一發(fā)不可收拾，一捧起書來就愛不釋手，跟著主人公一起歡笑、一起流淚，走進他們的世界中，是我最快樂的事……

　　兒時的我，喜歡讀《唐詩三百首》，我會懵懂地在杜甫的憂憂思中屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。隨著時光流逝，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”，獲獎作文、古典名著都成了我的涉獵對象，書中的“景色”有時讓我流連忘返，也為我的寫作積累了素材。

　　媽媽見我“啃書”啃到瘋狂的程度，怕我“玩物喪志”，給我定了若干條規(guī)定：吃飯不準看書、走路不準看書、上廁所不準看書……我就裝作可憐兮兮的`樣子答應了，暗地里想著辦法，各種花招層出不窮。

　　有一次，為了盡快讀完《水滸傳》，我決定實施“被窩計劃”，于是做出了一個“驚天動地”的決定：和媽媽分床睡。其實，離開媽媽，我怎么也睡不著，但為了那厚厚的《水滸傳》，還是拼了！媽媽以為我可以獨立，她哪知我“醉翁之意不在酒”�。�

　　每天晚上，我必須等媽媽房間的燈熄滅了，才開始實施“被窩計劃”。略有聲響，必須以最快的速度熄燈、躲被窩，直到“警報解除”，哎，真的是不好受，《水滸傳》就這樣在折騰中被我看完了。

　　我喜歡一口氣將書讀完，記得有一次，在看《人類未解之謎》，媽媽叫我吃午飯，我就說了一聲：“嗯，再等五分鐘�！边^了一會，又聽到了媽媽的叫聲，我很生氣，對著媽媽吼：“你先吃飯，以后我看書的時候別打攪我。”

　　感覺自己語氣很沖，趕緊拿著書邊走邊看，哪知被桌角絆了個“四腳朝天”，桌上的湯都灑到我身上，爬起來和媽媽收拾好“殘局”，又如癡如醉地看起書來。

　　有時我會被書中的某個片段搞得開懷大笑，媽媽總以為發(fā)生什么事，不停地“千里傳音”問怎么了，而我正看到興處，根本沒時間回媽媽的話。

　　“閱讀之旅”帶來的是美好的回憶，留下的是馨香縷縷。

　　對閱讀的興趣，任時光悠悠，永不磨滅，因為閱讀伴隨著我成長，給我?guī)Я丝鞓�，也帶來了充實…�?/p>

閱讀伴我成長作文篇8

　　如果說我是一株小苗，那么書籍就是燦爛的陽光；如果說我是一朵小花，那么書籍就是滋潤我的雨露……閱讀帶給我快樂，閱讀伴我成長。

　　閱讀給予我前進的動力。

　　當我遇到困難，失去勇氣，想要放棄時，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與�！贰ⅰ独菆D騰》……一本本好書都深深地打動我，讓我重拾信心。曾經(jīng)，我考試失利，正垂頭喪氣時，書桌上那本《假如給我三天光明》點醒了我。我又回憶起那位身殘志堅的女孩——海倫·凱勒。她雖然是盲聾啞人，但是她以樂觀的態(tài)度面對生活，接收生命的挑戰(zhàn)，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于在黑暗中找到了人生的光明。她的事跡深深地感動了我，也讓我在困難面前有了一顆不屈不撓的心。

　　閱讀令我博古通今。

　　彌漫著淡淡的書香，我沉浸在中華民族上下五千年的悠悠歷史中，看到了華夏文明的璀璨、民族精神的.可貴，我為我是中華兒女感到自豪。

　　閱讀讓我認識了歷史上唯一的女皇——武則天的忍辱負重；讓我欣賞了“一代天驕”成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功……記得暑期，我和爸爸媽媽到西安旅游，參觀秦始皇兵馬俑時，看到1號傭坑那一排排栩栩如生的秦俑，不禁感慨萬千。從戰(zhàn)國七雄到統(tǒng)一六國，從秦始皇的足智多謀到統(tǒng)一度量衡，從焚書坑儒到濫殺無辜……我對秦朝歷史的侃侃而談，得到了游客們贊賞的眼光。

　　閱讀讓我廣交朋友。

　　在書海中徜徉，我可以穿越時空。和魯智深把酒言歡；和唐僧師徒一同西天取經(jīng)；和孟浩然“把酒話桑麻”；和諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、羽扇綸巾……

　　在書海中漫步，我可以體驗別樣生活。馬小跳的喜怒哀樂令我牽腸掛肚；尼爾斯的騎鵝探險使我浮想聯(lián)翩；我和曹文軒筆下的細米暢游田野鄉(xiāng)村；我和小王子一道呵護那一朵嬌艷的玫瑰……

　　閱讀是我陷入黑暗后的一盞燈，為我指引正確的方向；閱讀是我掉入深淵后的一雙手，拉我走出深淵。

　　閱讀文學，閱讀詩意，閱讀幻想，閱讀奇境！閱讀是我心中永恒的美。