小學生作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字 篇1

　　據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。

　　它們在采集花蜜時，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”

　　蜜蜂不僅勤勞，而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的.，而是用舞蹈來互相表達信息的。因為蜜蜂是以采蜜為生存的食物，所以它們采蜜是一般會傳達這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。

　　蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個王國的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動的工民同時也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。

　　讓我們記住并學習它們吧，勤勞的——蜜蜂。

小學生作文300字 篇2

　　星期天的下午，空氣暖暖的很舒服。我和媽媽來到了靈湖公園，看見很多人一起在騎自行車，我建議媽媽一起也去騎自行車。

　　我們先到租自行車的'地方，挑了兩人位的自行車，可是自行車后面的座墊有點高，我的腳夠不著，但是沒有更低座墊的自行車，我們只得將就了。我和媽媽開始出發(fā)了，我們剛出來就遇見馬維和她一家騎著四輪踏板車，馬維對我說：以后可以騎我一樣的車子。我想：可是媽媽太膽小，不敢騎這個四輪踏板車呢？我們騎呀騎，來到一坐橋上。我連忙跳下車，推著自行車往橋中間走，到了橋的最高點，媽媽對我說：現(xiàn)在可以坐上來了，我們來感受一下飛的感覺。我聽了媽媽的話，老老實實地坐上了車，我抓緊扶手，只見車子快速的從橋上滑了下去，呼呼呼一下子飛了起來，感覺好爽呀！時間過得很快，我們騎了一圈回到了原地。下午過得好開心呀！

小學生作文300字 篇3

　　3月5日是學雷鋒日。為了紀念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學校的外圍墻和校內(nèi)的一些設施。

　　清洗校外圍墻，同學們都非常積極，有的認真地擦著，有的走來走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚著：真不錯呀！我心里聽得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的`。原來，為學校勞動還能使我獲得樂趣呢！

　　該擦校園里面的設施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買回來的一樣。我走到校園教學樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學們的歡笑聲，整個校園充滿了生機。

　　這次學雷鋒活動，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個校園，這個校園會依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個熱愛集體、熱愛勞動的人，這個世界才會更美好！

小學生作文300字 篇4

　　牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的'絮語，是心靈的對話；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。

　　牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢？

　　每次去學校之前，母親總要一遍遍地整理我那個并不是很大的書包。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧！不送了，你自己慢慢走吧！”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

　　每次回家都能看到一個身影在路口晃動，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會百般喜悅呢？

　　牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田；母親的牽掛演繹著愛的真諦；母親的牽掛引導我腳踏實地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關。

小學生作文300字 篇5

　　生活是五彩繽紛的，不管你是一名學生，大人，公民都需要掌聲，掌聲能使人快樂，掌聲能使人高興，掌聲更能使人充滿信心面對困難。

　　第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時六年級第時候。

　　每次大會總結(jié)是，領導們講完話同學們就會“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如：評價一個人的才學，評價一個人的品格，鼓勵一個人進步——

　　但是沒有節(jié)奏的掌聲使人厭惡，而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。

　　有一次上政治課的時候。有的.同說起來回答問題后我們就都整整齊齊的鼓掌，同學們個個都無比激動。爭先恐后起來回答問題，就怕老師不叫他

　　老師互讓叫我起來，我出乎意料。但又欣喜若狂�？墒钦酒饋韰s啞口無言，而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲，也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩

　　還有一次上語文課。小明回答問題后我們第一次在語文課上用熱情的掌聲鼓勵他。語文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大，充滿了鼓勵”

　　掌聲無處不在。掌聲使人快樂，掌聲使人高興，生活有了掌聲更精彩！

小學生作文300字 篇6

　　春節(jié)，是一個喜慶的日子：大人們放煙花，整天出去吃山珍海味；少年們整天關上門在房間里沒命的玩電腦；兒童們則整天哭著要買玩具。對他們來說，春節(jié)是狂歡節(jié)，而不是春節(jié)。但我覺得，春節(jié)其實是一個關心節(jié)，問候節(jié)與歡樂節(jié)。

　　如果身在異鄉(xiāng)，到了春節(jié)，應該回來看望父母。實在沒辦法，工作或其他特殊原因而不能回家，至少也要打個電話或用其他方式，不只顧自己，整天看電影，上網(wǎng)，吃大餐。難道問一下父母的'生活狀況，身體狀況與其他方面都那么難嗎？

　　春節(jié)里，不能說只關心父母。你的長輩，你的親戚，你的朋友呢？你小時候關心你的不只是爸爸媽媽，長輩親戚同時也非常關心我們，難道不是嗎？春節(jié)到了，我們也應該多多關心一下他們，也讓他們的春節(jié)過的溫暖，愉快。這并不難，只是原不愿意讓玩的時間犧牲一下罷了。

　　這樣的春節(jié)也許非常累，狂歡的春節(jié)也許過的非常爽，但是這樣的春節(jié)你卻忽略了非常多東西：平時工作繁忙，沒辦法關心他人。春節(jié)，你是否能借這個機會禰補與父母朋友之間的感情呢？

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