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描寫同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-03-12 17:50:08 優(yōu)秀作文我要投稿

描寫同學(xué)的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫同學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫同學(xué)的作文

描寫同學(xué)的作文1

　　動(dòng)聽的音樂聲又響起了，是誰在彈琴呢，原來是我們班的'李靜蕾同學(xué)。

　　她長著一雙圓圓的大眼睛，笑起來非常好看。扎著辮子，穿著我一樣的一件毛衣，彈琴全神貫注，兩手在琴鍵上跳躍一刻也不停，她彈得真好，非常美妙。

　　同學(xué)們都夸她的口風(fēng)琴也吹得很好，因?yàn)榭陲L(fēng)琴也是樂器。還會(huì)舞蹈，我雖然也去學(xué)過一段時(shí)間的舞蹈，但是我實(shí)在是太沒有天份了。

　　她是一個(gè)善良的女孩，平時(shí)脾氣很好，要真的非常生氣才會(huì)發(fā)火。她可是我們的班長，學(xué)習(xí)也好，還要帶領(lǐng)我們早讀。

　　我很喜歡她！

描寫同學(xué)的作文2

　　我有一個(gè)同學(xué)，她不但堅(jiān)持，還認(rèn)真。是我的好朋友。

　　她的頭發(fā)在陽光的照射下，是棕黑色的，她有雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，紅紅的嘴唇，可愛極了，如同春天里的小鳥。

　　有一天，老師說讓我們會(huì)去以后，每天背五個(gè)新單詞，一定要堅(jiān)持。過了幾天，老師問我們誰堅(jiān)持了，她舉起了手。又過了幾天，老師又問，她還是舉起了手。

　　一節(jié)語文課，老師檢查作業(yè)，老師說她的作業(yè)是一筆一畫寫出來的.，數(shù)量也很多，很值得表揚(yáng)。

　　她就是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常表揚(yáng)她，她就是——周凌鶴。

描寫同學(xué)的作文3

　　我有一個(gè)同學(xué)叫余XX，她不但長得漂亮，學(xué)習(xí)成績也很好。

　　有一次，我有一道題，想了好久也不會(huì)做。于是，我便去找余紅慧�！皺C(jī)靈鬼”這個(gè)綽號果然不是白取的，在余紅慧的`耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來了。

　　還有一次，我本來打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進(jìn)門一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見了，不忍心打擾她，便退了出來。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來，十頭牛也拉不回來。

　　瞧，這就是我的好同學(xué)，余紅慧。

描寫同學(xué)的作文4

　　我的同學(xué)鞏持達(dá)長著一雙水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋，紅彤彤的像一個(gè)紅蘋果。

　　記得有一次老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。鞏持達(dá)知道第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)多就急忙開始抄，鞏持達(dá)才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了，可是鞏持達(dá)沒有出去玩，而是在努力的.抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

　　鞏持達(dá)也很禮貌，他進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候每次只要是一見到老師就說：“老師好”這三個(gè)字。

　　鞏持達(dá)這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我真佩服鞏持達(dá)。

描寫同學(xué)的作文5

　　我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子，挺著個(gè)圓鼓鼓的肚子是她的一大特點(diǎn)，不過這也是她的可愛之處。

　　她在班上的`成績不錯(cuò)，平時(shí)也愛樂于助人。有一次我的語文書忘帶了，她就主動(dòng)把書放在桌子中間讓我和她一起看。

　　前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè)，要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛，今天科學(xué)課要帶來�？墒俏易蛱煸缟显诨▓@找了很久也沒找著，今天只好不聲不響地坐在那，生怕被老師罵。黃雨淋看到了，主動(dòng)送我一只大蝸牛，我好開心啊，雖然最后科學(xué)老師說這不是蝸牛，而是一只海螺，可我依然很感謝她。

　　這就是我的同桌，有一個(gè)熱心腸的好同學(xué)。

描寫同學(xué)的作文6

　　今天我和同學(xué)吵架，因?yàn)槲覀冊谕嬗螒虻臅r(shí)候我對他不公平，他就和我吵了起來，我說：“給你和你一樣好不�！彼⒉活I(lǐng)情，反而打我，我不還手說：“和好吧？”他說不，我就沒辦法了。

　　后來我坐在位置上想：要是我不耍賴就好了，去向他認(rèn)錯(cuò)，可不好意思......我想了很久，終于到了放學(xué)了，那個(gè)同學(xué)走過來說：“和好吧？”我說好的，接著我們就高高興興的'分手了！

描寫同學(xué)的作文7

　　是誰給我們在前方樹立對手，又是誰在童年時(shí)光里陪伴我們在歡聲笑語中漸漸長大？哦，是你們，我親愛的同學(xué)。還記得那一次在老師辦公室改作業(yè)嗎？我們個(gè)個(gè)臉上都蕩漾著笑意和自豪。在老師指導(dǎo)下，我們快速地改完了一張又一張的試卷。我們小聲地交流著，心里多舒暢呀！在考試中，你們鼓足了勁，漲紅了臉蛋兒，奮起直追。使我更加努力的還是你們。

　　是誰最愛幫忙，又是誰和我最親密？哦！是你們，我親愛的.同學(xué)。還記得借我橡皮的那一刻嗎？當(dāng)我用你們給我的橡皮擦錯(cuò)字兒時(shí)，我最感激不盡。還記得我哭喪著臉時(shí)，又是你們跑過來安慰我，使我心中有了許多溫暖。

　　��！同學(xué)呀，我非常喜歡你們呀！你們在我心中的地位，永不會(huì)抹去！

描寫同學(xué)的作文8

　　我有很多很多同學(xué)，其中給我印象最深的是我的同桌×。

　　他的個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn)，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的'發(fā)型還是很潮，黑黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛，鼻子很挺，櫻桃小嘴很可愛，能說會(huì)道。

　　他的個(gè)性很特別。有一次，他的數(shù)學(xué)大冊上的字寫得不好，秦老師叫他重做。他很難過，眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。

　　他喜歡看書，所以他的作文寫得很好。

　　這就是我的同學(xué)——×。

描寫同學(xué)的作文9

　　今天。我給大家介紹一位同學(xué)，他有一個(gè)非常帥氣的名字_魏志鵬。

　　一雙會(huì)說話的大眼睛,總是水汪汪的。尖尖的小鼻子上，長著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯(cuò)了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的`小嘴巴鑲在臉上，說出話來總是那么甜甜的，再配上那兩個(gè)常常的小酒窩，真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。

　　魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，誰又能不喜歡他呢?

描寫同學(xué)的作文10

　　我有一個(gè)同學(xué)，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，上課也從不說話，她是我的`好朋友：謝可心！她是我們班的班長，做事也從不偷懶，班里的同學(xué)都喜歡叫她“勤勞娃娃”！有一天，我在上學(xué)路上走著，突然下起雨來，像斷了線的珍珠一樣落下來，我急忙跑著，正在這時(shí)，她跑到我前面，給了我一把雨傘，還和我說：“菲菲，下次放一把小雨傘在包里，以防萬一”！因此，她也成為了我們大家學(xué)習(xí)的對象！我喜歡這位同學(xué)，就是因?yàn)樗那趧凇⒅藶闃罚?/p>

　　五年級:菲菲

描寫同學(xué)的作文11

　　我的同學(xué)有很多，其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。

　　他長著一張瓜子臉，白白的皮膚，兩顆葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發(fā)，總是梳一個(gè)馬尾辮，顯得十分精神。

　　他是我們班的班長，做班長就要熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，他可是名副其實(shí)的。又一次，我們在一起坐車，二十八路車通常都是很擠的，可是就在一中那站上來一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶，車廂內(nèi)的人都無動(dòng)于衷，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，可是單嬌嬌她突然起身對那個(gè)老奶奶說：奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀，孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光，連我也不列外，他不僅僅是我學(xué)習(xí)的.好榜樣，還是我做人的好榜樣!

　　他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，好朋友，好榜樣!

描寫同學(xué)的作文12

　　一天，動(dòng)物學(xué)校里來了新同學(xué)小刺猬。小烏龜和小松鼠坐在一起新同學(xué)小刺猬和小兔子坐在一起。上課了，小刺猬轉(zhuǎn)了一下身，不小心刺到了小兔子。小兔子說：“喲，真刺人�！毙觚斦朕k法幫他們的時(shí)候還沒下課，也沒想出辦法來。

　　下課了，小刺猬傷心地說：“對不起，你坐吧！”小刺猬正要離開這所動(dòng)物學(xué)校時(shí)。小烏龜想出辦法來了！它說：“你別走，我和你坐，小兔子和小松鼠坐，這樣小刺猬刺不到任何小動(dòng)物同學(xué)�！毙觚斢袣けＷo(hù)它的.身體，所以小刺猬刺不到小烏龜。

　　從此，它們在這所學(xué)校里開開心心地學(xué)知識。

描寫同學(xué)的作文13

　　我讓同學(xué)們失望了，一定要讓同學(xué)們不失望.

　　有一天，下學(xué)了，我說請大家吃一頓大餐，可是到了那一天，我一分錢也沒有，請不了大家了，大家都說我騙人，給我起了個(gè)外號叫“吹牛大王”，大家都看見我，連理我都不理我，都不跟我玩了。

　　我才覺得原來沒有朋友真是太無聊了。所以，我從今天開始，幫媽媽干家務(wù)活，賺錢，請同學(xué)們吃大餐，過了一個(gè)月，終于攢夠錢了，星期六晚上，我都把大家喊了出來，我領(lǐng)著他們到飯店里去了，一起吃大餐，我問，我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說：“當(dāng)然是了，真是太好了，我有是他們的好朋友了。

描寫同學(xué)的作文14

　　今天，我們班的鄒同學(xué)給班級扣分了。

　　語文課上，老師問：“今天誰扣分了？”鄒同學(xué)站了起來。老師把鄒同學(xué)帶到講臺上說：“今在，鄒同學(xué)扣了第一分，新開了個(gè)頭，以后別的同學(xué)就會(huì)連續(xù)扣分。”然后老師問鄒同學(xué)是怎么扣分的？鄒同學(xué)對老師說了幾句，聲音很小，我們都聽不見。老師說：“今天，鄒同學(xué)因?yàn)槿ソ钑�，上課鈴響了，因?yàn)橹本团芑亟淌�，被校長看見了，就扣分了，原本是去借書的，但被扣分了，屬于好心辦壞事，可以原諒�！�

　　我想，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有集體榮譽(yù)感，鄒同學(xué)扣分后，心里肯定很難受，希望他每天晚上都能認(rèn)真準(zhǔn)備第二天要用的`書本。