朋友的優(yōu)秀作文【匯總3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
我的好朋友——書 高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！边@話可一點兒都不假。我天天“啃”書，爸爸說我是個書迷，媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”，所以便能“下筆如有神”了。
記得在以前的日子，老師要求寫一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫，只好搬來“振家之寶”——《小學生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。
第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢。“多虧有那本作文書啊，要不然我的笑容就掛不住了�！边�有一次，老師讓我們查找恐龍的'資料，然后用語言表達出來，我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務。我為什么說得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學生資料庫》幫的忙，里面的內容既切合實際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例，使我認識到，書籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書看，可以說書已經離不開我，我更離不開書，書一直伴隨著我成長。平時除了看有關寫作的書外，現在又開始了看散文與小說，還有自然科學類的書我也愛看，父母也很支持我看書，還常對說：“一個人如果能博覽群書，那一定能通曉天下的事情�！�
我會繼續(xù)發(fā)揚我的“讀書精神”，還要把讀書的好處告訴更多的同學，讓他們也愛讀書，也讓書成為自己的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I am a girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風的耳朵，可愛極了！
小熊總能在我不開心時逗我開心，令我開懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的`幸運天使，帶給我幸運；它好像是我的知心朋友，在我傷心時聽我傾訴…
小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻；在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符；在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道……我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
當看到這個題目時，首先出現于腦海中的便是你們——楊漪寧，徐冬梅。今天就來說說你吧，楊漪寧。
如果說我是路邊的波斯菊，那么你便是周敦頤筆下的“花之君子”，蓮——清香淡雅，高貴美麗。唯一不同的，大概就是蓮立于水中，而你生于陸地了。
你品學兼優(yōu) ，有著扎實的語文功底。你曾將這歸于你母親的功勞，可誰又不知道這其中的辛苦？在答題寫作時，你下筆如有神，字體秀麗大方，顯出你“臺下”的努力。這樣的你，怎么可能不令人欽佩？
你待人溫和，不斤斤計較，大方待人更是襯得你友好禮貌——這樣的你，誰會討厭的'起來？即使有人刻意挑釁，你也能帶著微笑。你也有任性可愛的一面：在天熱火冷到受不了的時候，你會抱怨著撇撇嘴；在學習枯燥乏味除了背還是背的政治時，你會裝死一樣的趴在桌子上小聲嘟囔；在被“徐魔女”鬧得受不了的時候，你又會苦著連哀求打鬧一片（其實我認為你們是一個愿撓一個愿被撓）。這樣的你，又是我們所喜愛的。
你擁有一顆溫暖的心。每當朋友遇到困難時，你便會向她們伸出援助之手。記得初一上學期時，我常常因為學科太多，內容太復雜而煩躁苦惱。而正是你（和徐冬梅）陪著我度過這一段繁忙的日子，親切的關懷、搞笑的語言，與我一同忍受著龐大的學業(yè)。如一池37°的溫水，不高不低，不溫不涼，令人倍感舒適。
你大方得體，在你身上絲毫不見小女子的小氣計較。又好吃的、好玩的東西，你總會分給我們，從不冷落誰。
蓮之品質，你的優(yōu)點太多了。我們相遇于六歲，攜手共同走過七年光陰。你我是花草，中間連接彼此的友誼便是土。
你我的友誼永垂不朽，從不曾褪色。這美好的友誼是時光鎖泯滅不了的。
你是我最好的朋友。
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