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成長作文

時間:2024-03-10 15:40:48 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某砷L作文9篇,歡迎大家分享。

成長作文

成長作文 篇1

  人生離不開嘗試,人都是在一次次嘗試中成長。

  記得那是我十歲的一年。那年的夏天出奇地?zé),在我?再三央求下,爸爸帶我去了游泳館。游泳館里人山人海。我望著藍藍的泳池水,猶猶豫豫地把腳伸了進去,一陣刺骨的涼意傳來,我趕忙收回腳,任爸爸怎么勸說都不肯下水。

  過了一會兒,教練過來勸我,我用手撥了撥水后,堅定地?fù)u了搖頭。這水這么涼,我才不試呢,我在心里默默想著。眼看著太陽一點點向西移動,這可急壞了爸爸,花這么多錢可不是來泳池邊上坐著的呀。

  爸爸漸漸地冷靜下來,不再走來走去,而是和我一樣坐在泳池邊上。開始語重心長地勸我:“第一次誰不害怕,你不嘗試,怎么知道你不行!卑职值膭钪久源碳さ搅宋,使我一下子就跳進了游泳池。

  進了游泳池嘗試后,我才發(fā)現(xiàn)游泳并不像我想象中的那么難。只要全身放松,身體就會自然而然地浮在水面上,絕不沉下去。浮在水面上后,再按老師教的動作一臂一腳地劃,可以發(fā)現(xiàn)游泳原來這樣簡單。

  沒過多久,我就游得相當(dāng)熟練,并且發(fā)自內(nèi)心的愛上了游泳,在一次比賽中,我居然還得到了一等獎。經(jīng)過了這次嘗試后,我愛上了嘗試,每一次嘗試都能增加我的技能,積累我的經(jīng)驗,還能增加我的感受。一開始嘗試游泳是這樣,后來嘗試騎電動車也是這樣。

  我明白了:在嘗試中才能成長。

成長作文 篇2

  是的,在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點一點地成長。雖然每一次的嘗試不一定回成功,但一定會有所收獲。例如:嘗試看舉手發(fā)言,嘗試著獨立自主,嘗試著克服困難……當(dāng)然,困難也分很多種:生活中的困難,學(xué)習(xí)上的困難等。我印象最深刻的就數(shù)學(xué)習(xí)上的困難了。

  記得我從小學(xué)學(xué)前班到三年級都是非常沉默寡言的,遇到不懂的問題也不會問。老實說,當(dāng)時的我并不具備“打破沙鍋問到底”的精神。直到四年級,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績開始下滑,現(xiàn)實讓我認(rèn)清了自己,我不得不開始嘗試不懂就問。而當(dāng)時的我是極其自負(fù)的,我拉不下臉去問同學(xué)或者老師,總覺得那是非常恥辱的。直到那天,班主任找我談話,鼓勵我不懂就問,我才認(rèn)識到自己犯了一個如此嚴(yán)重的錯誤啊。

  其實,我錯了,錯在太自負(fù)了。第一次問老師問題的時候,我緊張得說了半天才把我此行的目的`向老師說清楚,我發(fā)現(xiàn)老師并沒有我想象中嚴(yán)厲。他并沒有苛責(zé)我,反而為我耐心講解。當(dāng)我說還是沒有聽懂時,老師還是為我從題目的題型,應(yīng)用哪個公式,解題的過程一一從新講解。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師其實是很慈祥、和藹可親。此后,在班上我開始慢慢和同學(xué)交流,同學(xué)們對于我問的問題也樂此不疲地講解。我真的覺得有老師和同學(xué)這些親人真好!生活在這個大家庭里你無時無刻都會感到溫暖,雖然會有小吵小鬧,但是,這樣的生活才有趣不是嗎?

  我應(yīng)該感謝那一次嘗試,否則我現(xiàn)在還不知道困在哪個角落的死胡同找出口呢?正是因為有那一次嘗試更讓我明白:人性的溫暖,F(xiàn)在,秉承著孔子的訓(xùn)示:“敏而好學(xué),不恥下問”。我正在一步步地開闊知識的疆土,一步一個腳印慢慢成長,邁向充滿希望的未來。

成長作文 篇3

  自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。

  第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣完!這樣,我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。

  正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時,迎面匆匆走來一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對,樹上的鳥兒叫的更歡了,好像在催促我:快問問他買不買呀!我急忙跑了上去,學(xué)著哥哥的樣子問:“叔叔,要……”沒等我話說完,他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。

  我無奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣得完呀!”小朋友,你是不是賣報紙的呀?“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭,原來是一位時尚漂亮的.阿姨,我使勁點了點頭,阿姨爽快地說:“給我來一份吧!

  ……

  快中午了,毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開,梧桐樹上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但一想到哥哥對我的鼓勵,我渾身又充滿了力量。

  我背包裝著報紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗,我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負(fù)有心人,十一點四十分,我終于賣完了最后一份。攢著這來之不易的六元錢,我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買的那個發(fā)夾……

  當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時,我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——

  那一刻,我長大了!

  在成長的過程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但當(dāng)你真正長大時,你得到的卻是回味無群的甘甜!

  

成長作文 篇4

  “唯一純白的夢里花,盛開在錿鉑色天涯,就算失去所有愛的力量,我也不曾害怕……”這首歌在廣播里緩緩播放,也在我心中緩緩流淌,記起從前的我為了夢想踏進了瀘二外,才知道了世界的寬廣。強者如云的壓力,異地的孤獨,孤獨里的悲傷,悲傷里的彷徨如一道光照中我們,在無限拉長的陰影內(nèi)看到了內(nèi)心的脆弱。然而想要摘取“夢里花”,這所有的所有,都是必須承受的!弱者才會懼怕,我已不再想逃避,因為我,在成長。

  一片黑暗中傳過來零星的啜泣聲,他是我,二個月前的“我”。那天,8月23日,他離開了父母,推開了“獨立”的那扇門,走了進去,而在他前進整個人的一瞬,門重重地合上了。他驚訝,對著門又打又踢,妄圖逃脫,門卻紋絲不動,他這才反應(yīng)過來——自己永遠也出不去了。也許是不甘心吧,他竟然不爭氣地哭了起來,可笑!

  嘈雜的班車上,一個少年靜靜地坐在座位上,兩眼紅腫,不時啜泣著。他也是我,一個月前的“我”。他正在返回學(xué)校的路上,因為剛剛結(jié)束了假期,告別了父母,離開了故土。其實他根本不想哭的,可就在班車駛出站口時,淚水卻不論如何再也擋不住地“決堤”了。脆弱的.“幼獸”!

  教室安靜得只聽見筆尖在紙上“飛舞”的聲音,一個男生面色怪異地盯著桌上的紙,似無聲地哭泣又似在與什么對峙著。他還是我,幾周前的“我”,他在進行數(shù)學(xué)檢測,由于對數(shù)學(xué)方式的不適應(yīng)產(chǎn)生了小偏科,基礎(chǔ)欠缺幾乎令他崩潰,道道難題更是讓他絕望。他決定放棄就學(xué),返回故鄉(xiāng),真是羞恥。

  還是那輛嘈雜的班車,還是那個少年,然而他卻一改平常,眼圈不再紅腫,只帶著淡淡的微笑;還是那個教室,還是那個男生,他還是遇上難題了,但他并沒有放棄,一遍遍地演算著……他們,就是我,現(xiàn)在的我。為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變?是因為,我,在成長。

  “最初的夢想會到達,實現(xiàn)了才是真的渴望,才算到過了天堂!”是的,夢想會實現(xiàn)。

  因為我,在成長。

成長作文 篇5

  人生有一個過程,是我們從一個懵懂無知的少年變成一個有志青年的過程,在這個過程中充滿了嘗試,這些嘗試將會成為我們走向成功的鋪路石。

  一天,我見奶奶忙得不可開交,又是洗菜又是切菜的,心想:我長大了,也應(yīng)當(dāng)幫奶奶做些事了。我就對奶奶說:“奶奶,我?guī)湍闱胁税?”奶奶說:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三請求,只好答應(yīng)了,讓我切蘿卜絲。

  她原本要教我,可我認(rèn)為這太簡單了,還要教嗎?便拿起菜刀,切了起來。事與愿違,我切得不僅慢,切出來的蘿卜絲還很粗,甚至連刀都拿不穩(wěn)。我十分著急,汗都流出來了,似乎比奶奶還要忙。奶奶見了,笑了起來,說:“你切的.是什么呀!”我慚愧地低下了頭。

  奶奶笑完就一本正經(jīng)地對我說:“要想切好蘿卜絲,首先要拿穩(wěn)菜刀,手按緊蘿卜,對準(zhǔn)它,切下去!辈灰粫し颍棠叹颓谐隽艘淮蠖咽旨毜奶}卜絲,和我切出的“小胖子”相比,簡直是天壤之別。看完奶奶的示范,我也不甘示弱,學(xué)著奶奶的樣子繼續(xù)切。雖然達不到奶奶那種境界,但與第一次比起來還是好了很多,興奮之余,似乎也悟出了些道理。

  切蘿卜絲不僅要掌握技巧,還要用心去做。一個人即使有再高超的技術(shù),而做事總是三心二意,也不會把事做好。相反,哪怕你的技術(shù)本不是很高超,但你一心一意地去做,也會把事情做好。

  在生活中也是一樣,嘗試做一些事時,不要以為很簡單就不去用心做,而要先虛心向他人請教,并掌握一些技巧,專心做,才能把事做好。

  去勇敢嘗試吧!只有多嘗試,從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn),才能真正長大。

成長作文 篇6

  父愛如山,起初我還不懂父愛,但那一刻我終于明白了父愛的真正含義。

  那天,我看到許多孩子在廣場上騎著自行車風(fēng)馳電掣時,我看得都走了神,心里只想著騎自行車,但我也沒有自行車呀?我思索再三,最后決定把這個想法告訴了爸爸,在我的軟磨硬泡之下,父親終于給我買輛自行車。我一見到自行車兩眼直放光,躍躍欲試,可我剛想爬上自行車的時候發(fā)現(xiàn),我竟然爬不上去!霸趺戳?有困難嗎?需要老爸幫忙嗎?”這時一句溫暖的話從我身后傳來,我回頭一看,竟然是父親!我很是疑惑:父親不是在工作嗎?怎么會來這呢?難道父親是放下工作來陪我學(xué)自行車的?想到這我恍然大悟,心里一陣陣的感動。

  開始學(xué)騎自行車了,剛爬上自行車時我就感到重心不穩(wěn),不好,要摔倒了!我害怕得閉上了眼睛,說時遲,那時快,父親就在千鈞一發(fā)之際扶住了我,我就如一個剛出生的孩子一般驚魂未定,我開始想放棄了,這時父親又語重心長地對我說了一句話:“做事要有始有終,不能半途而廢,學(xué)東西也是如此,要持之以恒,才能有所收獲。這么快就想放棄,這可不像我的兒子!蔽衣犕旮赣H說的話后有所感悟。于是,我鼓起勇氣又開始練了起來,學(xué)怎么踩腳踏板上車,怎樣保持自行車的平衡,怎樣加快速度……經(jīng)過父親不斷地鼓勵和我不屈不撓的努力,我終于學(xué)會了騎自行車了。當(dāng)看到我在大街小巷騎自行車穿梭時,父親欣慰地笑起來。

  哦,父愛就是在你學(xué)東西時放下工作來陪你的那份心意;父愛就是在你有困難時伸出愛的'援手;父愛就是在你要放棄時語重心長對你的鼓勵……父愛是如此的偉大,在父愛的陪伴下,我漸漸長大……

成長作文 篇7

  像 樹 苗 一 樣 成 長樹苗雖是弱不經(jīng)風(fēng),但它首先是沒被困難嚇倒,而想的是為了生存下去,我必須得長年累月地接受自然的磨煉,這才使得有朝一日長成為萬事不俱,郁郁蔥蔥的參天大樹了。

  樹都能向困難提出挑戰(zhàn),何況是人?記得上學(xué)期,我在數(shù)學(xué)考試上栽了大跟頭,從此我對學(xué)習(xí)失去興趣,人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓(xùn),把憤怒發(fā)泄在朋友 身上,造成了朋友間的隔閡。那許多日子里,真是如地獄般的煎遨,心如刀割。∽詮挠幸惶,我獨自漫步在廣場。那一排高大挺秀的梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干,不禁贊嘆:“梧桐呀梧桐,你表面占了一平方米的`露土,可其實你卻把根扎入泥土的深層。”那條條粗枝就象征生命的頑強?吹侥阌c大樓平齊,想到當(dāng)你是樹苗時多么堅強!我深呼幾口氣,雄心壯志地說道:“我一定要點燃心中火熱的心,為快樂而戰(zhàn),為快樂而戰(zhàn),為生活而戰(zhàn)!”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。長成的樹木經(jīng)歷了數(shù)年風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在已什么也不怕。正是這樣,它慢慢在磨難中長大了,成熟了,有令人敬仰的品質(zhì)。夏天,葉子長齊了,毒辣的陽光焦烤著大地,人們紛紛在樹下乘涼。于是,樹葉成為人們遮曬的屏風(fēng),寧愿被烤焦也毫不退縮;秋天,風(fēng)驟起,卷起那一層層,爭先恐后飄落滿地的枯葉,它們?nèi)肓送脸蔀樘烊环柿细菫榱藫Q來美好的春光!這些都不是樹默默奉獻的美好品質(zhì)嗎?

  只要我們像樹苗那樣一身正氣,才能亦如它們成長一樣雖道路艱難遙遠,但最終換來的是美好的生活和一生的光輝!像 樹 苗 一 樣 成 長

成長作文 篇8

  “平安”,有著不尋常的意義,正是因為許多人都不在意它,所以造成了許多嚴(yán)重的事故,使得國家、社會和個人財產(chǎn)蒙受了巨大損失,這樣的事例,舉不勝舉。

  就拿我們縣來說吧,20xx年臨過春節(jié)時,我們縣的三角坪發(fā)生了一起重大火災(zāi)。引起火災(zāi)的原因就是因為人們不注意安全隱患,在三角坪鬧市燃放煙花爆竹,結(jié)果不小心,把賣煙花爆竹的攤子全部給點燃了,剎那間,爆竹聲四起,火光沖天,到第二天凌晨大火才被完全撲滅。這起事故不但使我縣蒙受了巨大的經(jīng)濟損失,更讓人痛心的是有三位年輕的消防戰(zhàn)士失去了寶貴的生命,教訓(xùn)令人深刻。

  還有一件事情是我親眼所見。有一天,我放學(xué)回家,剛走到家門口,就發(fā)現(xiàn),我家旁邊的.土坡上的草全部燃燒起來了,隔壁的張爺爺正在撲火,我和媽媽也加入到撲火的工作中,在大家的齊心協(xié)力下,火終于被我們撲滅了,后來聽別人說是一個在鎮(zhèn)中讀書的學(xué)生點燃的火,假如沒有大人在家而發(fā)現(xiàn)大火,后果將不堪設(shè)想。

  當(dāng)然,面對這些突然而來的危險事故,我們也有防范的措施。我們學(xué)校每年都會舉行三到四次應(yīng)急疏散演練,有時候是防震疏散演練,有時候是防火疏散演練。除了這些之外,我們學(xué)校還會請消防員或警察叔叔來進行平安知識講座,讓我們對安全工作有進一步的認(rèn)識。給我印象最深的就是我聽過的一位交通警察叔叔的講座了,這位叔叔給我們講了很多起因?qū)W生不遵守交通規(guī)則而喪失了寶貴的生命的事例,還告訴我們交通規(guī)則需做到哪幾點、怎樣才能做到等等。通過這次講座,我體會到了安全的重要性。

  平安你我他,幸福千萬家。只要我們每個人都心存憂患意識,把平安當(dāng)做人生一件大事來抓,我們的生活就會更美好!

成長作文 篇9

  從前,在一片小小的森林里,有一只單純而天真的小狐貍,這是個簡單得如同白紙的小家伙,它生活在這小小的森林里,無憂無慮簡單而快樂。當(dāng)然,森林里并不只有它,還有一個和它一樣單純的小松鼠。和松鼠一起玩耍,是小狐貍每天最快樂的時候,漸漸地,它習(xí)慣了有松鼠的日子。

  有一天,森林里來了一個人,它需要一個寵物,它向狐貍和松鼠描述了外面的世界,美好、和平、充滿陽光、沒有憂愁、每天都可以安心的快樂玩耍,狐貍戀舊,沒有隨他離去,松鼠聽了后,它想去看看外面的世界,于是,松鼠隨著人離開了。在松鼠離開后,森林里只剩狐貍孤單的徘徊,于是,在這孤獨的歲月里,狐貍學(xué)會了思念,它常常回憶曾經(jīng)有松鼠的那段時光,它在孤獨中學(xué)會了思考,學(xué)會了思念,但它依舊過于單純,它傻傻地以為,松鼠會回來帶它一起去外面的世界,可惜,它等啊、等啊、直到……

  森林里來了新生物,一只烏鴉,一只從外面的世界來的烏鴉。它比起狐貍要成熟很多,比如它有夢想,它想要一個籠子,在籠子里,生活可以無憂無慮、沒有煩惱。它還知道怎樣建造一個籠子,它知道需要哪些材料,甚至它知道如何守住自己的幸福——一把鎖。它無數(shù)次對狐貍憧憬過籠子里的幸福生活,它希望狐貍能和它一起完成籠子的建造——因為它無法獨自完成。但狐貍太謹(jǐn)慎了,它反復(fù)思考這件事的可行性,它思考得太認(rèn)真了,以至于沒有注意到烏鴉因為等得不耐煩了而離去了。當(dāng)它決定建造回醒過來時,烏鴉早已離開了,還好它是只聰明的狐貍,它還記得烏鴉說的怎樣建造籠子,而且它也是只貪心的狐貍,它覺得烏鴉說的那個籠子不夠堅固,它決定建一個更加堅固的籠子,于是它花費很多時間收集材料,然后開始建造籠子;\子建好了,狐貍進了籠子,當(dāng)然了,它并沒有忘記保護自己的幸福——把籠子用鎖鎖起來,然后它把鑰匙藏了起來,藏到自己也忘了的地方。

  狐貍在籠子依舊感到孤獨,甚至比以往更強烈,而且更糟糕的是,它的籠子太小了——相比森林的話。它想出去了,它覺得籠子里沒有烏鴉說的幸福生活,它想出去,去走出森林,到外面的世界尋找自己的幸福生活,于是它開始掙扎,它想要掙脫籠子,但籠子太堅固了,耐得住風(fēng)吹雨打、經(jīng)得起電閃雷鳴,它失敗了,雖然不太愿意,但它不得不承認(rèn)它無法掙脫籠子。它認(rèn)了,但是籠中的日子是孤獨的,它只能回憶曾經(jīng)松鼠在身邊的時光和思考一些深奧的哲學(xué)來打發(fā)時間,在這孤獨的時間里,它的思想相比以前成熟起來了,它變得更加聰明了,但是它也更加不愿停留在籠中了。于是它開始尋找離開籠子的方法,但是它實在想不出辦法來,它決定先看看籠子鎖得是否嚴(yán)實,結(jié)果是十分可喜的,鎖只是掛在了上面,并沒有鎖上,大概是建成籠子后太過興奮而沒有注意到鎖住沒有吧,之后又因為心中煩悶而忽視了這個重要的'細節(jié)吧。它離開了籠子,離開了這片生活了很多年的森林。

  它向著外面的世界去了,它想去外面的世界找當(dāng)年那個小松鼠,但它太天真了,松鼠當(dāng)年離去時畢竟有人帶著,而它沒有,所以,不出意外的話,它這一生都無法追尋到當(dāng)年那個松鼠了。它不知道,它只知道出了森林就是外面的世界,它只知道它要去外面的世界尋找自己的幸福。它出發(fā)了,它到了另一片森林里,在這里,在走出這片森林前,它遇到了一只麻雀,一只基本什么都不懂的麻雀。狐貍告訴了麻雀當(dāng)年烏鴉對它說的那些憧憬,狐貍也告訴了麻雀如何建造籠子、如何守住自己的幸福。狐貍告訴麻雀是因為它想知道籠中的幸福生活究竟是怎樣的。而麻雀,顯然是相信了狐貍說的,但是也很顯然,狐貍因為上次建造籠子留下了陰影,所以它并沒有幫麻雀建造。

  麻雀的能力太弱了,單是收集材料就花費了大量時間,狐貍等不及了,它離去了。(狐貍不知道的是麻雀也與曾經(jīng)的它一樣,被鎖在籠中了,而且比狐貍還不幸的是,它被真的鎖住了,雖然麻雀的籠子并沒有那么堅固,但麻雀也沒有狐貍那么強健,但是因為麻雀的籠子沒那么堅固,所以,一定會在風(fēng)雨中破碎,只是不知道會經(jīng)歷多少風(fēng)雨后才會破碎。)

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