優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候的我很害怕晚上出門,每當(dāng)最后一片明亮的燈光被黑暗淹沒的時(shí)候,我就面臨著噩夢(mèng)的來襲,怕黑夜的我常常帶來不必要的麻煩,是該做些什么讓我成長(zhǎng)了。
一天晚上,媽媽讓我下樓倒垃圾,我偷偷的望了望窗外黑漆漆的夜空,頓時(shí)萎了下來說了聲“不去”我這個(gè)小小的動(dòng)作還是被眼尖的`媽媽看見了。媽媽看了看我又看了看外面,命令我說:“去倒垃圾!”以前的我很怕媽媽,即使再忍著害怕拿起了那垃圾,慢吞吞地穿好鞋子下樓。
一出門,我飛快的沖下樓往垃圾桶那跑過去,這是幾十米的路程,在我的眼里好像沒有了盡頭,在路旁白天里美麗鮮艷的花朵此時(shí)顯現(xiàn)的如此猙獰,高高聳立的大樹卻像一個(gè)又一個(gè)壞人。周圍靜悄悄的,只有一團(tuán)團(tuán)的黑影圍繞著我,我越來越害怕,越來越絕望,最后依靠顫抖的雙腳移到了垃圾堆旁邊。
我終于吧垃圾放進(jìn)了垃圾堆里,我呼出了一口涼氣,然后急匆匆的轉(zhuǎn)身回家。突然間我聽到一聲很奇怪的聲音,在這安靜的環(huán)境里,這聲音是有多刺耳,我不禁毛骨悚然,停下了腳步,腦子的每一根神經(jīng)都緊緊的繃著,讓我動(dòng)彈不得。
我飛快的沖了回去,一刻也不敢怠慢,當(dāng)我跑到家樓下之后,我那惴惴不安的心總算平靜了下來,對(duì)著路光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我走過的路程,頓時(shí),我覺得我好像長(zhǎng)達(dá)了!我輕輕的笑著。
收拾好情緒往婁山走,取而代之的是無比愉悅的心情。一上樓,媽媽就說:“孩子,還有那么怕嗎?”我笑了笑說:“不了。”其實(shí)我什么都明白,黑夜里并沒有什么可怕的東西,一切也都是心理作用。
從這件事理我懂了很多,也收獲了很多,更成長(zhǎng)了很多,以后我們走得的都不是一帆風(fēng)順的路,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)理解,讓自己變得更好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸領(lǐng)略了古詩(shī)詞的魅力,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎自乱顾监l(xiāng)的情景歷歷在目!澳钋奥窡o知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”該是怎樣開朗、達(dá)觀的情懷?
我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),不但有大量?jī)?yōu)美的詩(shī)詞,展示著語(yǔ)言的魅力,還有很多經(jīng)典著作。 比如《三字經(jīng)》《千字文》,其內(nèi)容簡(jiǎn)短精煉,寓意深刻,包羅萬象。“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文!备嬖V我們趁著年少要好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,將來才能有所作為。“三人行,必有我?guī)!币蔡嵝盐覀円欢ㄒt虛謹(jǐn)慎,身邊處處都能獲得知識(shí)。這些經(jīng)典經(jīng)過了歷史的檢驗(yàn),無論是做人,還是做事,像一盞燈一樣,給我們指引著方向。
您讀過名著嗎?就說讀完西游記之后吧,我想成為“齊天大圣”孫悟空,能識(shí)妖降魔,辨善惡,為保唐僧而不畏艱險(xiǎn),不怕困難,勇往直前。也曾為唐僧軟弱無能而氣憤。但當(dāng)我聽了《大唐西域》之后,才知道歷史上真正的唐僧是一個(gè)博學(xué)、有主見、雷厲風(fēng)行,為理想和信念,堅(jiān)定不移的高僧。他不但加強(qiáng)了大唐和印度的文化交流,而且對(duì)印度歷史的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。在我改變對(duì)唐僧看法的同時(shí),使我對(duì)大唐和印度當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度和習(xí)俗有了一定的了解,也讓我明白了社會(huì)的發(fā)展離不開歷史。四大文明古國(guó)之一的印度發(fā)展不如人意,是否與古印度人不記歷史、不學(xué)歷史有關(guān)呢?不懂歷史就沒有借鑒,就容易走回頭路,發(fā)展肯定會(huì)放慢腳步!這讓我想到了我們自己,人不可太自負(fù),有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要記住,知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,吸取前人的教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步
看完三國(guó),我想成為諸葛亮,像他一樣的足智多謀,能識(shí)天氣,看地理國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文作文。可像他那樣聰明的.人,既不能挽救一個(gè)國(guó)家,也不能成全他個(gè)人,為什么?看來,這與三國(guó)時(shí)期各個(gè)諸侯之間的爭(zhēng)權(quán)奪利,沒有共同的目標(biāo)有關(guān),這樣既傷害了百姓,自己也無法成功。這讓我慶幸出生在新中國(guó),新中國(guó)是以國(guó)家統(tǒng)一為目標(biāo),沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們豐衣足食,有明亮的教室。有和藹的老師,有和諧幸福的家庭?墒,朋友們,在我們享受這一切的時(shí)候,也要想到我們是祖國(guó)的未來,十年之后,二十年之后,我們?cè)撟鍪裁?能做什么?
所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),它教我們明事理,辯是非,少走彎路,增加修養(yǎng),提高素質(zhì)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。
成長(zhǎng)的感覺對(duì)于我來說,不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期,父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對(duì)于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來,他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的.皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年,但我依然離那夢(mèng)很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲也怀墒,依然很幼稚?/p>
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標(biāo),都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào),那便是我的成功之時(shí)。
成長(zhǎng),它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺得自己沒有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰(shuí)也無法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對(duì)于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)必須與拼搏掛上勾,成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨,“秘密”地編織著我的夢(mèng),今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
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