優(yōu)秀的作文[合集3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　早晨，一束陽光從窗戶照進(jìn)來，我一看表——又是一個(gè)大懶覺。我迅速起床，拉開窗簾。

　　窗外，陽光明媚，格外溫暖，就連水中的魚兒，也快樂地游來游去，有時(shí)，還緊緊地帖在魚缸壁上，向外張望著這個(gè)世界。

　　“爸！媽！”“爸！媽！”“爸！媽！”

　　連叫三聲，還是每人回答，難道說……家里每人？

　　不禁沾沾自喜。

　　于是，我飛似的奔到客廳，打開電視機(jī)，躺在小床上津津有味地看了起來……

　　“哈哈……”

　　“我說嘛！這孩子一個(gè)人在房間里傻笑什么，誰讓你開的電視！”

　　糟糕，老媽沒出門！我連滾帶爬地下了床：“今天星期六�！�

　　“我知道星期六，不然我也不會(huì)讓你睡到9點(diǎn)！”

　　“那怎么不讓我看電視？”

　　“就剩幾天就考試了，你還好意思問！”

　　“啥？不期中剛考完嗎？怎么又到期末考了？”

　　“少廢話！離考試就剩一個(gè)多月了，還敢看電視！作業(yè)寫完了嗎？歷史背會(huì)了？給我過來，抄英語！”

　　頓時(shí)，天昏，地暗……

　　我無奈關(guān)了電視，抄起了英語……

　　我想起前幾年國(guó)家嚷嚷著要給中小學(xué)生減負(fù)，而老師家長(zhǎng)卻說：減“負(fù)”等于加“正”；這幾年，國(guó)家嚷著要搞素質(zhì)教育，而老師家長(zhǎng)卻說：今天的'學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是明天的生活質(zhì)量，教育要因地制宜，我們這兒，只適合應(yīng)試教育……而現(xiàn)在，還有一個(gè)月才考試，又是星期六，卻不能看一會(huì)兒電視……

　　不知何時(shí)，鄰居家又放出那令人憂傷的歌曲：“你看那花兒都謝了，你看那海兒都哭了……”那魚缸里的魚兒也在魚缸邊上徘徊，看著缸外美麗的世界，可無論怎樣，也穿不過那透明無色無味的水一般的玻璃。我忽然覺得，這魚兒，和我一樣……

　　終于，那魚兒強(qiáng)忍不住眼中的淚水“啪”的一聲落在了紙上……

　　于是我拿起一支筆，想要弄穿這魚缸，就要下手時(shí)，才幡然醒悟：弄穿這魚缸，魚兒還剩下什么？

　　一轉(zhuǎn)頭，依舊陽光明媚，紙上那地淚珠，早已不見蹤影，只留下淡淡的痕跡……

優(yōu)秀的作文 篇2

　　放寒假了，我要回鄉(xiāng)下爺爺奶奶家過年了。隨著滿天飛舞的雪花，把大地裝扮成銀色；隨著爺爺奶奶進(jìn)進(jìn)出出往家拎各種各樣年貨的忙碌的身影；隨著鄰居家的“咚咚鏘鏘，恭喜發(fā)財(cái)”的音樂聲飄來，我聞到的年味越來越濃了。

　　歡歡喜喜做年貨

　　做豆腐、做米粉粿、包粽子、包餃子，看著爺爺奶奶每天忙碌的身影不停地穿梭著，而每天我這個(gè)小饞貓都把小肚肚喂得鼓鼓的，它都要建議我該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。我跟奶奶說：“豆腐去店里買買都好，不要這么麻煩，這么累的”奶奶卻說自家做的才好吃。昨天，隔壁舅婆來串門了，還拿了一盆米粉粿來說：“我今天做米粉粿了，來嘗嘗味道。”奶奶笑著對(duì)我說：“這就是年的味道。”今天又開始包餃子了，奶奶說是正月初一早上要吃的，是這過年的一大習(xí)俗。我看著奶奶包，學(xué)著自己包，先在餃子皮的邊沿沾一點(diǎn)水，手心微微勾著，用小瓢羹兜了一點(diǎn)餡放進(jìn)左手的餃子皮中心，小心翼翼地，把餃子皮的兩邊沿重合粘起來，把餡包在里面，這餃子里包著我的年的味道，我細(xì)細(xì)的品嘗著，享受著。

　　喜氣洋洋貼春聯(lián)

　　“小卉、小卉，快過來，給我看看這平不平”爺爺又要叫我去當(dāng)“指揮官”了。貼春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)的重要習(xí)俗，家家戶戶貼上大紅春聯(lián)，春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我看了書，是說很久很久前，有個(gè)叫“年”的怪獸，每年過春就要出來害人，后來，人們發(fā)現(xiàn)它怕紅，就貼上了紅紅的春聯(lián)。褐色的木頭大門上貼了大紅的`春聯(lián)，就有了喜氣洋洋的感覺，你也可別小看這些字哦！它們代表著人們對(duì)新一年的祝福和希望。貼完了春聯(lián)，爺爺說“小卉，你來貼福字”我很開心地接受這個(gè)“任務(wù)”，仔仔細(xì)細(xì)地、整整齊齊地在門上比劃好，急切地問爺爺：“爺爺，正了沒？”爺爺笑著說：“倒一下”我連忙說：“福倒了！福倒了！”爺爺哈哈大笑說：“對(duì)，對(duì)，福到了！福到了！”

　　團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯

　　過年最美味、最重要的就是年 夜 飯，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓歡聚一堂，辭舊迎新。平常不用的大圓桌也擺開了，美味的菜肴從熱騰騰的鍋?zhàn)永镆粋�(gè)一個(gè)端上了圓桌，讓人直咽口水。哇！還有好大一條魚，爺爺說是年年有余，預(yù)示著來年更富有，這是年 夜 飯的一道必上菜。等下奶奶又在叫我了，讓我點(diǎn)點(diǎn)有幾道菜了，奶奶說要雙數(shù)，要有吉利的數(shù)。鞭炮放響了，在整個(gè)村莊里此起彼伏，家家戶戶都團(tuán)團(tuán)圓圓吃年 夜 飯了，都舉杯同祝，小朋友也收到壓歲錢了，這是大人對(duì)小孩的希望與祝福。

　　年味是香香甜甜的，是幸福暖暖的，是紅紅火火的，我沉靜在鄉(xiāng)下濃濃的年味中，祝福大家新春快樂！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我國(guó)是一個(gè)古老而歷史悠久的國(guó)家。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為炎黃子孫，也必定為生長(zhǎng)于這樣一個(gè)禮儀之邦而倍感驕傲。

　　古時(shí)候，皇帝乃九五之尊，天之驕子。臣民見了，都要行三叩九拜的禮儀。動(dòng)則下跪、叩頭、作揖。這樣的禮節(jié)雖然顯示了對(duì)皇帝的尊重，但也把人區(qū)分為高低貴賤。真的值得提倡嗎？

　　說起古代的禮儀，恐怕孔融讓梨這個(gè)故事最具有代表性。小小的孔融在面對(duì)香甜可口的梨時(shí)，不為之所動(dòng)，主動(dòng)把大梨讓給兄長(zhǎng)，自己拿了最小的梨。這無疑是古人注重禮節(jié)最好的表現(xiàn)�，F(xiàn)在的父母也常常拿這則故事教育孩子。然而并非所有古代的禮儀都是好的。

　　近來《甄嬛傳》熱播，劇中甄嬛一朝之間被封為小主，連父母都要對(duì)自己的女兒行大禮。甄嬛?jǐn)鄶嗖豢辖邮�。明顯古人雖然注重禮儀，但也對(duì)如此的繁文縟節(jié)不敢茍同。父母與孩子本就是長(zhǎng)輩與小輩關(guān)系。怎可因女兒成了妃子就變成了臣民的.關(guān)系。這樣的禮儀著實(shí)增大了父母與孩子的距離。在現(xiàn)實(shí)生活中不可提倡。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間漸漸成了平等的關(guān)系�，F(xiàn)在的禮儀之邦-我國(guó)早已廢除了君主制。俗話說得好“人人生而平等”。再也不用動(dòng)不動(dòng)就下跪，叩頭。沒了那些繁文縟節(jié)，禮儀之邦又是怎樣的呢？

　　我看到了在上課之前，同學(xué)們都會(huì)起立喊“老師好”，并鞠上一躬。這表達(dá)了我們對(duì)教授知識(shí)的辛勤老師的尊重；我看到了在表演或演講結(jié)束以后，臺(tái)下會(huì)自發(fā)地響起雷鳴般的掌聲，這表達(dá)了觀眾對(duì)表演者的尊重；我看到了在公共場(chǎng)合人們有秩序地排著隊(duì)，不爭(zhēng)先恐后，這顯示了我們對(duì)他人的尊重……

　　尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢，不仰不伏的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。在生活中尊重他人，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，是時(shí)時(shí)刻刻的，是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的。人們生活在這里，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。其實(shí)，尊重別人很簡(jiǎn)單，比如輕鞠一躬，熱烈鼓掌，按照秩序等等。并不一定要三叩九拜，規(guī)規(guī)矩矩地實(shí)行那些繁文縟節(jié)。

　　禮儀之邦—我國(guó)還在繼續(xù)發(fā)展著。炎黃子孫仍然在這片欣欣向榮的土地上繁衍生息，去除了繁瑣的禮儀，人們依然懂得尊重。

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