(薦)棒棒糖作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的棒棒糖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

棒棒糖作文1

　　五彩的棒棒糖，好美，讓人迷醉，害得我這個小調(diào)皮都不想吃啦！美麗的外衣，如彩虹般的淡妝，讓我埋沒在這甜甜美美的.境界中陶醉！

　　世界上的一隊小小的流浪者呀，在我的棒棒糖世界中留下你們的足跡吧！

　　紅色，藍色，黃色好多種，讓我挑一個棒棒糖都眼花繚亂啦。阿爾卑斯，真知棒……哇！太多啦

　　我愛你，棒棒糖。

棒棒糖作文2

　　今天，我們?nèi)ス涑�市，媽媽買了一把香蕉，剩下的零錢正好給我買一個棒棒糖。就去上面買看衣服，“咔嚓”我把棒棒糖的包裝撕破了，但棒棒糖掉到地上摔碎了。我心里很傷心，媽媽看我傷心地 樣子就說：“你還吃不吃了，我說：”吃。到了下面，媽媽給我一塊錢，我飛快跑進超市一樓，買了兩個棒棒糖就往外走。媽媽就提醒我說：“拿小票，拿小票不然你就出不來了。

棒棒糖作文3

　　棒棒糖是小朋友們的最愛。

　　它看上去像一個話筒，像在和我們說：“我很好吃，你快來吃我吧！”棒棒糖還像一把錘子，它更像一朵含苞待放的花骨朵。

　　棒棒糖的上半部分是圓形的糖球，像一個小皮球。棒棒糖的下半部分是一根又細又長的空心的.小棒子，像一根人們跑步用的接力棒。棒棒糖穿著一件五顏六色的衣服，有著綠、紅、藍等等的顏色，衣服的中間有著兩排英語字母，下面還寫著“珍寶珠”這三個字，這是這根棒棒糖的牌子。

　　剝開糖紙，把它放在鼻子前面聞一聞，一股香味撲鼻而來。它嘗起來又酸又甜。雖然棒棒糖好吃，但是多吃了會蛀牙。

棒棒糖作文4

　　今天我考試得了滿分，媽媽帶我來到大超市，給我買了巧克力和我最喜歡的棒糖······我拿著棒棒糖愛不釋手 。

　　遠看棒棒糖像話筒、臺燈和小小的氣球。仔細看棒棒糖有三部分，分別是糖紙、糖棍還有糖球。

　　糖紙無顏六色，好像穿著一件漂亮的'衣服，頂端是圓的，上面寫著“真知棒”三個字，又像頂著一頂漂亮的帽子，衣服上有各種水果圖案，代表每一種口味。糖棍又細又長，插在糖球的中心。撕 開，露出來的是糖球，一股香味迎面跑來，我饞的直流口水，我迫不及待的吃了一口，啊真甜，我要把這最甜的糖果送給爸爸媽媽，表示我的感謝，并且說：“爸爸媽媽我愛你”。

棒棒糖作文5

　　有人喜歡棉花糖，有人喜歡巧克力，還有人喜歡口香糖，而我卻喜歡棒棒糖。今天下午的作文課上，秦老師發(fā)給我了一個棒棒糖。

　　棒棒糖從整體來看，既像氣球，又像話筒，還像花苞……這個棒棒糖糖紙的顏色主要是紫色的，上面畫著一個個小小的葡萄，還寫有“徐福記紫葡萄味棒棒糖”幾個字。我迫不及待的打開了糖紙，一聞：�。∠銡鈸浔�，不禁讓人垂涎欲滴。我忍不住嘗了一下它那圓溜溜的.糖球，酸甜可口……吃完了，真讓人回味無窮……它的糖棍是白色塑料做成的，還可以當(dāng)口哨吹呢！

　　棒棒糖真是既好吃又好玩——難道你不喜歡嗎？

棒棒糖作文6

　　”今天，我們玩一個游戲，叫“搶棒棒糖”“老師說。”規(guī)則是什么呢？“”規(guī)則是：兩人一組，背靠背綁在一起，手沒綁。用嘴搶棒棒糖。前方一米處有一位同學(xué)拿著棒棒棒。他可以逗你�！啊� 坑人��！“我們異口同聲叫道。

　　同學(xué)們一一比賽。有人面部沒有表情，有人笑瞇瞇的……

　　到我了。我和小何—何磊一組。我一馬當(dāng)先的跑，誰知那王福源逗我，讓何磊有機會扳回局面，但笑到最后的'是我。

　　我終于搶著棒棒糖了！

棒棒糖作文7

　　哇！今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍！我高興得跳了起來，誰沒有吃過棒棒呀，可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包裝紙上印著的'是西瓜的圖案。

　　打開包裝紙，我一聞，酸甜酸甜的，我一連聞了好幾次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鮮的西瓜，“嘎嘣”一聲，我使勁咬下一大塊，我嚼呀嚼呀，甜水流進嗓子，流進心里。我可真是大飽口福了。

　　不過小朋友們，你們要注意了，糖不能老吃，對牙齒不好。

棒棒糖作文8

　　平常媽媽不讓我吃糖，怕我有蟲牙，哈哈，今天終于可以吃棒棒糖了。棒棒糖穿著可愛的衣服，上面印著漂亮的小女孩，遠看像一個小話筒。它的'顏色是五彩的，我聞聞，喲，一股草莓味，一下子 傳到我的心中。我嘗了一口，它像蜂蜜一樣甜，又嘗了一口，那甜味留在我的舌頭上，連吃了三大口，我干脆”咯嘣，咯嘣“地咬起來，咬的腮幫子都酸了。

棒棒糖作文9

　　又一天過去了，媽媽終于下班回來了，我和媽媽一起讀了《開學(xué)典禮甜絲絲》。和我們的讀書開啟儀式一樣，都得到了一個棒棒糖。媽媽問我：為什么要給你們發(fā)棒棒糖呢？因為老師要 讓我們變棒棒糖我回答，媽媽又問我：怎么變呢？，我立馬唱歌一般說道：棒棒糖，棒棒糖，我們現(xiàn)在就很棒，我們還能變更棒！如果我們做得棒，生活就能甜如糖！媽媽給我鼓掌說：你 太棒了！。

棒棒糖作文10

　　星期五媽媽去超市給我買了一根棒棒糖，我高興極了，拿著棒棒糖左看看，右看看，愛不釋手，真舍不得馬上就把它吃掉。這根棒棒糖做成了“慢羊羊”村長的樣子。它的包裝紙是透明的，上面寫著“喜羊羊與灰太狼”。它長了兩只角，帶著一副藍色的眼睛，穿著兩只棕色的'靴子，最下面插了一根白色的塑料棍兒。我用鼻子聞了聞，哇！一股果香撲鼻而來，我迫不及待地刨開塑料皮舔了舔，特別好吃。

　　我好喜歡棒棒糖，越吃越愛吃，我真希望媽媽再給我多買幾根啊！

棒棒糖作文11

　　棒棒糖有很多種，大的，小的，顏色炫彩的，顏色單一的……

　　棒棒糖也有許多口味的，香草可樂口味的，原味的，草莓口味的……而我的`口味也是變來變?nèi)サ�，前一段時間我喜歡阿爾卑斯原味的，后來覺得原味的有點咸。慢慢的我又喜歡上了阿爾卑斯香草可樂口味的。嘖嘖，棒棒糖真的很好吃。但，糖也是不能多吃的，吃多了多牙齒不好。不過，餓的時候吃一個，可以補充能量哦！

　　我最喜歡吃棒棒糖的感覺，吃糖的時候，嘴里充滿了糖的味道，甜甜的，香香的。

　　心里充滿了快樂。心情不好的時候吃一個，可以平復(fù)心情。

棒棒糖作文12

　　今天，我?guī)Я怂惚P和心算。老師說將來我們都將在下面上課，我們也將有一位新老師，張先生。不過，我還是很想念邵先生。今天，我遇見了三個新的孩子。其中一個帶著幾塊糖來了，他給了我一塊。我很高興在課堂上和這樣的孩子一起玩。今天，我得到了3.1%和1.5%。

棒棒糖作文13

　　星期四真是特別開心，我可是這一天的值日班長哦！還有更開心的事情呢！讓我來慢慢告訴你吧！

　　這次期中練習(xí)，我們一(12)班的語文考得特別好，58位同學(xué)只有幾個沒考到100分，王老師特意買來了我們最愛吃的棒棒糖獎勵我們。我剝開糖紙，哈，好香��！伸出舌頭舔一舔，真甜呀！我舍不得大口的`嚼。伸出舌頭一口一口的舔，看看小朋友們，有的笑瞇瞇的，有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖，吃在嘴里，甜在我們的心里！

棒棒糖作文14

　　大家好，我是一個粉紅色的'草莓棒棒糖，我在棒棒糖界可是一個名人，大家都認識我。今天，我和一些同伴坐車來到城里的一家雜貨鋪。

　　下了車，一只大手把我抓住，又把我插在了一個地方，我急忙說：“你是誰，你想把我這個名人怎么樣！”說完，我便奮力掙扎，但都無濟于事，我只好放棄。

　　突然，我聽見，一個小女孩說：“老板，一個棒棒糖多少錢？”老板說：“2元一個�！毙∨�孩又說：“我要一個�！闭f完，付了錢，變向我伸出手，一把，把我抓住了，接著，撕開我的衣服——包裝紙，又咬了我一大口，唉，命苦呀，我這位棒棒糖界的“絕世美女”毀容了，嗚嗚嗚。

　　接著，她又一口結(jié)束了我的生命。

棒棒糖作文15

　　今天我上珠心算，老師說，以后我們都在下面上課，而且還換了一個新老師，叫張老師，不過我還是很想念邵老師的，今天我認識了三個新的小朋友，其中有一個小朋友他來的時候，還拿著幾根棒棒 糖，他給我了一根，我很高興和這樣的`小朋友一起上課一起玩，而且今天我獲得了三個一百分和一個五分。

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