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我的成長作文

時間:2024-03-12 16:25:11 話題作文 我要投稿

我的成長作文通用(8篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長作文通用(8篇)

我的成長作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?

  記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

  就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽耍唤o了老師,老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。

  到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風。道德匯成的'一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。

  我家的家風是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。

  只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統(tǒng)。

我的成長作文 篇2

  書伴隨著人的一生,記錄著從遠古時代到現(xiàn)在的信息化社會的每個足跡,從荷馬史詩到現(xiàn)代文明,書在人類生活中必不可少。少了歷史書,就如少了一面鏡子;少了童話書就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明就推遲了一大步……

  在所有的書籍中,最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。

  在我四歲時,爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時候,我不識字,對書中的'人物畫圖感興趣?粗鴷泄爬锕殴值娜宋,覺得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸,爸爸耐心給我講解,讓我認識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這時我又覺得他們挺可愛。

  在我八歲時,爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時我雖然識字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象,讓我對壞人產(chǎn)生痛恨。

  在我十歲時,爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸:“《西游記》我都看過兩個版本了,還看不是重復嗎?”爸爸說:“這個雖然也是《西游記》,但你看過了之后所學到的知識,獲得的感受肯定與前兩次不一樣。”聽了爸爸的話,我嘗試著去看。我看了沒幾頁,就被書中曲折的故事所吸引,仿佛身臨其境,那一幕幕驚奇的場景浮現(xiàn)在眼前,讓我享受書中的故事給我?guī)淼臉啡。在讀《西游記》的同時,也幫助我的語文水平有了很大提高。遇到不認識的字,可以請教“無聲老師”——字典,也讓我對古典文學有了初步的了解。體會到任務性格特點:唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。

  《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷,還記錄了我成長的一點一滴,我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。

我的成長作文 篇3

  在我的成長過程中,有許多小插曲,有些開心,有些煩惱。

  人們常說:“孩子是最無憂無慮的。”但是什么樣的成年人理解我的想法呢?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們怎么能感受到被關在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢?以前,當我看到媽媽洗碗時,我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會很高興的。帶著孩子氣的想法,我開始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會被清洗。就在我洗第三碗的時候,我的手因為油太多而滑了。我不小心沒有把碗拿好,它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當我康復后,我輕輕地拿起碗,把我的.心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"

  我委屈地走進房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

  爸爸媽媽:我不想過這種生活。我不想被你牽著手,被你寵壞。我想離開這個籠子,去一個更廣闊的世界,看看這個世界。媽媽,你能理解我嗎?我無法控制的眼淚又涌上來了。

  這是我成長的痛苦之一。

我的成長作文 篇4

  陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細細的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。

  小時候,我剛學會說話,奶奶天天教我識字,所以我認識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領著我走進書的世界,徜徉在書的海洋。

  上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠離了假惡丑。

  到了我快上小學的'時候,我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個“為什么”,我從中學到了很多科學知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。

  現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認識了諸多歷史人物。

  高爾基說過,書是人類進步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進步,一天天成熟。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!

  五年級:弓益荃

我的成長作文 篇5

  外婆家有一只陪伴我成長的短腿寵物狗,它毛色純白,是媽媽從寵物店抱來的?此敲让鹊臉幼,我們都叫它小可愛。

  小可愛一身雪白的皮毛,摸起來軟軟的,舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動人地望著我,讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,襯上一張會“汪汪”大叫的小嘴,神氣十足,就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。

  我和小可愛也有一段美好的`故事呢!打小可愛兩個月在起,它就特喜歡下午夕陽的風景。這不,它又在看了。記得那一次,我們一家人還因此大找了一場。一天下午,我寫完作業(yè),準備逗小可愛玩。我打開陽臺的落地窗,要是在平時,小可愛就會嬌滴滴地跑過來,抱著我的小腿,撒起嬌來?山裉欤瑳]有那可愛的身影,小可愛呢?我半跪下來,看看狗窩,沒有小可愛。它會去哪呢?我看了看疏格的柵欄,它不會掉下去了吧。我匆忙跑下樓,仍然沒有狗狗的影子。哎,小可愛永別了!我無精打采地回陽臺,看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然,一朵白色的,巨大的“花”動了一下,噢,小可愛在這里!它好像覺得這兒的風景太迷人了,傻傻地站著。我生氣地嘀咕:“都怪你,害我找得這么辛苦!彼孟褚呀(jīng)知道錯了,水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠,看著它那可愛的樣子,誰能不原諒它呢?

  小可愛還會給我們帶來快樂,我無聊的時候,它會做幾個后空翻,逗得我們哈哈哈大笑;我不高興時,它會睜著水靈靈的大眼睛望著我,像一位不說話的朋友在安慰我。

  這就是陪伴我成長的小可愛,我愛它,因為它給我的童年帶來了無限樂趣!

我的成長作文 篇6

  愛是甘露,可以滋潤人的心田,愛是溫馨的家,可以溫暖人的心房,我就是一個在愛的包圍下快樂成長的女孩。

  一杯開水

  “好痛呀!”我捂著肚子,輕聲哼哼。“怎么了?沒事吧!敝車鷤鱽砹送瑢W們急切地問候聲,我捂緊肚子,漲紅的臉上時不時流下幾顆金豆豆。同學見狀,有的跑去老師辦公室叫老師,有的拿出水杯幫我倒開水,還有的拍拍我的背不時地噓寒問暖?粗瑢W幫我倒的開水,心頭涌上一股暖流,感覺疼痛似乎減輕了,同學們的友愛溫暖著我,讓我明白愛無處不在。

  一碗魚湯

  快考試了,作業(yè)也出其的多。時鐘敲了十下,我還在燈光下挑燈夜戰(zhàn)。爸爸打了個哈欠去睡覺了,媽媽卻陪在我身邊,因為她知道我怕孤獨。媽媽坐在書桌旁溫柔地看著我,不時地幫我整理整理書桌,查閱查閱資料。夜更深了,窗外北風呼嘯,媽媽拿來了一件外套披在我身上,我的心暖暖的,繼續(xù)奮戰(zhàn)。“好了,烏拉!”我站起來看了看時鐘已經(jīng)12點半了。桌旁的媽媽進入了夢鄉(xiāng),她的旁邊還有一碗魚湯,我捧起碗一飲而盡,看著媽媽憔悴的面孔,心像被捅了一刀。媽媽的愛是我堅強的`后盾,是我自信的源泉。

  一盤雞肉

  在我的記憶中,爸爸不喜歡表現(xiàn)自己,但他喜歡和我爭東西吃。要考試了,我的胃口似乎不怎么好,肚子很少唱空城計。這天爸爸拿起雞腿就啃,我看著,也不由地拿起另一根雞腿吃了起來。爸爸見狀連忙來了塊雞肉,我毫不客氣地也來了塊大的。一會兒一盤雞肉被我們父女倆消滅得只剩下兩塊了。我盯著盤子想,吃大的還是小的,可爸爸已毫不猶豫地來了塊小的。原來愛也可以用這樣的方式來表達,就像爸爸為了讓我多吃些,跟我爭一樣。事雖小,但我明白了愛是無私,是偉大的,是從點滴中流露出來的。

  這些愛包圍著我,讓我快樂成長,有愛的地方就有歡聲笑語和無盡的寶藏,讓我們共同擁有這份寶藏吧。

我的成長作文 篇7

  成長,是一個簡單的名詞,但它的類型是各不相同的:有離別、有煩惱、有笑聲、有鼓勵。成長中的事,多么讓人留戀!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠掛在嘴邊。。∧钦俏页砷L中的一件事,它像糖葫蘆一樣,又酸又甜!像一股清泉涌上心頭。

  記得那一個,我只有五歲,每次看到爸爸喝酒時那陶醉而又滿意的神情,我就情不自禁的想上前去喝一口,嘗一嘗味道。但每次爸爸都搖搖頭說:“這你可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是那樣說,我就越覺得那是好東西。有一天,我一個人在家,我就趁這個機會用開瓶蓋把啤酒給打開。我學爸爸的樣子,猛喝一口,口感竟然有些苦澀,我安慰我自己:多喝兩口就會變甜了。我又猛的'喝了幾口酒,糟糕!我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見了我的臉通紅的,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。我也知道媽媽的盡量裝滿了怒火!笆裁炊疾缓煤脤W,就學你爸爸身上的壞習慣。”媽媽生氣地說。“我沒有!”我回答說,“我只是想知道啤酒是什么味。”媽媽又說:“快去睡覺!

  我在床上躺著,想著媽媽批評我時的神情、語氣,我覺得真是“不聽老人言,吃虧在眼見!

  那天我睡了十三個小時,醒來后還是有頭暈、惡心呢!就像剛生過一場大病似的。唉,原來這就是“醉人”呀!我別提有多后悔了。

  過了一會,我跑去向媽媽道歉。“媽媽,對不起,我不應該去喝酒。”我說。媽媽說:“沒關系,只要你以后不要再去喝就行了!

  雖然它只是給我成長中的一個小插曲,但給我?guī)淼氖菬o窮的回味。并讓我知道了大人說的話,應該牢牢地記住,而且要遵守。

我的成長作文 篇8

  三年級結(jié)束了。我的進步可謂是突飛猛進。

  首先是學習方面。比如語文,我剛來這個班的時候,次次都是六十幾分。我想:我還被留了一級,一定要成為班里的“領頭羊”。不然就有點講不過去吧!懷著這樣的心理,我付出了一些努力:上課比以前認真兩倍,在公交車上,偶爾也會背背課本。努力總是有回報的,之后我在班里的語文成績算是名列前茅。但是,我覺得這次的.期末考試考得并不那么理想。

  我進步的地方不止這些,還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的時候,一分鐘28個。經(jīng)過三年級的訓練,現(xiàn)在我跳繩最低一百五十多個,最高一百八十多個。這對于我說就是一個奇跡。是怎樣的訓練讓我變成進步這么大?日復一日!由此,我得出一個結(jié)論:重復才可能創(chuàng)造奇跡。

  科學和數(shù)學是我的弱項。雖然數(shù)學期末考試考得還行,可是因為速度太慢,平時在單元考上總是考八十幾分?茖W總是不會做,這次期末考試考得非常差。這個暑假,我準備用“重復才可能創(chuàng)造奇跡”這條經(jīng)驗,來“突擊”它們。數(shù)學不停地練口算,科學不停地背《一本通》。

  到了四年級,你們將看到一個嶄新的我!

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