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(必備)小學生的作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
今天是4月4日——清明節(jié)，是春季祭祖最隆重的節(jié)日，家家都要上墳。
今年的清明一如往年，我隨同姥爺驅車回老家給老爺爺上墳掃墓。踏在家鄉(xiāng)的小島上，我們穿梭在家鄉(xiāng)朦朧的山野里。我的前面，隱約出現了一座起伏的大山，老爺爺的墓地就在大山下。
姥爺和我來到墓前，我看到姥爺在墓前拔去一片亂草，培上幾把新土，擺下幾杯水酒，點上幾支香煙，寄托自己對親人的哀思。
我在一旁靜靜的看著，默默的'想，一個人的生命是脆弱而短暫的，但又是堅韌的，無數個生命緊緊相連，一個生命逝去了，新的生命還將持續(xù)，而活著的人，總會為逝去的生命而充滿懷念。
上完墳，掃完墓，返程的路上讓我思緒萬千：幸福的生活真好，我一定珍惜今天的美好生活，好好學習，做一個對社會有用的人。
小學生的作文300字 篇2
那天下午，我約同學黃今去書店買書，她欣然答應了。
路上，我們邊走邊聊。忽然，我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路，車像奔騰不息的浪花一樣，從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學黃今趕緊把老爺爺扶到路邊，問他是不是有被車碰到，他說沒有，這時我們的倆的心里的`大石頭才放下。接著我們又問他："你的家在哪里?你知道家里的電話號碼嗎?"他說："我家在鑫達園里，9號樓，4單元，401室。電話我不知道了。"接著，我和同學就把這位盲人老爺爺送到了家�？梢磺瞄T，家里沒人。老爺爺又說餓了，我和同學黃今只好把我們準備買書的錢加在一起，給老爺爺買了一盒盒飯。不久，老爺爺的家里的人就來了。原來，他們是帶老爺爺出去散散步。一轉臉，老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺，聽別人說老爺爺被送回來了，他們這才趕來。老爺爺的家人夸我們是好孩子，我們聽了比吃了蜜還要甜。
雖然那天我和同學吳雅婷沒買到了書，錢也被花光了，但我們幫助了一位盲人老爺爺，比買書更有意義!
小學生的作文300字 篇3
雖然你只要走進桂東，走進這桂東的大街小巷，便能感受到處處都有桂東獨有的韻味，但是，在初秋更甚。
走出家門口，在院子里就有五棵桂花。那一點兒葉子，有半個巴掌大。貼在枝干上，也就和普通的樹一樣兒，有時候注意看，有小孩兒爬到那樹上。
在初秋時，你不用出家門，就可以聞到香味——那是桂花獨有的'，待你下樓去看時，那花兒仍給予你滿意，正一簇簇地掛在枝頭，專候你的光臨，但又掩飾不了羞澀，用葉子遮蓋住自己小小的瓣兒，像怕被人看見。
沿著院口的路一直往右走，是漚江的一條支流。在平常的時候，遇到大雨時便會漲得快淹死人了，但連續(xù)幾日是晴天時，它又會落下去，清晰地可以看到水下的石子。
在初秋時，這水便成細流，低得可以看到水面小島。一個個浮起，鳥兒們便經常聚集在小島上，在岸邊一望，就像一個黃點兒上有一大堆黑點兒聚著，又散開了。
我喜愛家鄉(xiāng)，更喜愛家鄉(xiāng)的初秋。
小學生的作文300字 篇4
“兒子，妞妞咱們去圖書館吧”我對正在看電視的孩子們說。
“好啊”孩子們爽快的答應了。
哈哈，我的第一步順利完成。因為兒子最近很迷馬小跳，我想讓他到圖書館“熏陶一下”看他會不會發(fā)現自己更喜歡的，嘻嘻。兒子是吃完飯看，睡覺前也看，我就對兒子說，你最近有沒有其他的想看的書，兒子說沒有。而且兒子還特別喜歡馬小跳，說他性格開朗，而且搞笑。
很快我們到圖書館了，孩子們很興奮的`尋找自己的書，我拿了“正面管教”在閱覽區(qū)看，孩子們一會過來找我，兒子高興地對我說，媽媽《馬小跳》系列里還有恐龍書呢，我苦笑的點點頭。妞妞拿著自己喜歡的動畫片《小馬寶莉》，讓我給她講。
就這樣，在圖書館里待了一上午，兒子照例拿《馬小跳》，我給妞妞講了一本《小馬寶莉系列》書，孩子們盡興的回家了。
小學生的作文300字 篇5
今天，爸爸開車帶著媽媽和我去華山腳下的玉泉院后山玩。
一到山腳下就看見一條小溪從華山上往下流淌。溪水清澈的能看見小魚、石頭。我高興地跳進水里，因為水底的'石頭很滑，剛走幾步就摔了一跤，把全身都弄濕了。媽媽讓我把濕衣服都脫了下來晾在了山石上。我們繼續(xù)逆水而上，來到了一個水潭邊。
水潭邊有許多五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，一會兒在水中輕點，一會兒落在山石上。我試圖去捉一只，但幾次都沒有成功。
水潭里有一塊很大的青石板，我躺在上面，溪流沖刷著我的身體，小魚在身邊游來游去，爽極了。
一會兒，來了幾個小朋友，我和他們一起打水仗。我拿了一個礦泉水瓶子，往蓋子上扎了許多小眼兒，給瓶子裝滿水刺水玩兒，弄得每個人身上都是濕淋淋的。我們還從小溪的上游躺在那往下滑，蹭得我身上傷痕累累。媽媽心疼的查看著我的傷勢，不讓我再滑了。可是我一點也不感覺疼，因為我玩兒的太高興了。
天色已晚，我的衣服也早已曬干了，穿上衣服，和爸爸媽媽戀戀不舍的回家了。
小學生的作文300字 篇6
晚上，我和媽媽一起來到外面看星星。
現在已經7點鐘了，我才看見了兩顆星星，它們在玩耍。有一顆很大的星星在天空中閃亮著，旁邊緊挨著一顆特別的小星星，幾乎看不見。我又看了20分鐘發(fā)現那一顆很大的星星忽然不見了。只見旁邊又出現了一顆很小很小的星星在對我眨眼睛呢!又過了一會兒，那一顆很小很小的星星不見了，我只見那一顆在小星星旁邊的那一顆小的星星在那兒呆了好久了，還在一直閃動著，真讓人感覺這顆星星是最美麗的。不一會兒，那一顆很小很小的星星出現了。我又向右邊一看，右邊的星星都出來了，我看了看左邊，又出來了好多星星�，F在滿天的星星都對我眨眼睛，好象它們都在跟我交朋友�，F在那一些沒有開燈的`房子，星星早已經把它們的房子照亮了。
我知道了星星給我們帶來了快樂和方便。也把漆黑的夜晚照亮了。
小學生的作文300字 篇7
在我的家里有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣，形狀大小不同，有圓形，有三角形的，還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右，小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的.條紋加褐色的。我給它起了個名字叫“花花”。
有一次，我在家里拿著玩的時候，不小心把它弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳，我把整個屋子都找遍了，終于找到了它。當我找到它時，我激動的差點流眼淚，我把它洗干凈。我想，我再也不能把你給丟了，我的“花花”。
因為我非常喜歡我的雨花石，所以，我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。
小學生的作文300字 篇8
有一天，在一個小孩的文具盒里，幾支筆正在議論紛紛。
鉛筆大聲說：“你們看看我，我的優(yōu)點可多了!我頭上有橡皮擦，小主人如果寫錯了字，用橡皮輕輕一擦，那錯字就無影無蹤了!”
“哼”，鋼筆不服氣地說：“你就沒有缺點嗎?你的.壽命非常短，而且容易寫斷，還要用卷筆刀去絞!瞧瞧我，使用時間超長，而且又寫不斷�！�
圓珠筆輕聲嘆氣：“唉!如果有一支多功能的綜合性筆，那該多好啊!”
中性筆無限向往地說：“那是一種什么樣的筆呢?”
“那是一種新型的電腦自動筆�！闭f話的是見多識廣的鋼筆，“它的外型美觀，經久耐用：可以發(fā)光照明，保護視力;有糾錯功能;可以查字;還可以保護小主人，發(fā)現危險會報警�！�
頓時，文具盒里熱鬧起來了，四支筆爭先恐后地說著，鉛筆說：“如果能隨意調換筆的種類就更好了!”
“我喜歡可以調節(jié)周圍溫度的筆”。這是最怕冷的中性筆說的。
夜幕已經降臨，四支筆還在文具盒里討論著未來的筆。
小學生的作文300字 篇9
筆、墨、紙、硯是人們所說的文房四寶，平時它們密切合作，形影不離。人們利用它們寫字作畫，還把一些好的作品稱為“墨寶”，時間一長，墨塊就驕傲起來。
一天休息的`時候，墨塊跳到桌子上，拍著黑亮的 胸脯說：“咱們四個人，論功勞我最大!要是沒有我，世上就不會有書法藝術和國畫!”聽了這番話，紙氣的臉色煞白，毛筆也格外生氣。紙大聲嚷到：“沒有我怎么能畫畫寫字，應該我的功勞最大�！泵P氣的在紙上畫了一筆，紙哭了。毛筆說：“如果只有墨、紙、硯臺，那你們怎么畫畫、寫字?”
硯臺笑了笑：“你們真是的，別再爭功了，我們自己有優(yōu)點也有缺點，不要只看別人的缺點，要用你的缺點比別人的優(yōu)點�！奔�、墨、筆聽了紅著臉低下了頭。從此以后，文房四寶有成了好朋友，盡心盡責為他們的主人服務。
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