快樂(lè)成長(zhǎng)作文【匯總6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
撒一把蔥花，油鍋內(nèi)發(fā)出“哧……”的聲音，裊裊的煙霧隨即升起；放一把面條，在滾開(kāi)的水里面條慢慢散開(kāi)，逐漸由硬變軟。聞著撲鼻的香氣，我漸漸陷入了沉思。
還記得，那時(shí)的我固執(zhí)、任性，時(shí)不時(shí)的亂發(fā)脾氣，認(rèn)定的事情就必須做到，哪怕這件事是錯(cuò)的'；那時(shí)的我粗心大意，記得有一次數(shù)學(xué)考試愣是把“1÷10”看作是““10÷1”；那時(shí)的我從不考慮，更不顧忌別人的感受，喜歡隨手亂扔垃圾，有時(shí)媽媽剛剛打掃完衛(wèi)生，我就會(huì)把零食袋、水果殼像天女散花似的扔滿(mǎn)一地……
時(shí)光匆匆，我已漸漸長(zhǎng)大，明白了一些為人處世的道理。也突然發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸挺直的脊梁已開(kāi)始微駝，媽媽滿(mǎn)頭的青絲也多了幾根白發(fā)。看著他們整日忙碌的身影，想想他們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，再想想自己以前的所作所為，有時(shí)真的感覺(jué)很后悔。
人總是要經(jīng)歷一些事情才能成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我，慢慢體會(huì)到了父母的艱辛，也會(huì)更多地考慮其他人的感受。在學(xué)校，我盡量做到遵守課堂紀(jì)律，積極回答問(wèn)題，注意搞好與同學(xué)的團(tuán)結(jié)；在家里，我不再亂發(fā)脾氣，并且主動(dòng)幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)，分享一下學(xué)校的趣事；在路上，我不再亂扔垃圾，注意遵守交通規(guī)則，也會(huì)去做一些力所能及的事情，幫助需要幫助的人。這些其實(shí)都是我應(yīng)該做的，而且也是能夠做好的，今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做下去。
我端著幾碗香噴噴的面條，放在桌上。這里響起了開(kāi)門(mén)的聲音，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我笑著向他們走去……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
在**省第二屆國(guó)學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽中，各個(gè)學(xué)校的國(guó)學(xué)大師紛紛摩拳擦掌，踴躍參與，那精彩的表現(xiàn)令我這個(gè)電視機(jī)前的觀(guān)眾感到激動(dòng)萬(wàn)分，也為每個(gè)選手捏一把汗，對(duì)于這種以現(xiàn)代媒介傳播古代文化的節(jié)目也深深贊嘆；每一個(gè)角落都能看出導(dǎo)演組的用心，精彩紛呈的節(jié)目，妙趣橫生的環(huán)節(jié)，以及外國(guó)友人的傾情參與，不僅僅展現(xiàn)了我國(guó)文化的魅力，更是提供了一個(gè)讓這些文化得以發(fā)揚(yáng)的平臺(tái)，可贊可歌！
在這個(gè)節(jié)目中，我最喜歡的環(huán)節(jié)是舞文弄墨，瞧！那是筆尖與墨汁的協(xié)奏，一個(gè)個(gè)成語(yǔ)隨剛健有力的起落，歡歌著落于紙上，濺起古與今的碰撞，當(dāng)那張宣紙被選手舉起時(shí)，我似乎能隱約聽(tīng)見(jiàn)古時(shí)秀才的.唱誦；‘固有破釜沉舟在，今人何得見(jiàn)霸王！’‘亡羊補(bǔ)牢尚未遲，卻等遲刻奪遜還。’在這般的唱誦中，激烈的賽事氣氛仍然濃厚，每一次鈴聲響起，每一個(gè)選手的黯然退出，都渲染了知行合一，印證了學(xué)以致用，實(shí)在妙趣橫生，引人入勝。
節(jié)目看完，我仍意猶未盡，久久不能自拔，我國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到唐宋時(shí)代詩(shī)詞文采，可以說(shuō)國(guó)學(xué)是時(shí)代的標(biāo)桿，創(chuàng)造了一代又一代的文化財(cái)富，同時(shí)也滋養(yǎng)出一位位大德大儒，文天祥的留取丹心照汗青，辛棄疾的夢(mèng)回吹角連營(yíng)，以及杜甫的大庇天下寒士俱歡顏，李白的直掛云帆濟(jì)滄海；這就是國(guó)學(xué)的魅力，這就是歲月的風(fēng)采，看著這個(gè)節(jié)目，我似乎想起了背誦弟子規(guī)與道德經(jīng)時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)與震撼，不由得在心中低低感嘆，看！我國(guó)傳統(tǒng)文化又將從日暮走向了冉冉而起新的日出！
在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)中，我們不應(yīng)該僅僅看到表面的刀光劍影血影腥風(fēng)，一個(gè)一心只有利益的國(guó)家是無(wú)法在更大的舞臺(tái)上發(fā)展的，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，我們更應(yīng)該擁有自己的主旋律，踏上一條屬于自己的社會(huì)主義道路，而不應(yīng)該隨波逐流，僅僅隨著自己的欲望前進(jìn)，如果真是如此，那么總有一天大廈將傾，輝煌不再。
誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)浮躁至極，仍然有人懷揣著虛偽與紙醉金迷，而這節(jié)目正如同沙漠里的一縷清泉，只要肯上前鞠上一口，就能夠感受到那滲人心脾的芳華，沖散一腦的膿蠢，是的，我們的生活正需要這樣的節(jié)目，正需要這樣的正能量，來(lái)與那些丑惡斗爭(zhēng)，與那些邪惡爭(zhēng)鋒。社會(huì)的主基調(diào)是積極向上的，是充滿(mǎn)意義和價(jià)值的，只有緊隨時(shí)代的腳步與步伐，我們才能更加強(qiáng)大，以昂揚(yáng)的斗志，為中國(guó)的傳統(tǒng)文化復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！
來(lái)吧！讓我們一起誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)！為我國(guó)偉大的文化復(fù)興做出自己新的貢獻(xiàn)！不要拘于口舌，而是以踏實(shí)的行動(dòng)，迎來(lái)我國(guó)嶄新的未來(lái)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挫折，有煩惱，有悲哀，當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(zhǎng)只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎？在成長(zhǎng)中，我們不斷改變自我，完善自我，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，竟然是zx
意外
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自我考的怎樣樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jī)單念道：“岳川東100分，考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。黃子怡95分，下次爭(zhēng)取考滿(mǎn)分。徐穎，90分，有進(jìn)步。姜瑜，85分，你怎樣考成這樣，你但是好學(xué)生呀，明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的'85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì)懼怕，來(lái)吧！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿(mǎn)分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見(jiàn)我手中拿的是滿(mǎn)分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買(mǎi)，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。
調(diào)課事件
天哪！上帝呀！ladagaga��！救救我吧!作業(yè)堆成了山，家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數(shù)學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)無(wú)處不有！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
快樂(lè)是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，是考了一百分，是和父母在一起玩耍，……對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)……對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)美妙的音樂(lè)便是快樂(lè)……
假如，快樂(lè)是一壺茶，它看似簡(jiǎn)單，喝起來(lái)卻有回味無(wú)窮的甘甜。
假如，快樂(lè)是一只小鳥(niǎo)，它外表不絢麗，但歌聲卻妙美、動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
假如，快樂(lè)是一間屋子，它看似簡(jiǎn)陋里面卻有無(wú)盡的溫暖。
我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是快樂(lè)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)在過(guò)去，像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有暖氣，凍的手都裂開(kāi)了。而且經(jīng)常停電，寫(xiě)作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們?cè)谶@么好的`條件下學(xué)習(xí)，為什么不能好好珍惜？有一句話(huà)說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的快樂(lè)持續(xù)下去！
快樂(lè)，是一股強(qiáng)大的力量，如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人，那這個(gè)世界會(huì)多么美好！這樣無(wú)論什么時(shí)候，總能讓人感到這個(gè)世界是快樂(lè)的！
快樂(lè)沒(méi)有一個(gè)切確的含義，古人常言：身在福中不知福。如今，我們常見(jiàn)到窮人比富人還快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情會(huì)帶給我們不同的情感，或是歡樂(lè)，或是悲傷，或是感動(dòng)，或……但今天，我要講的是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，其實(shí)也無(wú)處不在。這些快樂(lè)就出現(xiàn)在我們的生活中，只不過(guò)，大家記住了嗎？在我們身上，對(duì)快樂(lè)最直觀(guān)的表達(dá)就是哈哈大笑，笑容是快樂(lè)的別稱(chēng)。當(dāng)我們感到快樂(lè)的時(shí)候，笑就是我們首選的表情。
在我的成長(zhǎng)路上，我最?lèi)?ài)笑，我們一直都認(rèn)為喜歡笑的人，會(huì)擁有更多的快樂(lè)。走在大街上，當(dāng)我看到人們或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的時(shí)候。我的臉上也會(huì)不由自主的就露出笑容，成長(zhǎng)中的快樂(lè)，有時(shí)候需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不拘泥于自身的快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)變得更快樂(lè)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事，認(rèn)識(shí)一些人，成長(zhǎng)中的快樂(lè)很多時(shí)候來(lái)自我們的身邊。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中見(jiàn)到一些美好的事物時(shí)，我們內(nèi)心里涌出來(lái)的那種感情滋潤(rùn)了我們身心，也讓我們變得快樂(lè)。
就好比，在陽(yáng)光燦爛的春日里，我們行走在公園的小道上。這時(shí)，從我們身邊一一穿過(guò)的，有調(diào)皮的小孩，有白發(fā)蒼蒼的`老人，有手挽手走過(guò)的夫妻，還有踏著步子，優(yōu)雅走過(guò)的小貓。這一幕就像一部短電影，電影里一片歲月美好，而你既是當(dāng)局者，又是旁觀(guān)者，成長(zhǎng)的快樂(lè)也許就在于這種新奇的感受。
時(shí)間流逝得很快，一天天，一月月又一年年。時(shí)間流逝中的我們就在成長(zhǎng)，我們穿過(guò)這些時(shí)間，一些被我們留住的時(shí)間積淀在我們的心里，成為了我們成長(zhǎng)路上那些美好的回憶。成長(zhǎng)中的快樂(lè)很對(duì)，也希望我們每一個(gè)人都能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
多姿多彩的童年就像一片沙灘，上面鋪滿(mǎn)了一片片五顏六色的貝殼，這些都是我小時(shí)候的事小時(shí)候的我很喜歡去其他地方玩，現(xiàn)在我去過(guò)鄭州、北京、洛陽(yáng)……爬過(guò)長(zhǎng)城、雞公山、云臺(tái)山……還看過(guò)龍門(mén)石窟、二七塔、人民英雄紀(jì)念碑……其中我至今難忘的就要數(shù)去大連旅游了。
去年暑假中的一天，爸爸說(shuō)：“明天帶你去大連，好不好�。俊薄耙�！太好了�！蔽以缰来筮B有大海，而看大海早就是我夢(mèng)寐以求的事了，我高興得不得了，一晚上沒(méi)睡著覺(jué)，整晚都在想大海是不是我心目中的那種樣子。
經(jīng)過(guò)一天的`長(zhǎng)途跋涉，我和爸爸終于來(lái)到了大連。到大連的第一站就是看海，我夢(mèng)寐以求的大海終于映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處，藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的水柔和在一起，好像是水連著天，天連著水。近處，河里有很多有人在游泳，沙灘上有許多人在談笑，玩的不亦樂(lè)乎。我急忙換上泳衣，跳進(jìn)大海的懷抱，盡情的潑水、嬉戲。我不禁想起了學(xué)過(guò)的一句現(xiàn)代詩(shī)詩(shī)：“我們?cè)诤５膽驯Ю餁g笑，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里跳躍，潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌。”用到這兒來(lái)不正合適嗎？
到大連的第二站是老虎灘極地海洋公園。我們看了海洋館、海獸館、鳥(niǎo)語(yǔ)林、珊瑚灣和歡樂(lè)劇場(chǎng)，還看了許多表演。表演中最有趣的要數(shù)鳥(niǎo)兒騎車(chē)了。這只鳥(niǎo)騎著一個(gè)很小的自行車(chē)，用兩只腳蹬，用頭把握方向。有意思的是，這只鳥(niǎo)騎到桌邊不騎了，看著觀(guān)眾，好像在說(shuō)：“不能騎了，再騎就掉下去了！”讓觀(guān)眾哈哈大笑�？鞓�(lè)的時(shí)光總是有限的，我戀戀不舍地登上了回家的火車(chē)，離開(kāi)了大連。
這就是我的大連之旅。從六歲到現(xiàn)在的旅游過(guò)程，不但讓我大開(kāi)眼界，還讓我學(xué)會(huì)了自己怎樣照顧自己。這是我成長(zhǎng)中的最大的快樂(lè)。
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