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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-11 09:49:36 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成陰。

  春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

  夏天到了,樹葉更綠了,還去河里摸魚,那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般;花兒們也更加芬芳誘人;荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚在水中成群結(jié)隊(duì)地游來游去,一被我們捉上來,就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!

  秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的,一片一片的樹葉離開大樹媽媽的'懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝,他們都忙著割麥子呢?/p>

  冬天來到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

  我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生作文 篇2

  夏天的陽光是那么的刺眼,它照射著校園,照射著教室,把教室照得明亮明亮,今天是畢業(yè)典禮,要畢業(yè)了,我走回以前五年級(jí)的班,想要留住從前五年的美好回憶,本來這些偏班有了大舉動(dòng),從前在(1)班里的親朋好友,五年同窗都被迫分開了,我還清楚記得偏班那時(shí)的情形。

  記得那天,開始教室里還靜得只有同學(xué)們的呼吸聲,可是到宣布偏班的'安排時(shí),平時(shí)班里的“開心果”小儀卻是第一個(gè)哭,我們幾個(gè)好友去安慰她可偏偏都被她傳染了,我們每個(gè)也淚汪汪的,接著就是蔡老師哭了,她哭得那么的輕,可我們都心理明白,她是哭得最傷心的,畢竟是大家有感情了老師的哭泣聲在我耳邊回蕩著。這時(shí)不僅是我們女孩眼淺,連男孩子也哭了,雖說‘男孩有淚不輕彈’可是你叫他們?cè)趺慈淌艿牧四?男孩之中最?jīng)典是小豪和小鋒,他們還做了離別姿勢(shì)(是他們自己自創(chuàng)的)——雙拳相撞,然后手掌相拍,把自己的拳頭向?qū)Ψ降募绨蜃。搬桌子時(shí),我才發(fā)現(xiàn),不僅我們班的同學(xué)得了傳染病,其他兩班無論老師還是同學(xué)都是眼紅紅的,平時(shí)稍微堅(jiān)強(qiáng)一些的同學(xué)也一下子沒轍了。大家全都哭聲連連,有的摟在一起,有的互相道別,那時(shí)的情形像真的分開似的。

  這時(shí)我也淚眼模糊了,在校園門口前我又看到了蔡老師,她依舊還是那么的慈祥,那么的美麗,老師的形象還活在我心中,她那滿臉的皺紋好象充滿著智慧,還記得老師當(dāng)年是那么的認(rèn)真教我們。

  我擦了擦那流不盡的眼淚,在回去的路上,我感覺到夏日似乎沒那么刺眼了,它好像也對(duì)著我們笑,微風(fēng)拂過校園,拂過花草拂過我的戀,我似乎也找到以前的歸屬感。

小學(xué)生作文 篇3

  這陣子我看到一本十分吸引我的書,書里描述得都是一些從前不可能引起我對(duì)它有興趣的科學(xué),但因?yàn)橐稽c(diǎn)的小變化,讓我漸漸接受它、愛上它。我想最主要的原因是:“這本書用了一種故事中有科學(xué),科學(xué)中有故事的手法,使我無法拋棄它啊!”

  正因這種手法讓許多已科學(xué)為敵的小朋友也化解了仇恨,適著和它做朋友;更讓為先與它是朋友的兒童對(duì)它更好奇、更感興趣;也促進(jìn)了跟它互不相識(shí)的人在一夜中便迷上它時(shí)的驚訝與興奮。

  故事在說一群厭惡科學(xué)的小朋友,和一個(gè)嘎嘎笑的巫婆間的趣聞。孩童里一位自稱是科學(xué)大師的'艾斯坦(最愛炫耀自己對(duì)科學(xué)的了解,好奇心更是超越愛因斯坦。)經(jīng)過了種種的考驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)科學(xué)是無所不再的,就決心要更努力,從初級(jí)階段跳到“千年難得出現(xiàn)一次的科學(xué)大師”啊!

  我覺得世界上奇妙的事情還真多,像花為什么照照太陽后喝幾口水就能生得如此漂亮,而人必須經(jīng)過日累月積的學(xué)習(xí)和成長,才能成為有內(nèi)涵又附有漂漂亮亮、帥帥氣氣的外表!

  目前最令我驚奇的事就是發(fā)現(xiàn)游樂區(qū)的設(shè)施和烹飪食物、魔術(shù)、音樂、美術(shù)……等竟然多少不了科學(xué)的存在。其中的魔術(shù)最屬撲克牌沒有科學(xué)的原理,奇幻的無法解釋。另外讓人百思不得其解的還有音樂中的聲樂,(聲樂是指唱歌)也要用到科學(xué)的共鳴原理。

  這些知識(shí)都是我以前未曾聽過、未曾想學(xué)的,如今都能把它學(xué)會(huì)弄懂最大的工程不僅是這本書,更是自己對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲啊!

小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)間過得真快,就像白駒過隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁的撕下,小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間能夠過的慢一點(diǎn)。

  六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個(gè)可愛的班集體時(shí),我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。

  還記得教師的前天,為號(hào)召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的.議論該則么才行,經(jīng)過漫長而又激烈的討論后,我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財(cái),可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對(duì)同學(xué)們說:“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書,將知識(shí)毫無保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺悟,感動(dòng),又上前出錢,好為老師過節(jié)。

  第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來,拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買賀卡寫贈(zèng)言,有的忙著打掃教室……不一會(huì)教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  激動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們把所有的老師都請(qǐng)過來了,老師夢(mèng)們動(dòng)萬分,淚流滿面,說:“其實(shí)我們不需要這些,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落,傳來了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無淚,人用笑臉面對(duì)這一切,誰希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來了同學(xué)們的歡聲笑語……

  在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成了一個(gè)充滿著愛的班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的友情,我們離不開這個(gè)充滿愛的六(1)班,我們熱愛我們的班級(jí)。時(shí)間,青年停止吧!讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻久一點(diǎn)把!

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