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我的日記

時(shí)間:2024-03-13 07:57:58 日記大全 我要投稿

我的日記

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的我的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的日記

我的日記 篇1

  我的同桌是呂東陽,他的臉是橢圓形的,鼻子尖尖的,眼睛像兩顆鉆石。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是他有兩顆虎牙,他的虎牙尖尖的.。

  我們經(jīng)常玩僵尸抓人的游戲。僵尸捕捉的游戲和捉迷藏差不多。游戲規(guī)則是一個(gè)人躲起來,另一個(gè)人假裝是僵尸。

  我們有一個(gè)偉大的時(shí)間在一起。

我的日記 篇2

  今天是星期一,也是開學(xué)的第一天。我一進(jìn)學(xué)校大門就看見許許多多的五顏六色的花朵,就好像一張張迎接我們的`笑臉。格外的親切。過了花海,我直奔后操場。一看,哇,好漂亮!這里都搞了裝修了。把以前的游樂場都搞到另外一個(gè)地方去了。哇,我們的學(xué)校真是越來越美麗迷人了!

  我想在新的學(xué)期里,我也要把成績搞搞裝修:把有點(diǎn)壓后的科目要往前面趕一趕,把那稍好一點(diǎn)的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。一定不能驕傲!上課的時(shí)候,要認(rèn)真仔細(xì),積極回答老師提出的問題。絕對絕對不能講小話,做小動(dòng)作。要把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校,不能把在暑假里沾染的壞習(xí)慣帶進(jìn)學(xué)校。要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。要尊敬老師,關(guān)愛同學(xué)。

  在新學(xué)期里,我的成績也要和學(xué)校一樣搞得越來越漂亮!

我的日記 篇3

  今天是我的十歲生日,一大早我就起床了。所有的親戚也都陸陸續(xù)續(xù)地來了。最開心的是我的兩個(gè)好伙伴也來了,他們就是我的表哥和表妹!我好興奮。

  我?guī)椭鴭寢尳o親戚們把茶水和瓜子都準(zhǔn)備好了,我們熱情的招待著。大家都開心的談笑著,夸我長大了,懂禮貌了!呵呵,我慚愧的笑了,其實(shí)好多時(shí)候我都會(huì)給老師惹麻煩,惹爸媽生氣的。我暗自下 決心一定要在十歲以后把這些壞毛病改掉!

  我和表哥他們開心的玩耍著,我們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)玩遙控車,一會(huì)又玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎,真是趣味多多!

  時(shí)間過得很快,到吃飯時(shí)間啦,我們一行人來到了飯店,等大人們都入座了,爸爸和大舅開始放起了鞭炮,噼里啪啦,好熱鬧啊!酒席開始了大家都舉杯祝賀我的生日,我好開心激動(dòng)。〈缶送蝗粏栁沂畾q了有什么想法,我回答道就是要好好學(xué)習(xí)!要把不好的.習(xí)慣改掉!

  等大家都吃的差不多的時(shí)候,媽媽和小姨為我準(zhǔn)備了生日蛋糕,我們等不急的都圍了過去,生日蠟燭點(diǎn)燃了,大家為我唱起了生日快樂歌!歌聲在歡快中結(jié)束了,我閉上眼睛許了個(gè)愿望!然后憋足了勁一口氣把蠟燭全吹滅了,噢....大家開心的歡呼著,媽媽給每個(gè)人都分了塊大蛋糕!我開心得吃著蛋糕,心里很感動(dòng)!這真是我難忘的十歲生日!

我的日記 篇4

  我你愛你我的故鄉(xiāng),你是個(gè)風(fēng)光秀美的地方,你的東南方是東海之濱,西北是楠溪江的贊美。濤濤的甌江水在你的身邊流漟,寬廣的104國公路奔駛著西區(qū)東來的車輛。

  我愛你我的故鄉(xiāng),你有吹煙裊裊的農(nóng)舍,也有樓房燈火的明量亮,有牛羊歡快的牟叫,有機(jī)器高昂的高唱。有全國最多私有制企業(yè)集散地。這里的人們謙遜慈祥,這里的土地孕育著豐收的希望。

  我愛你我的`故鄉(xiāng),你的春來鮮花產(chǎn)燦爛,你的夏臨綠樹成行,你的秋季碩果累累,你的冬時(shí)白雪漫山崗。你用勤勞迎來報(bào)曉的雄雞一聲歌唱,東方的山顛露出的第一屢署光,你用收獲送走西落的紅日余暉萬丈入夜的燈火闌珊輝煌。美麗的故鄉(xiāng)溫州。抒發(fā)一下對雁蕩山、江心嶼、楠溪江的贊美我愛你啊生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

我的日記 篇5

  成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長……

  還記得我上小學(xué)一年級時(shí),聽到大人們說起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,爺爺向我提出了一個(gè)問題:“龍龍,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開會(huì)!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“龍龍,‘十六大’是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會(huì)!

  現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的'“小陶氣了”,我會(huì)自己穿衣服,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

  昨天,隔壁阿姨單位要出差,所以她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我覺得自己確實(shí)長大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對,頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。

我的日記 篇6

  我最想夸的老師,她是教兩個(gè)班的課,她很忙,但上課時(shí)她卻很耐心的教我們,她雖然只給我們代幾天的課,但她卻給我留下深刻的印象。大家知道她是誰嗎?相信大家已經(jīng)知道了。

  她姓趙,她和別的老師可不一樣,代課的老師,誰不希望給外班的`學(xué)生留下好印象,讓別人認(rèn)為她是一個(gè)容易接近的好老師,可她卻十分嚴(yán)厲,作業(yè)字跡不工整就重新寫一遍,我知道老師是為了我們好,因?yàn)槿绻植缓每纯荚嚂?huì)吃虧的,這樣分?jǐn)?shù)提不上去該怎么辦?

  這就是我們的老師,大家說她難道不值得夸嗎?

我的日記 篇7

  “讀讀讀,書中自有顏如玉;讀讀讀,書中自有黃金屋!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍,使人類的知識不斷積累、發(fā)展;書,使無知的人成為博學(xué)多才;書,更給我的生活帶來歡樂和希望。

  不識字的時(shí)候,我已與書結(jié)成了不解之緣。那時(shí),我和別的孩子一樣,喜歡纏著媽媽拿著故事書講故事;或者是拿錄音帶播放。與別人不同的是,對于每個(gè)故事,我總要聽上一遍又一遍,直到我能“聽熟”而“成誦”了才罷休。

  稍稍大一些后開始讀書習(xí)字了,我漸漸嘗試著自己閱讀。童話故事、連環(huán)畫、卡通畫等成了我的最愛。我陶醉其中,想象著走進(jìn)那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著去那富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的'小美人魚;我想象著去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  升入五年級的我就更愛讀好書了,成了一位典型的“小書迷”,連吃飯、上廁所的時(shí)間都不放過。只要哪天不看上一小會(huì)兒書,我就覺得像缺了什么,心里空空的。

  我讀過的書可多了,有小說《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等;有童話故事《格林童話》、《安徒生童話》、《大灰狼羅克》、《伊索寓言》等;有科普知識類的《少年博覽》、《百科知識》、《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《自然界奧秘》等;還有人物故事《科學(xué)家的故事》、《福爾摩斯探案記》等。書教給我許多的知識。

  記得一次考試,我一路寫下來十分順利,不禁暗自得意起來!把剑缓,這道題……是……什么意思?”我吃驚不小,情急之下只得把題目重新讀了一遍。怎么回事?還是理不出頭緒。我絞盡腦汁苦思冥想起來,可就是想不出來。怎么辦,怎么辦?我急得束手無策,猶如熱鍋上的螞蟻,額上竟沁出了細(xì)細(xì)的汗珠!半x交卷還有10分鐘,請大家抓緊時(shí)間!”老師的一聲提醒打破了教室的沉寂,也打斷了我的思緒。壞了,壞了,要不放棄算了!我剛想打退堂鼓,忽然想起了《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,《輪椅上的夢》中的張海迪大姐姐,還有那個(gè)小兒麻痹癥患者霍金……他們殘疾了都沒有輕言放棄,我怎么可以……媽媽的叮嚀在耳邊重又響起,我不由得羞愧萬分,趕緊調(diào)整思緒,埋頭重新解答起來。滴答!滴答!時(shí)間一分一秒地過去,終于在離場之前降服了這只“攔路虎”,我長長地噓了一口氣。是書,給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。

  如今,書已經(jīng)成為我生活的一部分。每當(dāng)我想偷懶懈怠時(shí),它警示我勤勉學(xué)習(xí);每當(dāng)我虛度光陰時(shí),它提醒我應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人;每當(dāng)我憂愁寂寞時(shí),它微笑著陪伴我左右;每當(dāng)我緊張慌亂的時(shí)刻,它送我一個(gè)好心情。歡樂充實(shí)的季節(jié),它真誠地教我學(xué)會(huì)珍惜;苦悶煩惱的時(shí)候,它耐心啟迪我,別用苛求的目光看世界……

  一本本催人奮進(jìn)的好書,就像一把把美麗的金鑰匙,為我打開了前進(jìn)道路上的堅(jiān)固的大鎖。 “好讀書,讀好書,讀書好!焙脮槲页砷L!

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