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描寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-12 17:50:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫(xiě)同學(xué)的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)同學(xué)的作文

描寫(xiě)同學(xué)的作文1

  動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲又響起了,是誰(shuí)在彈琴呢,原來(lái)是我們班的'李靜蕾同學(xué)。

  她長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)非常好看。扎著辮子,穿著我一樣的一件毛衣,彈琴全神貫注,兩手在琴鍵上跳躍一刻也不停,她彈得真好,非常美妙。

  同學(xué)們都夸她的口風(fēng)琴也吹得很好,因?yàn)榭陲L(fēng)琴也是樂(lè)器。還會(huì)舞蹈,我雖然也去學(xué)過(guò)一段時(shí)間的舞蹈,但是我實(shí)在是太沒(méi)有天份了。

  她是一個(gè)善良的女孩,平時(shí)脾氣很好,要真的非常生氣才會(huì)發(fā)火。她可是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)也好,還要帶領(lǐng)我們?cè)缱x。

  我很喜歡她!

描寫(xiě)同學(xué)的作文2

  我有一個(gè)同學(xué),她不但堅(jiān)持,還認(rèn)真。是我的好朋友。

  她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下,是棕黑色的,她有雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,紅紅的嘴唇,可愛(ài)極了,如同春天里的小鳥(niǎo)。

  有一天,老師說(shuō)讓我們會(huì)去以后,每天背五個(gè)新單詞,一定要堅(jiān)持。過(guò)了幾天,老師問(wèn)我們誰(shuí)堅(jiān)持了,她舉起了手。又過(guò)了幾天,老師又問(wèn),她還是舉起了手。

  一節(jié)語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),老師說(shuō)她的作業(yè)是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的.,數(shù)量也很多,很值得表?yè)P(yáng)。

  她就是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她就是——周凌鶴。

描寫(xiě)同學(xué)的作文3

  我有一個(gè)同學(xué)叫余XX,她不但長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

  有一次,我有一道題,想了好久也不會(huì)做。于是,我便去找余紅慧!皺C(jī)靈鬼”這個(gè)綽號(hào)果然不是白取的,在余紅慧的`耐心指導(dǎo)下,我終于將這道題做出來(lái)了。

  還有一次,我本來(lái)打算叫上余紅慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。進(jìn)門一看,余紅慧正在做作業(yè),我見(jiàn)了,不忍心打擾她,便退了出來(lái)。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來(lái),十頭牛也拉不回來(lái)。

  瞧,這就是我的好同學(xué),余紅慧。

描寫(xiě)同學(xué)的作文4

  我的同學(xué)鞏持達(dá)長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋,紅彤彤的像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  記得有一次老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。鞏持達(dá)知道第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)多就急忙開(kāi)始抄,鞏持達(dá)才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了,可是鞏持達(dá)沒(méi)有出去玩,而是在努力的.抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

  鞏持達(dá)也很禮貌,他進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候每次只要是一見(jiàn)到老師就說(shuō):“老師好”這三個(gè)字。

  鞏持達(dá)這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我真佩服鞏持達(dá)。

描寫(xiě)同學(xué)的作文5

  我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子,挺著個(gè)圓鼓鼓的肚子是她的一大特點(diǎn),不過(guò)這也是她的可愛(ài)之處。

  她在班上的`成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人。有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,她就主動(dòng)把書(shū)放在桌子中間讓我和她一起看。

  前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè),要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛,今天科學(xué)課要帶來(lái)?墒俏易蛱煸缟显诨▓@找了很久也沒(méi)找著,今天只好不聲不響地坐在那,生怕被老師罵。黃雨淋看到了,主動(dòng)送我一只大蝸牛,我好開(kāi)心啊,雖然最后科學(xué)老師說(shuō)這不是蝸牛,而是一只海螺,可我依然很感謝她。

  這就是我的同桌,有一個(gè)熱心腸的好同學(xué)。

描寫(xiě)同學(xué)的作文6

  今天我和同學(xué)吵架,因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候我對(duì)他不公平,他就和我吵了起來(lái),我說(shuō):“給你和你一樣好不!彼⒉活I(lǐng)情,反而打我,我不還手說(shuō):“和好吧?”他說(shuō)不,我就沒(méi)辦法了。

  后來(lái)我坐在位置上想:要是我不耍賴就好了,去向他認(rèn)錯(cuò),可不好意思......我想了很久,終于到了放學(xué)了,那個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“和好吧?”我說(shuō)好的,接著我們就高高興興的'分手了!

描寫(xiě)同學(xué)的作文7

  是誰(shuí)給我們?cè)谇胺綐?shù)立對(duì)手,又是誰(shuí)在童年時(shí)光里陪伴我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中漸漸長(zhǎng)大?哦,是你們,我親愛(ài)的同學(xué)。還記得那一次在老師辦公室改作業(yè)嗎?我們個(gè)個(gè)臉上都蕩漾著笑意和自豪。在老師指導(dǎo)下,我們快速地改完了一張又一張的試卷。我們小聲地交流著,心里多舒暢呀!在考試中,你們鼓足了勁,漲紅了臉蛋兒,奮起直追。使我更加努力的還是你們。

  是誰(shuí)最愛(ài)幫忙,又是誰(shuí)和我最親密?哦!是你們,我親愛(ài)的.同學(xué)。還記得借我橡皮的那一刻嗎?當(dāng)我用你們給我的橡皮擦錯(cuò)字兒時(shí),我最感激不盡。還記得我哭喪著臉時(shí),又是你們跑過(guò)來(lái)安慰我,使我心中有了許多溫暖。

  啊!同學(xué)呀,我非常喜歡你們呀!你們?cè)谖倚闹械牡匚唬啦粫?huì)抹去!

描寫(xiě)同學(xué)的作文8

  我有很多很多同學(xué),其中給我印象最深的是我的同桌×。

  他的個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn),不胖也不瘦,雖然他的皮膚比較黑,但他的'發(fā)型還是很潮,黑黑的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子很挺,櫻桃小嘴很可愛(ài),能說(shuō)會(huì)道。

  他的個(gè)性很特別。有一次,他的數(shù)學(xué)大冊(cè)上的字寫(xiě)得不好,秦老師叫他重做。他很難過(guò),眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次,他默寫(xiě)一百分,高興得臉上都笑開(kāi)了花。我覺(jué)得他太可愛(ài)了。

  他喜歡看書(shū),所以他的作文寫(xiě)得很好。

  這就是我的同學(xué)——×。

描寫(xiě)同學(xué)的作文9

  今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個(gè)非常帥氣的名字_魏志鵬。

  一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,總是水汪汪的。尖尖的小鼻子上,長(zhǎng)著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對(duì)不起,看錯(cuò)了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的`小嘴巴鑲在臉上,說(shuō)出話來(lái)總是那么甜甜的,再配上那兩個(gè)常常的小酒窩,真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。

  魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰(shuí)又能不喜歡他呢?

描寫(xiě)同學(xué)的作文10

  我有一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),上課也從不說(shuō)話,她是我的`好朋友:謝可心!她是我們班的班長(zhǎng),做事也從不偷懶,班里的同學(xué)都喜歡叫她“勤勞娃娃”!有一天,我在上學(xué)路上走著,突然下起雨來(lái),像斷了線的珍珠一樣落下來(lái),我急忙跑著,正在這時(shí),她跑到我前面,給了我一把雨傘,還和我說(shuō):“菲菲,下次放一把小雨傘在包里,以防萬(wàn)一”!因此,她也成為了我們大家學(xué)習(xí)的對(duì)象!我喜歡這位同學(xué),就是因?yàn)樗那趧、助人為?lè)!

  五年級(jí):菲菲

描寫(xiě)同學(xué)的作文11

  我的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā),總是梳一個(gè)馬尾辮,顯得十分精神。

  他是我們班的班長(zhǎng),做班長(zhǎng)就要熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的。又一次,我們?cè)谝黄鹱,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來(lái)一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說(shuō)謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對(duì)他投來(lái)藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的.好榜樣,還是我做人的好榜樣!

  他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!

描寫(xiě)同學(xué)的作文12

  一天,動(dòng)物學(xué)校里來(lái)了新同學(xué)小刺猬。小烏龜和小松鼠坐在一起新同學(xué)小刺猬和小兔子坐在一起。上課了,小刺猬轉(zhuǎn)了一下身,不小心刺到了小兔子。小兔子說(shuō):“喲,真刺人!毙觚斦朕k法幫他們的時(shí)候還沒(méi)下課,也沒(méi)想出辦法來(lái)。

  下課了,小刺猬傷心地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬正要離開(kāi)這所動(dòng)物學(xué)校時(shí)。小烏龜想出辦法來(lái)了!它說(shuō):“你別走,我和你坐,小兔子和小松鼠坐,這樣小刺猬刺不到任何小動(dòng)物同學(xué)!毙觚斢袣けWo(hù)它的.身體,所以小刺猬刺不到小烏龜。

  從此,它們?cè)谶@所學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)知識(shí)。

描寫(xiě)同學(xué)的作文13

  我讓同學(xué)們失望了,一定要讓同學(xué)們不失望.

  有一天,下學(xué)了,我說(shuō)請(qǐng)大家吃一頓大餐,可是到了那一天,我一分錢也沒(méi)有,請(qǐng)不了大家了,大家都說(shuō)我騙人,給我起了個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”,大家都看見(jiàn)我,連理我都不理我,都不跟我玩了。

  我才覺(jué)得原來(lái)沒(méi)有朋友真是太無(wú)聊了。所以,我從今天開(kāi)始,幫媽媽干家務(wù)活,賺錢,請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,過(guò)了一個(gè)月,終于攢夠錢了,星期六晚上,我都把大家喊了出來(lái),我領(lǐng)著他們到飯店里去了,一起吃大餐,我問(wèn),我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)然是了,真是太好了,我有是他們的好朋友了。

描寫(xiě)同學(xué)的作文14

  今天,我們班的鄒同學(xué)給班級(jí)扣分了。

  語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“今天誰(shuí)扣分了?”鄒同學(xué)站了起來(lái)。老師把鄒同學(xué)帶到講臺(tái)上說(shuō):“今在,鄒同學(xué)扣了第一分,新開(kāi)了個(gè)頭,以后別的同學(xué)就會(huì)連續(xù)扣分!比缓罄蠋焼(wèn)鄒同學(xué)是怎么扣分的?鄒同學(xué)對(duì)老師說(shuō)了幾句,聲音很小,我們都聽(tīng)不見(jiàn)。老師說(shuō):“今天,鄒同學(xué)因?yàn)槿ソ钑?shū),上課鈴響了,因?yàn)橹本团芑亟淌遥恍iL(zhǎng)看見(jiàn)了,就扣分了,原本是去借書(shū)的,但被扣分了,屬于好心辦壞事,可以原諒!

  我想,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有集體榮譽(yù)感,鄒同學(xué)扣分后,心里肯定很難受,希望他每天晚上都能認(rèn)真準(zhǔn)備第二天要用的`書(shū)本。

描寫(xiě)同學(xué)的作文15

  我的.同桌,他叫楚巍仁,他愛(ài)學(xué)習(xí),下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書(shū),上課了他就認(rèn)真的聽(tīng)課。

  他后來(lái)成了一名班長(zhǎng),他管教室里給我們,老師叫我們象他學(xué)習(xí),他很文靜,老師布置的作業(yè),他放學(xué)就做作業(yè),他每天晚上就很早睡覺(jué)。

  他對(duì)我說(shuō):“等我們長(zhǎng)大以后,我們都會(huì)上不同的中學(xué)、大學(xué),我一定會(huì)給你寫(xiě)信,你一定會(huì)考上好成績(jī),我支持你!

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