成長的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
在威尼斯碧桂園的第一個學(xué)期中,已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),迎接了我的第一次大考。
我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分,在我的上一個學(xué)校,我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤C4蠛@锏囊徊糠萆匙?如同光明里的一絲黑暗,原來的總分不過410多分,而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分,這對于我來說,是一個非常巨大的提升,將副科原本37的平均分拉到了70,我的副科在不斷的向上爬,向上追趕那些在我前面的人,人的努力是永遠(yuǎn)不負(fù)那些努力的人。
在威尼斯碧桂園這個學(xué)校,我提升的.不僅只是副科,還有對英語的認(rèn)知,在這個班上,我知曉了同齡人中自己與他或她的差距,這些差距是非常大而且很多的,我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平,靠自己的努力來縮小自己與他們的差距,那怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試,我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了,雖然相差一百多分,但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強(qiáng)的人,但是只有不服輸?shù)娜,只有不怕困難、堅持不懈的人,他才有可能真正的超越別人,不然誰愿意當(dāng)最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長性思維,是只有不斷向高處的人看齊,以他們?yōu)槟繕?biāo),向他們追趕,與自己的過去告別。
每一次考試后,看看他們與自己錯的地方,自己的哪一塊沒有記牢固,哪一塊自己從未記過,他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們在干什么與我在干什么?他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵自己,如何做好自己,在狀態(tài)不好時,如何調(diào)整好自己,如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望,那么我們都經(jīng)歷過困難,在困難里的我們都想過放棄,但是總會雨過天晴,只有迎面而上、堅持不懈,總會成功。
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”我們的成長性思維會慢慢地改變我們,我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的,所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多,有學(xué)習(xí),也有伙伴,還有自己半學(xué)期的努力,希望在接下來的半學(xué)期里,我與大家能夠更上一層樓!
成長的作文 篇2
年復(fù)一年
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起的剎那,許多的人低下了頭,幾家歡喜幾家愁
當(dāng)凌晨的時鐘敲響,無數(shù)張微笑而朝氣的臉龐浮現(xiàn),這是屬于他們的6月,也是屬于我們曾經(jīng)的6月
更屬于我們現(xiàn)在的6月
時間走的很匆忙,在我的人生中已經(jīng)走過28個屬于自己的6月,那是有我的精彩、我的悲痛、我的平淡
不變的6月
孩童的我們,總有一個美麗的夢想,又是一個現(xiàn)實的期望,我們總是在時間的輪軸中數(shù)著那越來越近的日子,因為那時的我們,有著香甜的糖果,有著父母的陪伴,有著老師的獎勵,也有著朋友們的歡聲笑語。
我們的孩童,繼續(xù)著我們的路,繼續(xù)著我們年幼時的夢想與現(xiàn)實。
愛恨的6月
也許某位考生會寫上這么一篇日記:我們總是在期待,期待6月的到來與不到來,當(dāng)所有的辛苦只在6月中結(jié)束,當(dāng)我們其中的部分人,從此離開校園,當(dāng)我們的路開啟著一個新的篇章。幾年后,甚至幾十年后的我們,回過頭來,是否還清晰地記著那一年的6月發(fā)生的事。
那時的我們坐在窗前,望著的是窗外;現(xiàn)在的我們站在窗外,望的是窗內(nèi)。
前進(jìn)的6月
我不記得每年的6月發(fā)生著什么樣的事,但我知道,今年的6月“神十”飛天。于是剎那間我才曉得,原來“神九”已經(jīng)飛過了。走過孩童時無數(shù)次走過的街道,記憶中那破爛的房屋都已經(jīng)成了聳立的大樓。坐在寬敞的辦公室,記憶中那只能擺放課本的課桌飄然而去?萍荚谶M(jìn)步,我們的6月,依然在前進(jìn)。
難過的6月
忽然發(fā)現(xiàn),母親的額頭上多了幾縷白發(fā),突然地記起,小時候父親馱著我們的那寬闊的臂膀。兒時的好友已各奔東西,昨天的夢想,今日仍在繼續(xù)。又是一個6月,我們的年齡在歲月的痕跡上又留下一筆。又是一個6月,我們崇拜的人又蒼老啦一歲。
又是一個6月,我們低低地哀嘆著……
每年的6月啊,我們彼此依靠著。
年復(fù)一年當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起的剎那,許多的人低下了頭,幾家歡喜幾家愁當(dāng)凌晨的時鐘敲響,無數(shù)張微笑而朝氣的臉龐浮現(xiàn),這是屬于他們的'6月,也是屬于我們曾經(jīng)的6月更屬于我們現(xiàn)在的6月時間走的很匆忙,在我的人生中已經(jīng)走過28個屬于自己的6月,那是有我的精彩、我的悲痛、我的平淡不變的6月孩童的我們,總有一個美麗的夢想,又是一個現(xiàn)實的期望,我們總是在時間的輪軸中數(shù)著那越來越近的日子,因為那時的我們,有著香甜的糖果,有著父母的陪伴,有著老師的獎勵,也有著朋友們的歡聲笑語。我們的孩童,繼續(xù)著我們的路,繼續(xù)著我們年幼時的夢想與現(xiàn)實。愛恨的6月也許某位考生會寫上這么一篇日記:我們總是在期待,期待6月的到來與不到來,當(dāng)所有的辛苦只在6月中結(jié)束,當(dāng)我們其中的部分人,從此離開校園,當(dāng)我們的路開啟著一個新的篇章。幾年后,甚至幾十年后的我們,回過頭來,是否還清晰地記著那一年的6月發(fā)生的事。那時的我們坐在窗前,望著的是窗外;現(xiàn)在的我們站在窗外,望的是窗內(nèi)。前進(jìn)的6月我不記得每年的6月發(fā)生著什么樣的事,但我知道,今年的6月“神十”飛天。于是剎那間我才曉得,原來“神九”已經(jīng)飛過了。走過孩童時無數(shù)次走過的街道,記憶中那破爛的房屋都已經(jīng)成了聳立的大樓。坐在寬敞的辦公室,記憶中那只能擺放課本的課桌飄然而去。科技在進(jìn)步,我們的6月,依然在前進(jìn)。難過的6月忽然發(fā)現(xiàn),母親的額頭上多了幾縷白發(fā),突然地記起,小時候父親馱著我們的那寬闊的臂膀。兒時的好友已各奔東西,昨天的夢想,今日仍在繼續(xù)。又是一個6月,我們的年齡在歲月的痕跡上又留下一筆。又是一個6月,我們崇拜的人又蒼老啦一歲。又是一個6月,我們低低地哀嘆著……每年的6月啊,我們彼此依靠著。
成長的作文 篇3
沒有任何人,沒有任何事情是能夠完美無缺的;然而,為了讓自己更好我們時時進(jìn)步、時時把握自己最佳狀態(tài),我們必須放低姿態(tài)、我們必須虛心接受自己的缺點(diǎn)。
對我來說,我最大的缺點(diǎn)在于我的過度細(xì)心和吹毛求疵。好多對于別人來說是再也芝麻蒜皮不過的事情,在我眼里卻是無可忍受;好多對于別人來說是不重要的事情,在我心里都會過度的停留,然而,我卻浪費(fèi)了許多不必要的心力和精神在那些不是真正重要的事情上。久而久之,我花了比別人更多力氣、更多汗水,卻無法得到相同的回報與回饋。久而久之,我的耐性和自信漸漸被我自己消磨殆盡,取而代之的是我的冷漠和對自己的不相信。
和這世界上每一個人一樣,我也想讓自己更強(qiáng)壯、更勇于面對這一切,然而,赤裸裸的事實擺在眼前,我在意的越多、得失心的越重,我的失敗率就越高。既然如此,我何不放下自己的所有的疑慮和所有的牽掛,專注于當(dāng)下的事情呢?從現(xiàn)在起,我必須做得更果斷,做事做得更確實。既然選擇了,就不回頭不猶豫直到完成為止。我的敵人,就是自己;我的`突破點(diǎn),就是自己的舒適圈;我成功的那一天,將會是我持續(xù)努力直到夢想到手的那天,在那以前,沒有任何事情是能讓我滿足的。
曾經(jīng),我做了好多好多的夢,然而,我卻一個也沒有實現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我會努力的成長、努力茁壯,讓自己變得更好、替這個社會貢獻(xiàn)自己的微小心力。
成長的作文 篇4
在光的末端,我追逐;在暗的頂端,我飛奔。
——題記
有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵.
梔子花開的日子,桂花也散發(fā)這香味,這是一個美好的秋天。樹葉凌落,黃色的葉子織起了美麗的地毯。家里的燈亮了,是一個孩子從學(xué)校回來了。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但那孩子走的很慢,心事很重。心里反反復(fù)復(fù)地叨念,為什么這次考得這么差。明明母親已經(jīng)接到了這個消息,去沒有去教訓(xùn)孩子,反而用微笑迎接,用溫馨的'語言去彌補(bǔ)孩子的過失。母親真的不知道嗎?這次的成績,母親也許都不知道看了多少遍,但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎孩子,為什么?原因:也許讓孩子不灰心,不放棄吧。
樹上的葉子雖然落了,但還會長出新葉,這成長的路途中,互相追逐著,飛奔著。
這個孩子也許早就知道了,母親的用心,會努力的吧。
秋天,桂花的飄香,梔子的綻開,暖上了人的心,融進(jìn)了人的靈。
那種淡淡的情愫,在那個孩子的心里蔓延,這一年的冬天,她應(yīng)該不會冷了吧。
成長的作文 篇5
幾個星期前,我種下過幾棵芥菜,它們經(jīng)歷了許多事,F(xiàn)在,我來講講它們的“成長故事”吧!
種下芥菜后的第四天,它發(fā)了一個個小小的綠芽兒,莖不算長,但非常細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好象一把把小綠扇圍著聊天呢!
“小綠扇”們“聊過天”,就開始“各奔東西”了!瞧!那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢!那邊的`寶寶正往南邊走呢!但,也也有不愿意的,喏,那一片,好象還知道該往哪兒走,待在中間不走了。
突然,就一 晚上,我去看時,發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲,然后,又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲和四個蟲卵。
我只好去買了一 株有根的蔥,種在旁邊,才算消除了蟲害。
上星期,我去看時,發(fā)現(xiàn)它又長回了它原來那美麗的“容貌”:又長又細(xì)的莖,又大又綠的葉子,一條條整齊干凈的白色葉脈,就像一條已欣然怒放的綠色花朵,對著人們唱贊美的歌謠。
但,今天我去看時,我想:應(yīng)該與上次差不多吧!結(jié)果,我看到的是這樣的:每一片葉子,都像一個準(zhǔn)備上場的拳擊手,個個昂首挺胸。完全不曾被什么蟲吃成光桿兒的樣子。我覺得,芥菜的生命太頑強(qiáng)了。
成長的作文 篇6
我是一個小廚師,什么面啊,菜啊,餅啊,我都會做,所以舅媽常說:“以后可以去新東方當(dāng)廚師了!
你看,周末我都可以獨(dú)自在家了,因為我會自己做飯,不用擔(dān)心溫飽問題了。不過我又學(xué)會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的,雖然這是第一次做,但是味道肯定不會差。
嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟,芝士切成絲,切好番茄。我把米飯放入之前放好的'油鍋中炒。這時,有不少頑皮的小油珠“滋溜,滋溜”地跳出來,嘿!別怕,我不會被油濺到的,我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中,再燜上一兩分鐘,加上鹽和少許糖,加半勺牛奶。
這時,奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來了,真香!再把培根請入鍋中,加入芝士,等到全部融化,就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長的作文 篇7
如此苦逼,我該哭還是該笑!
我們每個人都在無形中學(xué)會很多,不經(jīng)意間改變自己,其實上,我們的一生都在同一個出發(fā)點(diǎn),因為過程不同,所以結(jié)果不同,我們差距的是經(jīng)驗,閱歷,人脈,素質(zhì)。
我們會遇到很多能改變我們一生的人,只是我們都不懂的珍惜,我們錯過了一個機(jī)會,失去的就更多,跟別人的差距也就越大,如果我們用心,愿意努力,懂得運(yùn)籌帷幄,那么我們?nèi)缃竦纳钸是這樣嗎?
朋友們,想想父母長輩對我們的`期望,想想我們的理想,你愿意給你們的父母失望嗎,更有些人,從小被人冷眼相看,每天在別人的嘲諷,指指點(diǎn)點(diǎn)下過日子,你是否自卑過,當(dāng)你沒有了朋友,你是否會感到孤獨(dú),事實上,我們的生活都掌握在我們自己的手上。我們?yōu)槭裁床辉敢馊ヅΓ覀冇钟惺裁促Y格不去努力。
很多人都渴望未來,總能把未來想的更美好,不過我想說,我們活在現(xiàn)實,不是活在科幻,想法永遠(yuǎn)只是想法,這個世界的定義很簡單,錢,你是否因為急事缺錢而煩惱,比如家里至親生病,需要幾萬塊,你哪里來的錢,沒有錢的你又能怎么辦?我們需要怎么做?
所以,改變自己是最好的選擇,不要被現(xiàn)實蒙蔽我們的雙眼,每個人都想成功,之所以我們不能成功,是因為我們都忽略了成功背后的過程與艱辛。
成功需要改變,需要規(guī)劃,也需要頭腦!
記住一句話:
堅持我所堅持,習(xí)慣我所不習(xí)慣!
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