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書香伴我成長作文

時間:2024-03-12 13:35:34 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文6篇【薦】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的書香伴我成長作文6篇,歡迎大家分享。

書香伴我成長作文6篇【薦】

書香伴我成長作文 篇1

  關于讀書,古今中外不知多少名人強調其重要性——不要說子瞻的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,更不必說歌德先生的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,單是毛主席的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”就足以體現(xiàn)。接下來,就讓我和大家談談,我和書之間的故事。

  和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書是圖畫書。簡單的文字,可愛的插畫,再適合小朋友閱讀不過了。但隨著年齡的增長,我不再滿足于這些簡單的小故事,于是,《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進我的世界,我幻想和小人魚一起在海里嬉戲,幻想找到阿里巴巴那滿是財富的山洞,更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲,在天空中翱翔,在日落時刻追逐太陽的影子,在午夜時分等候美麗的流星……我在書的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因為這些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于現(xiàn)在回憶過往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

  三年級以后,便是我讀書的一個新階段了。《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點刺激又帶有科普性質的書籍來到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理,我閱讀了一本又一本的《查理九世》,思維也由量變發(fā)生了質變。對世界及周圍事物的`好奇心,就是在那時形成的。

  我的姐姐有一個書柜,里面放著我沒看過也不能拿來看的書籍——她不喜歡別人動她的東西。以前沒注意到還好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁著姐姐住宿不在家的好時機,我偷偷地摸下了一本書——那正是一本言情小說。從這一本起,以后便有了無數(shù)本。自此,我跌進言情小說的坑中。五、六年級,整整兩年,我囫圇吞棗地看完了姐姐書柜上的所有書,F(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書柜上還擺了《福爾摩斯探案集》,如果我沒有翻開它,我怕是還能在坑里再待三年。

  現(xiàn)在我看的書很雜,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的話來說,便是:該看的不該看的,我全看了。但依我看來,書籍沒有該看不該看之分,只有會看不會看之分。有些書籍,例如漫畫,會讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》,會讓人覺得不是這個年齡段該看的書,實則無論是天真可愛的吳邪,還是俠肝義膽的潘子,我都能看到他們身上的閃光點。以正確的價值觀去看書,無論是什么書都能給你帶來正面的感受。我陪書中的他們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起冒險……而我,也早在縷縷書香中緩慢成長。

  書是陽光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;書是炭火,予你風雪中恰如其分的溫暖;書是力量,振你路途中麻木不仁的心靈……同學們,讓我們一起閱讀;讓書香,伴我們成長!

書香伴我成長作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸喔舱f過:“書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進,它滿載貴重的貨物,運送給一代又一代。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  讀同一本書時,一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧、除暴安良他們是我心中的英雄。

  讀《西游記》時,給我?guī)砹艘粋騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的.故事,扣人心弦書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘書籍指引著我們方向,正如惠普爾所說的:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!蔽覀円驎斆鳎澜缫驎M步;赝^去的中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。

  因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起熱情。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

書香伴我成長作文 篇3

  濃濃書香在空中彌漫,一縷縷、一絲絲,毫無頭緒的亂撞。趕緊將其攬入懷中,讓它們感受到溫暖;讓我們?yōu)g覽其內容,汲取其知識,感悟其內涵。幽幽書香,伴我、伴你、伴大家。

  我們剛剛出生時,什么也不懂。伴隨著幽幽書香,我們漸漸的長大。大腦里的知識不斷積累,越來越多。無論是兒童讀物還是古典名著,無論是童話故事還是詩歌散文,無論是教學書本還是課外刊物,都是我們知識的源泉。高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說,“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”;宋代大文學家蘇軾說,“腹有詩書氣自華!薄艺f,書籍是我們成長中的良師益友,是我們通向理想彼岸的揚帆巨輪,是我們尋找幸福生活的指路明燈。不信你看,現(xiàn)在的我們多有素質,多有氣質。

  也正因如此,我們從牙牙學語開始,就在書籍的幫助下,探索知識的海洋,翻越智慧的高山。文字像一個個精靈進入我們的大腦,從一個字、一組詞、一句話,最后匯集成一篇篇洋洋灑灑的華麗文章。如果沒有書,此文、此章,那所謂的一切又都從何而來呢?所以,讀書吧!“好讀書、讀好書、讀書好”。我把這句話送給大家,也很愿意和大家分享。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們的`儒雅、高雅都藏在書中、藏在文中、藏在字中。只要我們愿意讀書,只要我們熱愛讀書,只要我們刻苦讀書,那么,一個個夢想、一次次成功、一場場歡樂,將是我們實現(xiàn)的目標。

  捧起一本本書,翻開一頁頁書,品讀書中蘊含的奧秘,解開困擾我們的一個個疑惑,是我堅持不懈的追求。讓腹中充滿書香,讓氣質升華,讓書籍成為我們更上一層樓的階梯。

  濃濃的書香,幽幽的書香,一絲絲,一縷縷,伴我成長,伴你成長,伴大家成長。

書香伴我成長作文 篇4

  書如火柴,點亮漆黑的夜。書如鑰匙,開啟智慧的門。書如階梯,踏向知識的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香,撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。

  書是流淌的血液,書是燃燒的火焰,書是無盡的源泉,讀書是一種樂趣,也是一種享受。一個不了解書的人,永遠不會懂得讀書時的怦然心動。

  在書中,青山依舊在,幾度夕陽紅。望火燒赤壁,江上硝煙煙滾滾;觀桃園三結義,豪邁的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,看三國鼎立的盛況。

  在《紅樓夢》中,同黛玉悲葬桃花,與湘云醉臥芍藥叢,觀清雯撕扇子,作千金一笑,又嘆黛玉紅顏命薄,惋寶玉出家斷俗緣。

  《水滸傳》,帶我飛上了好漢云集的梁山水泊,看景陽岡武松打虎;觀相國寺,魯智深倒拔楊柳;望吳用好漢七人智取生辰綱,我為好漢們凄慘的結果黯然神傷,又為他們的義氣而感動。那一個個豪邁善良,頂天立地的.形象呼之欲出。

  讀《狼王夢》,母狼對狼子殷切的希望與無私的愛使我欽佩;讀《城南舊事》,被小英子的古怪精靈而吸引,又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子;讀《阿Q傳》,痛心于舊社會的腐敗與人民的麻木。

  多讀書,可以陶冶情操,既使你的文化層次提升,又使你心情舒暢,身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,是。鴮ξ覀儊碚f如此重要,我們又怎能舍棄它呢?

  我也是個小書蟲,十分熱愛讀書,經(jīng)常在寫作業(yè)、學習時抽空讀書,媽媽也為這事沒少和我嘮叨過。一天,我又在寫作業(yè)時看課外書,正看到緊張的情節(jié),忽然肩被錘了一下,我不耐煩地往后一看,媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑,又傲游在題海當中。媽媽說:“不是不讓你看,而要你多多看,但要在正確的時候看,你這樣什么知識都消化不了”。我點頭如搗蒜,認同了媽媽的觀點。

  一本本好書,猶如一朵朵怒放的花朵,永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁,又是一顆夜明珠,在黑暗中熠熠生輝,催人奮進。

書香伴我成長作文 篇5

  夜深人靜,我坐在書桌旁,望著書架上的上千本書,這些都是外公給我的。

  外公說:“慢著看,有些你還不懂,得過幾年再看,反復看才能看懂!边給我挑出幾本好書,《簡·愛》便是其中一部。只是現(xiàn)在還并不適合我,但小小的我對那樣一個獨特的命題,產(chǎn)生了強烈的好奇心。懷著對它甜蜜的猜測,在燈光下打開書。 看到簡上學時,學校里的校規(guī)是那樣嚴格,茍刻,老師的教育也是分嚴厲,弄得學生受不了。我不禁想起外公。 小時候,我總不免有些懷疑外公是不是不喜歡我?因為外公對我的要求也十分嚴格:女孩子家,要講規(guī)矩,坐要有坐像,站也要有站像,到哪兒都要恭恭敬敬,規(guī)規(guī)矩矩,要高雅。小姑娘保持純樸,別過分趕時尚。自己能做的事盡量自己做。 記得在讀小學二年級時,我剛剛學會查字典,討厭的韓老師經(jīng)常要我們預習下一課的生字,要求查,抄字典上面某些內容。我會查,但不熟,外婆有時便上來幫忙,外公卻臉一沉:“自己查!自己的事自己做!”因此我經(jīng)常因為查字典弄到很晚。 又記得漸漸我長大了,休息天,我經(jīng)常想賴床,外公卻硬將我叫醒:“起!起來!疊好被子跟我出去走走。”貪戀溫床的我也只得起床,自己疊被子,外婆想伸手幫忙外公卻也上前制止…… 我邊看邊想!拔乙獙W生這樣做是教她們吃苦,耐勞克己的`能力,能使她們享受一生!

  這是潭波爾小姐和教授的談話。 噢!我懂了,真的懂了。外公也是一樣,希望我成為一個獨立自主,高雅而又有教養(yǎng)的好姑娘。分明記得外公說過:“好習慣養(yǎng)成了,享受一生。壞習慣養(yǎng)成,改也難,需要一定的克己能力,付出一定的代價! 還記得,外公時常坐在床上給我講解詩文,或是些古代名人故事等,使我比別人多懂得些知識。為了使我更加了解這個社會,外公還帶我去了上海參觀博物館,科技館,并要求我做筆記,當我將那些所聞所見講給同學們聽時,他們個個聽得目瞪口呆。 記得每逢我走哪兒,經(jīng)常有人會說:“這姑娘真懂事兒!”使我心中多了份甘甜。是外公引領我的人生之路,是書給我上了人生哲理的第一課。

  難以忘懷的第一課。一剎間,我嗅到一縷縷幽香,是書香。書香依然飄在我的周圍,籠罩整個小屋……

書香伴我成長作文 篇6

  書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。

  小時候我和別的孩子一樣,纏著媽媽講故事給我聽。但是與眾不同的是,媽媽每講一個故事,我都要聽三四遍,隨之而來的就是幼兒園里的“故事之星”了。老師經(jīng)常讓我讀故事給小伙伴們聽,記得有一次,老師讓我讀故事給伙伴們聽的時候,我竟然把一本書的故事都一字不差的讀了出來。正當老師為我能認識那么多字而驚異時,她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

  隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情!每當我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當時,是其它任何一種感覺也無法比擬的`。

  進了小學我從最初的《三百六十五個夜》、《安徒生童話》,到現(xiàn)在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我從1到了2,我從稚嫩走向了成熟,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進。

  漸漸地,我從愛聽故事愛講故事,變成了科學讀物的“粉絲”。

  從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這年復一年,日復一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產(chǎn)生如此濃厚的興趣!白x書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦,以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此,當人們提起讀書時常常強調了讀書之苦,從而略過了讀書的好處與樂趣,其實讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

  “一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋!笔前。偃魶]有了書,人類的生活將會多么無趣呢?想成為現(xiàn)代社會的文明人,要認識世界,走向世界,改造世界,只能以書為友。

  最后我想說一句:讀書好、好讀書、讀好書。

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