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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-11 10:09:56 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文【精品3篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

好書伴我成長(zhǎng)作文【精品3篇】

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  好書是那寒冷冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;好書是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽一身;好書是那歷久茗香的醇酒,韻味無(wú)窮。我愛(ài)讀書,更愛(ài)品書,我愿伴著我鐘情的書成長(zhǎng)。

  有好書相伴,讓我的生活充滿溫馨。習(xí)慣在午后,端坐桌前,輕翻書頁(yè),窗外的陽(yáng)光爬上窗欞,透過(guò)玻璃,調(diào)皮地在書頁(yè)上跳動(dòng)。也喜歡在夜晚,仰躺在床頭,順手抽出一本小說(shuō),在燈光下隨意翻動(dòng),任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號(hào)角,也無(wú)動(dòng)于衷。

  有好書相伴,讓我的生活變得美好,放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書,靜靜也看上幾小時(shí),會(huì)感受到時(shí)間就像從指縫間流過(guò),拿起施耐庵的《水滸傳》,仿佛能感受到宋江受招安時(shí)的無(wú)奈與痛苦;捧起安徒生的《安徒生童話》,仿佛進(jìn)入了童話王國(guó),不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜;研讀《魯澳遜漂流記》,不禁被魯濱遜頑強(qiáng)的求生意志而震驚。

  有好書相伴,讓我的精神更加豐富。當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》過(guò)后,我真真切切地感受到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)與她不向命運(yùn)低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會(huì)生活的每一點(diǎn)色彩,每一滴歡樂(lè)。所以,我也被她不屈的性格所感染。在我的成長(zhǎng)路上,正如貝多芬所說(shuō)“我要厄住命運(yùn)的.咽喉,它完全無(wú)法使我屈服,若前路漫漫且布滿荊棘,我定披荊斬棘,勇往直前。

  也許,世界上沒(méi)有什么能夠陪我走完這一生,但書可以,書能伴隨著我從幼稚到成熟,從我牙牙學(xué)語(yǔ),再到古稀之年,書是我永怕不變的伙伴!正如毛澤東所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!蓖瑢W(xué)們,家人們,老師們,熱愛(ài)讀書吧!生活在陽(yáng)光下的年輕一代,淋浴陽(yáng)光的向日葵們,我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  一本好書如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。

  好書給了我成功的資本,成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的`良藥,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。

  好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我快樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。

  我不敢說(shuō)是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識(shí)得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書是人類進(jìn)步的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,提供給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。

  人生的快事莫過(guò)于讀書。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對(duì)書的一些不認(rèn)可。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  書!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無(wú)盡的快樂(lè);在想你時(shí),我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是指引我們走向成功的引路燈。讀書,我們就能不斷地充實(shí)自己,讀好書,我們就能從中獲得啟示,還能寫出一篇篇好的文章。我喜歡讀書,它伴隨著我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。

  鏡頭一:看書癡迷的我

  平時(shí)我喜歡看書,常常被書中動(dòng)人有趣的故事吸引得忘了時(shí)間,為這沒(méi)少被爸爸媽媽提醒“注意眼睛”,一到假期,我更喜歡睡“懶覺(jué)”,請(qǐng)不要認(rèn)為我很懶,其實(shí)呀,我常常喜歡在自己的房間,津津有味地看書,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著我都看過(guò),如果聽到爸爸媽媽的腳步聲來(lái)了,我就會(huì)迅速放下書,閉上眼睛睡覺(jué),當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我睡得正酣而悄悄走后,我又會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)看書。

  鏡頭二:看書鉆研的我

  說(shuō)起鉆研,我想我還真有一些呢,可不要說(shuō)我吹牛,聽聽下面的故事就知道了。有一次媽媽給我買了一本《希臘神話》,第一遍,我沒(méi)弄明白這本書里的人物關(guān)系,所以我又認(rèn)真看了第二遍,邊看邊記,到第三遍我終于搞明白了古希臘的.神,也驚嘆古希臘的人們竟有那么多的智慧。

  鏡頭三:好書伴我成長(zhǎng)

  好書伴我成長(zhǎng),在《愚公移山》中我明白了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功:從《白雪公主》中我知道了一個(gè)人要是惡毒就必然不會(huì)有好下場(chǎng),要做一個(gè)善良的人;從《雷鋒日記》中我懂得了助人為樂(lè)是做人的根本;從《伊索寓言》中我知道了不能對(duì)別人有壞心思,否則下場(chǎng)會(huì)很悲慘······

  書陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,有了它的陪伴,讓我感到生活其樂(lè)無(wú)窮,書是照亮我前進(jìn)的啟明燈,書是讓我不再寂寞的好伙伴,書是讓我開心的快樂(lè)泉。好書伴我成長(zhǎng),在我人生的旅途上播下希望的種子。

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