小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
梅花的文化程度可不比菊花低�！拔峒蚁闯幊仡^樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。”這是王冕的詩。
在我的腦海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時(shí)，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的'“咔嗒咔嗒”腳步聲，以及他跑過樹林時(shí)折斷樹枝的“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無法像荷花一樣見到萬物生靈了，可他還是要領(lǐng)跑寒冬，跟凌雪賽跑！即使有無數(shù)塊冰柱砸到他，他也會(huì)永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠實(shí)的觀眾。
每當(dāng)枯枝上躺著黃色的搖椅，上面躺著月亮?xí)r，我就會(huì)走進(jìn)樹林�；ㄏ阋I(lǐng)我到一棵奄奄一息的樹前，它便隨著凜冽的冷風(fēng)吹向遠(yuǎn)方�？粗︻^上那幾支梅花，傲然著頭，朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此，我還是看到了梅花對寒冬的挑戰(zhàn)。
在太陽用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不說這一切是個(gè)奇跡。確實(shí)，在一堆不可能再生長出任何東西的枯枝上，居然生出了一片紅，紫的風(fēng)云，山風(fēng)一吹，那整片風(fēng)云也就一片晃動(dòng)。顏色雖然單調(diào)了些，可這畢竟是冬天嘛！要知道，在這些燦爛美景背后，有不知多少的生存爭斗，一朵朵花，擠去了別人，又被別人擠去……
閑讀梅花，會(huì)覺得生命如一條有坑的道路，隨著小心翼翼而走向成功。
小學(xué)生的作文 篇2
每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過眼云煙，這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有快樂溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無”而感謝；為幸運(yùn)而感謝，也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)作鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì)，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎？這豈不是告訴我們應(yīng)該對這些“艱難困苦”預(yù)支一分感謝之情嗎？古今中外有這樣通達(dá)、堅(jiān)韌的智者，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)這種永遠(yuǎn)感謝、平和溫柔的心態(tài)呢？
一個(gè)生命的.誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨(dú)可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量，感謝無條件深愛你的父母，感謝開車送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識(shí)的老師，感謝接受你、給你責(zé)任感和榮譽(yù)感的崗位，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者，感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者，感謝所有的藝術(shù)家和夢想家，感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂，感謝美好的書籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎？
當(dāng)你覺得沒什么可以高興的，沒什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候，有一篇小說就叫《你以為你是誰》，可以用它來對自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你以為你是誰��？你天資過人與眾不同嗎？你豪門出身而富可敵國嗎？你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎？你為什么有資格向生活索取更多？為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸？為什么天經(jīng)地義必須過好日子？為什么你不能對擁有的感到慶幸，對所有愛你的人表示感謝，對現(xiàn)在的生活無比珍惜、由衷感謝呢？平心靜氣的想想這些，然后由衷的說一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。
事事感謝，時(shí)時(shí)感謝，用“感謝”的柔光鏡來事看世界，世界會(huì)更美好。
小學(xué)生的作文 篇3
“五月五，是端陽；吃粽子，灑白糖；插艾葉，戴香囊；龍舟下水喜洋洋�！币荒暌欢鹊亩宋绻�(jié)到了，我和媽媽去姥姥家包粽子。
我看著媽媽和姥姥在包粽子，連忙叫道：“我也要包，我也要包�！眿寢屇梦覜]辦法，只好讓我也包。我剛開始不會(huì)，就拿了一片大葉子，然后裝上米、大棗就包起來。媽媽告訴我說：“這樣容易漏米，如果是沒破的葉子還行�！蔽矣衷趮寢尩膸椭�，模仿著媽媽的'樣子，先找沒洞的葉子，再裝上米、大棗，然后，小心地卷起來，再用繩子綁起來。后來，我覺得不好玩，就把米當(dāng)沙子玩起來了，一不小心把米弄到地上了，媽媽批評了我。
粽子煮熟了，我連忙打開一個(gè)，哇！真好吃。
我想：包粽子真不容易，媽媽和姥姥包得那么好，肯定更不容易。有些事情，看起來很簡單，其實(shí)做起來并不是那么容易的，要細(xì)心觀察，認(rèn)真，才會(huì)成功。
小學(xué)生的作文 篇4
我只是一只很普通的魚，整日生活在冰冷的水里。
陽光對我來說是那么的遙遠(yuǎn)，雖然我能夠看見。經(jīng)過水體的折射，陽光畢竟還是變了。陽光的溫暖，我感受不到。也許是我錯(cuò)了，我并不應(yīng)該奢望什么，只應(yīng)默默地接受這安排的所謂的“幸�！�，無憂無慮的暢游在這片蔚藍(lán)色的'世界中。
不得不承認(rèn)我太沒有主見，狠不下心來去痛快地做一件事，總是逆來順受地活著，過著這原本并不屬于我的生活。
總是一個(gè)人躲在有點(diǎn)黑暗的角落，聽著有點(diǎn)憂傷的音樂，忍受著刺骨的寒冷，默默地祈禱有一天能夠見到真正的陽光。
在別人的眼里，我是幸福的，有時(shí)候我也會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺，但隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地明白，自己并不是“公主”，而只是一只被壓力壓的喘不過氣來的魚，一只可以被輕易地遺忘的魚。
但生活還是要繼續(xù)，雖然我得不到我想要的生活，但畢竟快樂還是自己的，這也是我現(xiàn)在唯一可以支配的。我相信有一天我會(huì)跳出海面，見到并且感受到陽光的溫暖。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智”，我相信。
小學(xué)生的作文 篇5
在我家鄉(xiāng)的田地里栽了不少梨樹，也就有了大片的梨樹園。每次回家時(shí)，梨園總是一道靚麗的風(fēng)景線。
春天，春姑娘給梨樹披上了一件潔白的紗衣，梨園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀色的海洋。走進(jìn)梨園，那些梨花，有的抱成一團(tuán)，看上去像親姐妹似的；有的獨(dú)自開在枝頭，像調(diào)皮的小孩高高地站在那里喊：“春天來了，春天來了！”一陣風(fēng)吹來，那花的香味飄滿整個(gè)村莊和田野。
夏天，小嫩芽變成了一片片的綠葉子，枝頭上結(jié)滿了青色的小梨。它們挨挨擠擠的，有的像綠豆一樣大，有的像桂圓一樣大，有的像核桃一樣油綠發(fā)亮，很是可愛。這時(shí)的梨園退去了潔白的紗衣，變成了綠的海洋。老人們在樹下喝茶、聊天、剝花生。
秋天，一踏進(jìn)那綠色海洋般的梨園，就聞到一陣陣的梨香�？茨且豢每弥Ψ比~茂的梨樹上，掛滿了黃澄澄的`梨，那么多的梨把樹枝都快壓斷了，有不少蹲在地上就可以直接用嘴巴摘呢。瞧，果農(nóng)們提著大籃子正忙著摘果子呢。他們摘下了一個(gè)個(gè)的梨兒，把一筐筐梨子裝到了一輛輛汽車上，臉上都笑出了花。
冬天，梨園顯得格外寧靜，下雪了，冬姑娘害怕梨樹挨凍，就給大地穿上雪白的棉衣，那梨樹便孕育著來年的成長。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在議論春天什么時(shí)候才到。
家鄉(xiāng)的梨園一年四季的景色都是那么美麗迷人！我喜歡家鄉(xiāng)的梨園，喜歡它一年四季的景色。
小學(xué)生的作文 篇6
清晨，她以最幽雅的一面映入我的眼簾：旭日東升，柔和的陽光照在臉上，暖在新里；天邊，云兒隨著一陣清風(fēng)飄蕩，河邊的柳條也向我招手．這一切，不禁使我感嘆：又是美好的一天！……聽到他們在喚我的名字了，臉上的微笑也更顯幸福的感覺。只因?yàn)樗麄儊砹恕叭松靡恢海蓝鵁o憾。”而他們倆都是我的真正的貼心伙伴，我們一“兄弟”來形容那種比朋友更進(jìn)一步深化的情感；有以“缺一不可，多一不能”為原則；以“瘋狂而慎重”為幸福的基本；以河榕、澤宇、珊珊為成員……我們一碰面，地球就發(fā)生３６０度大轉(zhuǎn)彎，空氣得到大幅度的膨脹，熱情如火焰般燃燒，我們決不與火山式的緘默雷同，我們有心靈間的應(yīng)和，是種無法言語的默契！
我們?nèi)兆永镌?jīng)鋪滿紅葉，燃燒的詩情畫意，我們曾經(jīng)沐浴風(fēng)雨，曾經(jīng)收藏陽光，曾經(jīng)眺望未來，如今，天空下的我們，正努力奮向同一目標(biāo)，沒時(shí)間去享受風(fēng)雨帶來的清爽，去尋找石榴般的花萼！幸福對于我們，不就是陷入陰霾的山谷，聽到的一聲暖暖的問候，從月光中流下的一縷縷銀光，彼此見如霓虹般信任的眼神……在流水的歲月里，一次次察覺到幸福暖暖的余溫，我一次次領(lǐng)會(huì)了幸福的感覺……我們時(shí)常會(huì)來到一個(gè)偏僻的地方，一個(gè)安靜的空間，一個(gè)美好的新世界里。瘋狂地玩笑后，進(jìn)入了深情的'感覺里，面對著河談心，說出我們每個(gè)人的所有心里話。其實(shí)，只要能這樣字，就會(huì)不禁體會(huì)到幸福，那時(shí)候的感覺，我想，就是那種美麗的情感－－幸福！
渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上，涼爽的舒服服一直透進(jìn)心扉。不知不覺中，夕陽也過去了，在月光下，我們躺在一個(gè)冰冰涼涼的斜坡上，只有一把傘，每個(gè)人都不要獨(dú)享。于是，在一把傘下，只有我們?nèi)齻�(gè)人的腦袋，三個(gè)人躺著，腦袋縮在里面躲雨，露出三個(gè)身子，任由細(xì)雨“滋潤”著…真的很幸�！覀�(gè)人覺得，幸福不等于快樂。
快樂是表面上的體現(xiàn)，得到一時(shí)半刻的快樂并不能得到幸福。而幸福是一種感覺，只要你幸福，那你時(shí)時(shí)刻刻都是快樂的。－－后記
小學(xué)生的作文 篇7
我家的母雞現(xiàn)在下蛋了！
前些天我把五只母雞放出去玩的時(shí)候，它就是不出去，在我和媽媽準(zhǔn)備的草窩旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，姥姥說：“這樣就快下蛋啦！”
那時(shí)母雞的屁股好肥，叫聲也變成了“咕咕，咕咕”聲音低沉又混厚。走路時(shí)腿好像都不會(huì)打彎一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛至極。它的眼睛炯炯有神，看一個(gè)東西能看一兩分鐘，連眼皮都不帶眨一眨的。
有一天，我去給它喂食，大家都知道，母雞要下蛋時(shí)不會(huì)讓別人摸的.。但那一次它的翅膀往后一縮，腿一蹲，做出一付老鷹捉小雞的動(dòng)作屁股一撅一撅的，可能是要保護(hù)在蛋里的小雞……
過了幾天，我放學(xué)回家，不在意的往雞窩里一探頭，我瞧見了一個(gè)圓白白的雞蛋，小巧玲瓏，我高興極了。便問媽媽是不是她買來再放進(jìn)去的，有沒有騙我。得之這是真的以后我一中午都沒有和眼……媽媽說，那雞在窩里咕咕瓜的亂叫，我起初也沒管它，沒想到它下了個(gè)蛋！
往后，這就不算稀奇了，我自己也覺得很平常，跟每天吃飯一樣。
小學(xué)生的作文 篇8
我和韓沐霖的感情是天下第一好的。
我們最喜歡在一塊聊天。我們最喜歡聊“生死狙擊”了，他和我都有充錢的號，但我們自己的號級別都很低。他把他的號給我，我把他的號由原來的3級刷到了11級。他玩“天梯”，我又幫他把天梯刷成青銅5級。
我們在一起玩的很嗨，我喜歡叫他韓莫腦。醫(yī)生可以把人的腦子挖出來，人還活。當(dāng)然這是我們隨便起的。他喜歡叫我劉好拆，是什么都可以拆開的人。我們從來不賭，因?yàn)槲覀兪亲詈玫?朋友，要賭也是賭完后還會(huì)把東西還給對方。
他還非常熱心。我的腳崴了，他扶我兩天，我說：“你幫助過我，你想要什么？”他說：“什么也不要”。我說：你幫過我，我怎么能不報(bào)答報(bào)答你呢。他說:我們是朋友本來就應(yīng)該互相幫助嘛。雖然他如此說，但我已經(jīng)在心里想好了，一定要送他一支好鋼筆。絕不能冷落了朋友。
這就是我的好朋友韓沐霖，我們倆夠鐵吧？！
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