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采訪之行作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的采訪之行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
采訪之行作文 篇1
周六早晨的陽光無比明媚,前埔南區(qū)小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說中的雙十中學(xué),開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團(tuán)活 動更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們在報告廳里聆聽了校園介紹:這是一個美麗的校園,有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運(yùn)動場、有設(shè)備齊全的游泳館,還有隨處可見的藝術(shù)雕像,哥哥姐姐們在這里快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。
酷
介紹中,我們認(rèn)識了好多優(yōu)秀的學(xué)生,有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興,還有好多學(xué)科競賽的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他們的成果,獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團(tuán)可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團(tuán)的哥哥姐姐們個個深藏不露,他們正懷揣自己的理想,潛心鉆研,刻苦用功,在國際國內(nèi)各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話:“飛一般的男子。”
讀者協(xié)會也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我,他們的主要工作是對讀書書目進(jìn)行思考、分類,對當(dāng)今社會的事實進(jìn)行分析、判斷,原來讀者協(xié)會還有如此特殊的使命,我不禁豎起大拇指。
接下來的.采訪更讓我大開眼界:樂觀向上的羽毛球社團(tuán)、邏輯清晰的推理社團(tuán)、青春洋溢的詩歌社團(tuán)……豐富的社團(tuán)生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣,更讓這個美麗的校園增添無限的生機(jī)與活力。
今天快樂的采訪之行結(jié)束了,既有驚喜、又有收獲、更有對這所學(xué)校無限的向往。
采訪之行作文 篇2
今天,我榮幸地作為一名小記者,在張老師帶領(lǐng)下,與蓮花小學(xué)小記者伙伴們一起到廈門一中參加采訪活動。
當(dāng)車子駛近廈門一中大門時,我抬頭看見橫幅上寫著“歡迎小記者團(tuán)”的字樣,心情頓時激動起來。來到簽到處,我拿起筆,不禁有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。我工工整整地簽下自己的名字,仿佛真的成為一個大記者。
廈門一中的校園真美啊!綠草如茵的操場、整潔的跑道,一幢幢美觀的教學(xué)樓高聳著,令人羨慕不已。校園里有許多來來往往的學(xué)長們,看到他們忙碌的身影,我不由地想:做為一中的莘莘學(xué)子,他們的學(xué)習(xí)和生活是怎樣安排的'呢?
很快地,道德講堂的活動就讓我的疑問迎刃而解。一個團(tuán)委的大哥哥給我們介紹了他們學(xué)生部組織的活動,有美食節(jié)、十佳歌手音樂會、籃球賽、足球賽等,層出不窮。什么?音樂會、美食節(jié)、籃球賽?真是太棒啦!我愛音樂,我正在努力練習(xí)雙簧管;我愛運(yùn)動,我每周參加校外的籃球訓(xùn)練;我愛足球,我還買了很酷的足球鞋;我愛美食,我真想成為一個快樂的小“吃貨”...如果我能成為他們當(dāng)中的一員?...我簡直浮想聯(lián)翩了。最關(guān)鍵的是,廈門一中的校風(fēng)很民主,學(xué)長們可以充分發(fā)揮自己的才華。就拿美食節(jié)來說吧,他們策劃好活動方案以后,就各自發(fā)揮自己的長處,有的找老師借場地、有的外出拉贊助,然后大家把自己的看家本領(lǐng)使出來、做出一道道色香味俱全的美食,拼在一起,就是一桌美味佳肴啊!聽了這樣精彩的介紹,小記者們都興奮起來,一個個爭先恐后,你一言我一語地開始提問,采訪活動達(dá)到了高潮。
美好的時間總是短暫的。依依惜別了一中校園,回頭看著巍峨的校門,我心里暗暗下了決心:回去后一定好好學(xué)習(xí),成為他們的一員。
采訪之行作文 篇3
1月3日,綠鷹團(tuán)隊組織進(jìn)行了他們寒假社會實踐內(nèi)容之一的環(huán)衛(wèi)工采訪活動。
早上8:00整,十位隊員準(zhǔn)時到達(dá)約定集合地——二區(qū)門口。隊員們分為兩組,每組兩男三女。一組同學(xué)負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)衛(wèi)工的采訪,二組同學(xué)負(fù)責(zé)校外街道環(huán)衛(wèi)工的的采訪。明確了各自的任務(wù)后,兩組同學(xué)分別向各自的目的地進(jìn)發(fā),標(biāo)志著活動正式開始。
首先,一組同學(xué)在考慮到生活與實踐的緊密聯(lián)系后,將食堂工作人員也納入了采訪對象。采訪的同學(xué)們不僅詢問了她們剩菜剩飯的處理問題,還就大學(xué)生是否文明用餐方面進(jìn)行一定程度的了解。接下來,隊員們將目光聚焦在校內(nèi)的環(huán)衛(wèi)工身上。在垃圾池旁邊采訪了兩位環(huán)衛(wèi)工后,隊員們了解了現(xiàn)階段大學(xué)生存在的一些不文明行為,以及環(huán)衛(wèi)工人們關(guān)于校內(nèi)垃圾管理的看法和建議。之后,隊員們對另一位環(huán)衛(wèi)工阿姨,詢問了相關(guān)問題及對本職業(yè)的認(rèn)知,并進(jìn)行了記錄。
二組同學(xué)在距校門口不遠(yuǎn)處和菜市場附近均采訪到了環(huán)衛(wèi)工人,并了解到雅安環(huán)衛(wèi)工的上班時間和相關(guān)福利政策,同時對該路段的環(huán)境狀況有一定的了解。隨后,二組一行人來到中大街,從與兩位環(huán)衛(wèi)阿姨的交談中了解到關(guān)于街道的清潔狀況和工作地點劃分。緊接著,隊員們來到吉選超市前面的.廣場,環(huán)衛(wèi)阿姨就路面的清潔衛(wèi)生和行人的素質(zhì)問題給出了自己的看法。最后,隨著隊員們在新區(qū)門口的采訪結(jié)束,此次采訪工作也圓滿落幕。
此次活動,隊員們不僅了解到了環(huán)衛(wèi)工的日常生活狀態(tài)和生活中的各種不文明現(xiàn)象,而且鍛煉了溝通交流的能力,收獲頗豐。
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