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讀書伴我成長作文

時間:2024-03-11 13:50:31 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文3篇

讀書伴我成長作文 篇1

  書,是我成長過程中最好的伙伴。在書的海洋里,我們自由的遨游著,懂了許多關于自然的知識,科學的知識,天文地理的知識,知道了世界上很多相傳很久很美麗動人的神話故事,等。書是我忠實的伙伴,它永遠陪伴我。

  記得在我很小的時候,媽媽就給我講一些奇妙的神話故事和一些相關的知識。每當我晚上睡覺的時候,媽媽就拿起一本書給我講故事,直至我睡著。到現(xiàn)在為止,我所聽過的厚厚的書就足七,八本了。

  不久,我就上學了。從小學一年級起,老師就教我們讀一些拼音,認一些字母,識一些生字。再加上學校發(fā)的一些書,老師教我們把這整本書學完,這樣過來,就認識上百了生字了。這些都來自于書中,他是我的好朋友。

  隨著年齡的增長,隨著年級的變化,我讀的書越來越多了,認識的字也越來越廣了。媽媽經(jīng)常給我買一些書,然后逼迫我讀,但我還是蠻喜歡的。直到現(xiàn)在,我都可以用我認識的字組成一本厚厚的書了大大小小的書,堆滿了我的書架。有科普知識的,有漫畫的,有文學的,還有海洋生物的,等?芍^是樣樣俱全,我天都興致勃勃的`讀著這些書,即使我已經(jīng)讀過一遍了,可讀起來還是那么津津有味。時不時的,我還偷偷的買一些漫畫書,小笑話書來看。

  書讓我悟出了人生的真諦。當我迷惑,彷徨時,書猶如一只明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,曾倩我的勇氣和信心,當我悲傷時,北上只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,當我

  被人誤解時,書告訴我要勇敢走你自己的路,別人會發(fā)現(xiàn)真實的你。讀書伴我成長,一刻也沒停過。書中有一句話,使我至今記憶猶新:“知識就像無邊的海洋,永遠也學不完。”我還需努力,成為知識豐富的學生,讓讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇2

  小溪匯成大海,它在成長;種子變成植株,它在成長;幼稚走向成熟,我也在每天讀書的日子中成長。

  花開,蟬鳴,落葉,飛雪。轉眼間讀書生活已伴我走過十幾春秋,我真正體會到生活中沒有書籍,就像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;自從上小學起,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣,充分感受到了讀書伴我成長的的快樂。

  從上學第一天起,我就喜歡上了讀書。家中的書柜上擺滿了各種書籍。有科普讀物《十萬個為什么》;有文學名著《西游記》、《海底兩萬里》、《三國演義》、《木偶奇遇記》、還有歷史讀物《上下五千年》《歷史是什么玩意》《古文觀止》《二十四史》《明朝那些事》……

  我每天都會按照讀書計劃定時拿出來認真的讀一番,日積月累從中我獲得了許多知識,感受到了許多快樂。

  書往往表達了作者的思想與一個時代人們對未知世界、領域的無限向往。讀《上下五千年》我知道了華夏民族的由來;認識了抗金英雄岳飛;學到了越王勾踐臥薪嘗膽的精神。讀《海底兩萬里》我體驗到了這個歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的驚險刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……

  讀書讓我時時都能感受到快樂。有時我會隨格列佛暢游小人國;有時我會在金銀島上隨特立努尼先生、史莫里特船長與海盜做頑強的斗爭;有時我還會與小木偶皮諾曹談成長的'快樂……走進作者的思想,猶如身臨其境,樂趣橫生,讀書是一種享受。

  同各種讀物一樣詩詞是各個時代、情景下思想感情的體現(xiàn),也是古人高尚品德、寬廣胸懷的體現(xiàn)。讀“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!蔽腋惺艿嚼畎椎哪欠莺肋~與自信;讀“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我擁有了蘇軾的那份樂觀曠達;讀“大漠孤煙直,長河落日圓”我體會到王維如大漠一樣寬廣的胸懷;讀“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”我體會到陸游那份深沉的愛國情懷……細細品讀,讓我們擁有古人高尚的品格,所以讀書是我成長中的別樣享受。

  “書是人類進步的階梯”,讀書可以使人不斷進步,也可以獲得知識,增長智慧,陶冶情操。仿佛穿越時空,與文人對話、交談,實是獲益匪淺,而又妙趣橫生,獲得知識的同時又獲得了無盡的快樂。它在我失落時給予鼓勵,在我驕傲時給予教導,在我迷惑時給予我方向與指點……

  讀書伴我一路走來,又將伴我走向未來!

讀書伴我成長作文 篇3

  獨倚軒窗,持一杯秋日暖陽,執(zhí)一闕紅塵經(jīng)年。驀然回首,幾何春花秋月,多少荊棘漫布,都生長著“顏如美玉,金玉其中”的花一般的書籍,在我的生命中遍布。

  書籍于我,正如玄德的“如魚得水”,它是我的益友,給予我在黑暗中的光明;書籍于我,恰似朱熹所言“活水清來”,它是我的良師指引著我前進的方向,教我明是非,曉善惡。書籍更似那一朵朵花,它凝結的甘露霡霖如此滋潤人的心田,吹化靈魂的泥胎。它們永遠在我需要的時候盛開。

  《飲水》是最令我嘆息的花。“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”容若的難書之愁,令我嘆息。“銀床淅瀝青梧老,屧粉秋蛩掃。”“鴛鴦小字,猶記手生疏”令我掩卷深思!氨吃潞蜔艟突帲皇鞘贳欅E十年心!弊屑毦捉,才能明了納蘭的“如魚飲水,冷暖自知”之情,才能會意他的“點滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當初”的彷徨、無奈、悲涼心境。它贈予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眸,一顆細膩的七竅玲瓏。留給了我無盡的思索和疑惑,也令我理解它深邃了的美麗!讹嬎,你是最令我憐惜的花朵。

  《宋詞》是最令我贊嘆的花。淺聞墨香,夢回繁華。東坡居士的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的人生感悟與他征蓬歸雁的一生令我贊嘆不已。他在逆境中尋找光亮,憤為墨彩,書譜下了“持節(jié)云中,何日遣馮唐,西北望,射天狼”的老夫聊發(fā)少年之狂!敖韼讲蛔岉毭,好女更勝兒郎”的易安,因大宋的分崩離析,從那位“回首嗅梅”的天真浪漫,變成了“凄凄慘慘戚戚,人比黃花瘦”的憂國憂民,這等“醉里挑燈看劍”的情愁,為我展現(xiàn)了一個全新的`境界,賦予了我新生。《宋詞》是最令我贊嘆的花!

  《唐詩》是最令我奮進的花。誦讀謫仙人的“我乃楚狂人,風歌笑孔丘”的不羈豪放,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的浪漫,更甚那“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!钡拈_朗,它一次次地激勵著我,教我如何將困苦彷徨化為前進的動力。《唐詩》是最激勵我的花。

  在我的生命中,這一朵朵花,花開自在,任憑風吹雨打,亦怒放著灼灼芳華!它們?nèi)缜Ч帕鹆В髯杂兄攴e下的深厚。擷取一朵,與它相處的每一刻,思緒都被親吻、洗滌。它們給予我鼓勵,諄諄教導著我何為人生,如何對待這一生的苦痛、黑暗、彷徨、挫折。

  任云卷霞飛,流年似水,書籍之花,永不凋零!

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