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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼了�；仡欉@六年的生活，我有高興，有得意，有自豪，有遺憾，有后悔，有困惑。我現(xiàn)在才知道要這段時(shí)光，我多么希望我能再做一回小學(xué)生��！
如果我能再做一回小學(xué)生，我平時(shí)一定上課認(rèn)正聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。不到考試是臨時(shí)抱佛腳。下課不和那些頑皮的'同學(xué)打鬧。玩耍時(shí)，把那些場(chǎng)景都記住，日后，好好珍惜甜美的笑容，快樂(lè)的笑聲，歡樂(lè)的動(dòng)作。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定不回再和小伙伴在潔白無(wú)瑕的墻面上亂畫(huà)，不再早到。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不吃零食，不和別人講話(huà)。同伴和睦相處，不為小事而吵架，打架。遇見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼，體諒別人，見(jiàn)到老師或同學(xué)有困難，主動(dòng)去幫忙。
如果我能再做一回小學(xué)生，空閑時(shí)我一定多做些數(shù)學(xué)資料，早上經(jīng)常聽(tīng)錄音，背單詞，多讀語(yǔ)文書(shū)。不會(huì)低頭認(rèn)輸。放假不去鄰居同學(xué)家玩電腦，不看電視。改掉虎粗心的毛病，把題目讀完再下筆。懂得感激同學(xué)和老師對(duì)我的幫助。
小學(xué)生活就像是七彩的顏料，給我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜，我多想再做一回小學(xué)生��！
小學(xué)生作文300字 篇2
太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了迎面接力比賽。
運(yùn)動(dòng)員們整齊地排好隊(duì)，站在四號(hào)跑道上，躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。啦啦隊(duì)則站在草坪上，握緊拳頭，為我們隊(duì)員助威，讓我們運(yùn)動(dòng)員有了更多的自信。我們都懷著一顆緊張的心，隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響，我們的第一位運(yùn)動(dòng)員——姜子逸同學(xué)以最快的速度和六班的同學(xué)并齊。薛金諾同學(xué)是女生的第一棒，他穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒又穩(wěn)穩(wěn)地送了出去。輪到我時(shí)前面落下了一點(diǎn)，我鼓足了勁兒，咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛的盯著王卓送來(lái)的.棒，30米、20米、15米、10米，近了，更近了，我沖上前去抓住了他給我的棒。啦啦隊(duì)員們使勁兒為我喊“加油！”老師在跑道外沖我喊“一定要超過(guò)他們班，快跑！”我決不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我想�？斓綄�(duì)面了，我首先把棒立了起來(lái)，對(duì)他喊了一聲：“接！”然后把棒遞給他。我這次沒(méi)有掉棒，我很高興，并且還超過(guò)了那個(gè)女生。
在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下，迎面接力賽圓滿(mǎn)結(jié)束了。這次我們班得了第三名，是老師和家長(zhǎng)以及我們經(jīng)過(guò)不懈努力得來(lái)的；是啦啦隊(duì)員的叫喊聲中得來(lái)的；是全體運(yùn)動(dòng)員在拼搏中得到的。
小學(xué)生作文300字 篇3
一早起床，就看見(jiàn)書(shū)桌上的魚(yú)缸閃耀著窗外陽(yáng)光的亮影，缸里許許多多身體修長(zhǎng)、尾巴又大的孔雀魚(yú)，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。
帶頭的魚(yú)兒后面追隨著一大群小魚(yú)，姿態(tài)曼妙的游來(lái)游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。
春天到了，校園的楓樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，吸引住來(lái)來(lái)往往的訪(fǎng)客駐足，鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)呼朋引伴來(lái)休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹(shù)下玩耍，嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥(niǎo)兒的`喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。
上課了，老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對(duì)話(huà)，讓我們聽(tīng)課的心情變得輕松自在，個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿(mǎn)足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。
誠(chéng)如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)的：“美，到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”原來(lái)只要我們細(xì)心觀(guān)察、品味，生活四周都充滿(mǎn)了“美”，就讓我們來(lái)一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘帶著一把五顏六色的鑰匙悄悄地，悄悄地趁你不注意，她把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
天格外的藍(lán)，草格外的綠，一批大雁正在向南方飛去，它們的`隊(duì)型千變?nèi)f化，一會(huì)排成一字型，一會(huì)排成人字型。領(lǐng)頭的大雁不時(shí)的鳴叫著，好像在對(duì)后面的大雁說(shuō)“同志們飛快些呀！one、two、three……”
田野里，金黃的谷子笑彎了腰，仿佛叫人們快點(diǎn)收割；紅彤彤的高粱不住的點(diǎn)頭。好像在向過(guò)路的人們招手致意。只見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯拿著鐮刀向上一揮一片金黃的谷子就神奇的倒下了。
果園里，一串串紫紅色的匍頭向一粒粒珍珠，一看就讓人垂延欲滴；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，咬一口滿(mǎn)嘴含香。農(nóng)民伯伯一邊摘一邊說(shuō)：“哈哈！真是一個(gè)豐收年啊！”
秋天真美！我愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
小學(xué)生作文300字 篇5
一個(gè)炎熱的下午，草叢中有一個(gè)亮閃閃的東西，��！原來(lái)是一只可愛(ài)的星。
小螢火蟲(chóng)手上拿著一個(gè)小燈籠，東飛飛西飛飛就像一顆顆亮閃閃的小星星。小螢火蟲(chóng)飛呀飛，突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獘寢�。”��！原�?lái)是一只小螞蟻。小螢火蟲(chóng)問(wèn)小螞蟻是怎么一回事，小螞蟻哭著說(shuō)：“天黑了，我找不到回家的路了�！毙∥灮鹣x(chóng)就把它最心愛(ài)的`燈籠拿出來(lái)陪它回家去了。小螞蟻找到了它的媽媽?zhuān)浵亱寢尭吲d地說(shuō)：“謝謝你了，小螢火蟲(chóng)！”“不用謝，下次請(qǐng)您多管教” 小螢火蟲(chóng)說(shuō)，說(shuō)完小螢火蟲(chóng)就飛走了。
小螢火蟲(chóng)飛呀飛，它飛到了小荷塘，看見(jiàn)小青蛙在荷葉上繃著臉，小螢火蟲(chóng)飛過(guò)去問(wèn)“小青蛙怎么了？”小青蛙傷心地說(shuō)：“媽媽沒(méi)回來(lái)，我想媽媽�！毙∏嗤芟肓讼耄秃托∏嗤芤黄饠�(shù)星星，一、二、三、四，數(shù)著數(shù)著小青蛙便睡著了。小螢火蟲(chóng)繼續(xù)向前飛，又看見(jiàn)一個(gè)房子里有個(gè)小娃不肯睡覺(jué)，又吵又鬧，小螢火蟲(chóng)給小娃娃講了個(gè)故事小娃娃便安靜地睡著了，它還送給小娃娃一個(gè)美夢(mèng)才飛走了。
多么關(guān)心別人的小螢火蟲(chóng)，你們喜歡這只小螢火蟲(chóng)嗎？
小學(xué)生作文300字 篇6
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班里有一個(gè)小男子漢，他叫小明，長(zhǎng)得白白胖胖，可討人喜歡了。
有一天的接種疫苗事卻讓我看到他的另一面。那一天，老師進(jìn)班里來(lái)說(shuō)：“今天下午會(huì)有醫(yī)生來(lái)給你們打接種疫苗針，知道了嗎？“同學(xué)們聽(tīng)了，議論紛紛，個(gè)個(gè)都很害怕。我看見(jiàn)小明卻一聲不響的坐在位置上，嘴閉得緊緊的`，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像快要哭了。看見(jiàn)的同學(xué)都上前去安慰說(shuō)：”你沒(méi)事吧。“”不要哭。“小明見(jiàn)同學(xué)們都在安慰他，心也平靜了下來(lái)。
下午，同學(xué)們排隊(duì)下去打針了。我想：會(huì)不會(huì)很痛。心都提到嗓子眼了。突然，聽(tīng)到“哇--”后面的同學(xué)問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)在哭呀？“前面的人說(shuō)：”小明哭啦�！拔蚁耄涸趺纯赡埽啃∶骺墒切∧凶訚h。我往邊上望去，只見(jiàn)老師邊安慰邊輕輕地?fù)崦∶鞯念^，小明眼圈紅紅的。老師安慰了好一會(huì)兒，他才把胳膊伸向醫(yī)生，頭朝著后面，閉緊眼睛，一眼都不敢看。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)好了時(shí)，他睜開(kāi)眼，感覺(jué)打針其實(shí)也不是那么痛。
這就是小明，平時(shí)是小男子漢，可打針時(shí)卻膽小如鼠的人。
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