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快樂的成長作文優(yōu)秀8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
每個人的成長道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的?墒牵袃杉虑榱钗抑两窕匚吨鹛鸬摹胺涿邸。
那是一個夏季的下午,太陽曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過了一會兒,我們就到達了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進去了。我們換好了泳衣,便開始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水,嘿,真涼快!我見沒有危險,就把整個身體都放進了水里。我在那兒靜靜地游著,可是,只聽“撲通”一聲,姨姐就和水來了個“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對我說:“今天,我肚子里的水資源真是夠本了!”聽完,我便不由自主地哈哈大笑起來。
還有,那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩,阿姨有一個兒子,他才有一歲多,剛會說一些簡單的話。我們進了門,只見屋子里被那個“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個阿姨還跟著他的后面跑。他看見我們來,便又開始招待我們了。她剛剛拿來一盤水過來,“小淘氣包”就把水果一個一個拿走了,嘴里還說:“不給吃,不給吃!”阿姨見了,便又拿來了巧克力。我見到這個“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個,可是,“小淘氣包”又來了,而且還把巧克力一個一個地放進了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一只小青蛙。見到他那可笑的`樣子,我便捧腹大笑起來。
希望我以后的成長道路依然是充滿著甜甜的氣氛!
快樂的成長作文 篇2
在我們成長的道路上,總是會因為遇到一些絆腳石而悲傷,但同時也會因為戰(zhàn)勝困難、取得進步而感到快樂。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。
有一次,我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”,看著這件事,我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然后,經(jīng)過兩小時收集材料,實驗也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個實驗的原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩小N野堰@項成功的實驗做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行!”此時我的心里就像樂開了花似的.。
我成長,我很快樂,因為我成功發(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受成長的快樂。
快樂的成長作文 篇3
14年來,我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。
我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長到此刻不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂……樂,從學(xué)習(xí)中獲得;哀,從父母老師的責(zé)備中獲得;怒,從同學(xué)的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的'、健全的。
擁有更多的金錢、權(quán)利不如擁有一個完美的成長經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時就注定了我們每個人不平凡的傳記。,金錢可能被盜;權(quán)利可能被剝奪。只有成長的經(jīng)歷是屬于我們自我的誰都偷不走,它跟隨你來,也隨之你去。
這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關(guān)心你。
還記得我上小學(xué)三年級時,聽到大人們說起“人大”,但是我一點也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“鑫,‘人大’是黨和國家XXX召開的人民代表大會!
當(dāng)我學(xué)會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說“孩子,你真的長大了”時;當(dāng)我從問天為什么是藍的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個X方程怎樣解時,連我自我也會驚嘆,我,長大了!
其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨日的歡聲笑語似在耳邊,昨日的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。
快樂的成長作文 篇4
毛毛蟲的一生,從出生到幼蟲再到長大再到結(jié)繭,最后再破繭而出。這就相當(dāng)于是模擬人的一生。
但是盡管把毛毛蟲化繭成蝶比作人的一生,但是這其中還是有煩惱的地方。人需要不斷經(jīng)歷磨難,才可以在歷練中慢慢長大。就像毛毛蟲,它只有不斷地相信自己,努力吃食物,最后才可以成為一只美麗的蝴蝶。而在這個過程中任然會有很多煩惱困擾著它,就像是我們?nèi)嗽诔砷L的時候也會有許多煩惱。
每個人都有很多煩惱,但是青春期的煩惱卻是與眾不同。而我的煩惱就是在青春期內(nèi),不知怎么的我的脾氣突然就很暴躁,然后就是喜歡很家人吵架,然后就因為小事而煩躁,不能用心認(rèn)真去學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直停滯不前。唉!其實我不想吵,可是我心中就是停不下來。
當(dāng)有一次和媽媽吵架后,我把這些事情說個她聽以后。她就說:“青春期嘛,沒什么大不了的,但是如果養(yǎng)成了這個習(xí)慣的話,就會很難改掉,到時候連最好的同學(xué)都會吵起來。”( ⊙ o ⊙ )啊!怎么辦,我可不想變成一個“吵王”。
其實只要自己控制住自己,就可以了。但是,要是控制不住自己呢,我就是那種屬于有點犟的人。那就以平常心去面對每一件事,改掉心急的毛病。那如果改不掉呢就只認(rèn)為是青春期在作祟了。(*^__^*) 嘻嘻……
青春期應(yīng)該是沒有煩惱的,因為孩子們在這個時候應(yīng)該很快樂。這樣的話到老了來,就會想起那段快樂的時光,可能會笑那時的自己真是不懂事....................
那毛毛蟲的'煩惱呢,那就是它相不相信自己以后會變成一只蝴蝶。如果懶惰,就只永遠是只毛毛蟲;如果勤奮,那么最后的結(jié)果也就不言而喻了。我在這里借鑒一句話“丑小鴨之所以會變成白天鵝,那是因為它原本就是只天鵝!”
自信,如果你缺乏了它,那你就什么事情都干不成。但是相反,如果,你擁有了它,那你就什么事請都干得成,只不過是時間的問題。讓我們的成長沒有煩惱,讓我們快樂的成長!
快樂的成長作文 篇5
五月份,學(xué)校開展讀書節(jié)活動,我們得以遨游在詩詞的海洋中,每人背誦古詩一百多首,自主設(shè)計詩配畫……豐富多彩的活動,推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中,盡情地領(lǐng)略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠意境。
陽光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,你會立刻被鶯歌燕舞,草長鶯飛,百鳥爭鳴的熱鬧場面所感染;月朗風(fēng)清的夏夜,看驚鵲別枝,聽蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩人辛棄疾把我們帶到如詩如畫的田園;秋風(fēng)蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風(fēng),一匹老馬,一抹夕陽,羈旅歸途的游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷?是馬致遠把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴(yán)冬,吟誦一首《白雪歌》,你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特想象。品味古詩詞,就像瀏覽四季的美景,令你心馳神往,流連往返。
品味古詩,就像跟自己的密友交談!吧賶巡慌,老大徒傷悲”——讓你明白,時光易逝,青春難再,要珍惜每一寸光陰;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓你領(lǐng)悟,眼前看似困難重重,但是翻越千山萬水,你就會迎來美好明天;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓你懂得,堅持的可貴,理想的價值。
古詩是一條帆船,運載著中華五千年的文化;古詩是一間書庫,里面裝滿了中華民族的'智慧;古詩是一條歷史的長河,記載著中華從古至今的歷史滄桑。
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩而更加絢麗多彩。
快樂的成長作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去,我們都歡呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運我快樂我成長[300字] 陳倩怡
小時候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。
9歲的時候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的.床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因為我第一次洗床單,就嘗到了勞動的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃擦好了。到遠處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!
快樂的成長作文 篇7
時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印地走著;我也陪著時光老人,一步一個腳印地走著。
先由一個活潑可愛的小女孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,這就是我的成長經(jīng)歷。成長的歷程是絢麗多彩的,是充滿挑戰(zhàn)的,是快樂的。在我回憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢?成長的快樂是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……
學(xué)習(xí)的'進步是我成長中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”,我的心中就會掀起一股還要優(yōu)的熱潮;只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”,我就會下決心考一個100分;只要看到英語本上“Good”,我的心愿就好似在這一刻實現(xiàn)了,只要看到獎狀上名次的前三名,分?jǐn)?shù)的加大,我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。
讀書是我成長中的快樂。我從進小學(xué)一年級開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來,我讀書無數(shù),可隨著年齡的成長,作業(yè)使我擁有讀書的時間只有幾分鐘,可是“時間就好像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺前的洗漱總是很利索,這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因為時間關(guān)系,我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴,我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空中的繁星,似烏云下的雨滴,似海洋中的魚兒,說那些自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂嗎?不是,只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
快樂的成長作文 篇8
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學(xué)生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去--久久不能揮去.當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的.疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!
曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進入了一個多采的,令人羨慕的季節(jié)。成長的我--- 愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。成長的我---愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風(fēng)遠揚。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現(xiàn)實的嚴(yán)酷有時卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時,自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员。愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。
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