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海燕的作文

時間：2024-03-10 12:17:09 作文大全我要投稿

海燕的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的海燕的作文，歡迎閱讀與收藏。

海燕的作文

　　海燕的作文篇1

　　總想仰望夜幕下的蒼穹，跟他學習深邃，幻想著有那么一天，插上翅膀，和天使一同飛翔；總想仰望白雪覆蓋下的喜馬拉雅，跟她學習高貴，和圣潔凝為一體；總想仰望一種偉大的人生，跟他學習生命的內(nèi)涵，領(lǐng)悟什么樣的人生才叫作不凡。

　　仰望久了，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在仰望中長大了。

　　仰望崇高，提升的是靈魂的海拔

　　不要再提“站在巨人的肩膀上，你就會看得更遠”，不想再提“看清了曾經(jīng)的探路人留下的腳印，腳下必是一片坦途”，不愿再提……這一切你會懂。因為仰望才是促人成長的最佳選擇。在仰望崇高中，靈魂會如圣水般純凈。

　　仰望偉大，書寫的是峻奇的華章。

　　是誰，讓張海迪在絕望中尋找希望時面帶著甜美的.笑容？是海倫·凱勒，面對人們好奇的追問，海迪答道：“成功的人生并不是只有一種方式，是她，讓我明白了我的境遇還不是最糟的�！笔钦l，讓史鐵生坐在輪椅上描繪那恬淡幽雅的清平灣時還不忘哼上一曲自己最喜愛的歌兒？是地壇，地壇中的一草一木，如一朵小霧一般的蜂兒，搖頭晃腦的螞蟻，爬得不耐煩了的瓢蟲……使他學會了接受與忍耐。

　　仰望純潔，收獲的是精神家園中的一塵不染。

　　正如永恒支配的人生太單調(diào)，只有一次的人生太金貴一樣，受必然性支配的人生太乏味，受偶然性支配的人生又太飄忽……所以，我們需要一座屬于自己人生的后花園。想要收獲整潔，你先要學會清掃堆積在你心頭上的陰霾，當清晨的露珠壓彎了草葉，訇然墜地，摔出的一道金光會讓你明白，擁有一顆晶瑩透徹的心，是怎樣的一種幸福；但黃昏的最后一縷霞光隱沒，仰望天邊，那抹淡淡的紅所消融的不僅僅是大悲大喜，更是一種大徹大悟。

　　低下頭看自己走過的路，深深淺淺的兩排腳印，磕磕絆絆，跌跌撞撞，那是因為你還沒有學會仰望；抬起頭來，仰望藍天，仰望蒼鷹，仰望高山；仰望崇高，仰望偉大，仰望純潔吧！不會仰望的人生無法直達精彩。好在，我們已經(jīng)起程，保持著那個最佳角度！

　　看別人的激情飄舞，昂首向前，自會有我們的輕舞飛揚。仰望，仰望，我們飽滿的人生壯志，必將像會海燕般騰飛！

　　海燕的作文篇2

　　淅淅瀝瀝的雨，時疏時密。涼爽的風，伴著門窗的“吱呀”聲，悄悄擠進“班級演唱會”。我的目光也緊緊地盯著“舞臺”。

　　我們班的元旦文藝節(jié)目在多日的籌備之后終于和大家見面了，一個個精彩的節(jié)目在緊張而有序地進行著。相聲“小演員”的繪聲繪色，小品“小演員”的幽默風趣，舞蹈“小演員”的婀娜多姿……引來了同學們一浪高過一浪的吶喊和助威聲。大家跳動著，揮舞著，擺著雙臂，用不同的方式表達著自己心中的興奮。

　　那是文藝演出的最后一個節(jié)目，上場的是我們班里最靦腆的一位女孩。她衣著樸素，身材嬌小，與之前幾位“小演員”相比顯得有點格格不入。臺下同學們的唏噓聲更讓我為女孩捏了一把汗。然而女孩沒有膽怯，沒有害怕，而是自信地向大家擺擺手。正當所有人都翹首以待的時候，她似乎忘詞了！同學們急切地在等待，小女孩的臉也漲得通紅。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，她仍未出聲。頃刻間，冷嘲熱諷便劈頭蓋臉朝他傾盆而出：“她肯定是忘詞了！”“沒錯！據(jù)說就沒聽到她唱過歌�！薄八@樣分明就是在浪費我們大家的時間嘛�！毕旅嫫咦彀松嗟淖h論聲完全沒有顧及到女孩的感受。我仿佛看到她的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，可她的眼神依舊是那么堅定！執(zhí)著！

　　“下場！下場！”“快讓她下去吧！”大家仍在肆無忌憚的'地喊道。就在這千鈞一發(fā)之際，一陣娓娓動聽的歌聲悠然飄來。那歌聲仿佛是天籟之音，淹沒了臺下的叫喊聲。她越唱越有勁，剛才的冷嘲熱諷瞬間變得萬籟俱靜。同學們都陶醉在那美妙悅耳的歌聲中。

　　她唱得那么婉轉(zhuǎn)，那么悠揚，那么情真意切，那么感人至深。在她美妙的歌聲中，我仿佛看到一只勇猛的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。為了自己心中的目標而努力著，拼搏著……

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人要經(jīng)得起挫折與失敗，要有足夠的胸襟和膽量，用百倍的勇氣和信心，迎接挑戰(zhàn)，堅持到底。

　　女孩的表演結(jié)束后，臺下爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。那掌聲震天動地，那掌聲如雷貫耳。大家不僅是在為她那迷人的歌聲而鼓掌，更是在為她那鍥而不舍，戰(zhàn)勝自我的勇氣而吶喊。

　　海燕的作文篇3

　　我愿做一只永遠飛翔的海燕，無謂風浪、不懼暴雨。

　　——題記

　　映著并不作美的天公的黑臉，我緩緩背道：“在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔�！蹦X中突然有一瞬間的閃神。暴風雨就要來了，它應(yīng)該在溫暖的針林中翩躚，它應(yīng)該在安穩(wěn)的樹杈里筑窩，這孱弱的海燕怎么還不歸巢？回過神來，我繼續(xù)讀了下去......海鷗在呻吟，想把自己對暴風雨的恐懼掩藏在大海深處；海鴨也在呻吟，轟隆隆的雷聲就把他嚇壞了；還有那正呻吟的企鵝，膽怯地把肥胖的身軀塞進狹窄的懸崖。讀到這里，我心中不禁涌上一抹譏笑，這樣軟弱，如何有宏圖，如何成大器�？茨仟氉栽诳罩邪肯璧镍B兒啊，縱使雷聲轟響，縱使狂風怒號，也阻擋不了海燕歡樂的'叫喊，阻擋不了海燕熱情的火焰和勝利的信心。那暴風雨只能喝住怯懦的海鴨和企鵝，洋洋得意地看著他們蜷縮著瑟瑟發(fā)抖，卻奈何不了這只不畏挫折的海燕。難道他們甘愿當一群顫顫巍巍、畏畏縮縮的膽小鬼？想到這里，心中猛地一個激靈，這膽小鬼不就是我嗎，一次小小的失利就把我打彎下腰，我如何不是那只蠢笨的企鵝，面對艱難與挫折，只能一味地逃避卻不敢與之抗爭。

　　烏云越來越低，低到向海面直壓下來，而巨浪也一邊咆哮，一邊沖向高空與那黑暗的驚雷狼狽為奸。雷聲轟響，海燕在憤怒的飛沫中跟呼叫，與狂風爭鳴�？耧L惱極，把巨浪甩到懸崖上變成無數(shù)的塵霧和碎末欲蓋住海燕蹤跡，然而它失敗了�？窗�，海燕“飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫.......它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！”曾幾何時，我被養(yǎng)成溫室珍禽無法見識風浪，我多想做一個像海燕一樣的人深陷困境，敢于昂起額頭，勇敢拔出雙腳，重眺光明，更何況只是一次不足道也的考試如何能把我這只預(yù)備在風浪中冒險的海燕打��？我突然感覺到，喉嚨中冒出一鼓無名的力量，眼前世界又燦爛萬丈。晶亮的目光潤濕了我沙啞的聲線：“暴風雨-暴風雨就要來啦！”

　　我再難抑制住滿腔的情感，這小小的海燕傳輸給我的不僅僅是革命的舍生取義精神，還有一種堅強必勝的信念。我可能還是一直怯弱的企鵝，但我總有一天褪去脆弱的外殼，披上黑色的閃電，向雷電巨浪宣戰(zhàn)：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　最后一個字音溢出嘴角，我卻仿佛還看到視線窮盡處，一只幾不可見的海燕正與風暴做著抗爭，還仿佛聽到耳邊雷動的掌聲，和胸腔內(nèi)亙久不息的咚咚心跳。

　　海燕的作文篇4

　　屋外，雨淅瀝瀝地下著。

　　我又捧起那篇凝聚著堅強與力量的《海燕》——我看見了那只在蒼茫的大海上迎著暴風雨飛著的海燕，它持著一份執(zhí)著，一份毅力，在狂吼著的大海上戰(zhàn)風戰(zhàn)浪。不像那呻吟的海鷗，海鴨；抑或是那肥胖的企鵝，在風雨來臨時，將頭深深的埋在羽翼之中。我想起了他——洪戰(zhàn)輝，一只面對生活暴風雨的海燕。面對家庭的重擔：母親離家出走，父親日漸嚴重的精神病，還有一個年幼生活不能自理的妹妹，十三歲的他面臨著“是否留下來”，心中做著令他一輩子都難以忘懷的抉擇，留下，他必須在照料好一家人的衣食住行的情況下，一邊學習；和母親一樣離家出走，他可以擺脫艱難困苦，他的靈魂在困苦和幸福的邊緣徘徊，他最終選擇了留下，一種對家的眷戀和責任，讓他只愿“默默的走，不愿放棄”多少次他在火車站呆望著擁擠的人群，渴望著母親的身影奇跡般的出現(xiàn)；多少次在睡夢中淚水模糊了雙眼；但他始終只是堅持。艱難的日子里，他一邊讀書一邊做著買賣，養(yǎng)家糊口，為父親買藥，在黑暗的籠罩下，為家撐起一塊希望的天空，我的思緒又飄到了那個下午，那天風和日麗，勞動的歌聲飄揚在城市上空，街道上全是忙碌的身影，忽然一個極不和諧的音符闖入了我的視野，他是一個中年小伙子，除了一件布滿補丁的衣服，他一無所有，只見他手拿一只破碗，在人群中乞討著，熙熙攘攘的的街道上留下的是他卑微的.身影，我的心中有的不是憐憫，只是一股憤怒，四肢健全的他只是依賴于別人的施舍，而不去拼搏，勞動，收獲自己的果實。難道他不正像海鷗，海鴨與企鵝嗎？面對幾聲轟隆隆的雷聲，便被嚇壞了，這樣又怎能享受到生活中戰(zhàn)斗的快樂！在挫折面前，洪戰(zhàn)輝曾說過：苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是接受一切捐助的資本，一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。我們在生活中不也正需要這種精神嗎？在遇到心煩的事情時，用微笑去面對；考試失敗后，以樂觀的態(tài)度去進��；遭到同學的誤解后，拿坦然的心情去解決。只要我們堅信，當我們把挫折背在背上，它便成了一份牢不可卸的重擔；但當我們把它踩在腳下，它便成為我們走向成功的基石，那么快樂和幸福便會圍繞在我們身邊。

　　在怒吼的大海上，在驚摯的閃電中，黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著，歡樂的呼喊著：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，烏云是遮不住太陽的！

　　海燕的作文篇5

　　屋外，雨淅瀝瀝地下著。我又捧起那篇凝聚著堅強與力量的《海燕》——

　　我看見了那只在蒼茫的大海上迎著暴風雨飛著的海燕，它持著一份執(zhí)著，一份毅力，在狂吼著的大海上戰(zhàn)風戰(zhàn)浪。不像那呻吟的海鷗，海鴨；抑或是那肥胖的企鵝，在風雨來臨時，將頭深深的埋在羽翼之中。

　　我想起了他——洪戰(zhàn)輝，一只面對生活暴風雨的海燕。面對家庭的重擔：母親離家出走，父親日漸嚴重的精神病，還有一個年幼生活不能自理的妹妹，十三歲的他面臨著“是否留下來”，心中做著令他一輩子都難以忘懷的抉擇，留下，他必須在照料好一家人的衣食住行的情況下，一邊學習；和母親一樣離家出走，他可以擺脫艱難困苦，他的靈魂在困苦和幸福的邊緣徘徊，他最終選擇了留下，一種對家的眷戀和責任，讓他只愿“默默的走，不愿放棄”

　　多少次他在火車站呆望著擁擠的人群，渴望著母親的身影奇跡般的出現(xiàn)；多少次在睡夢中淚水模糊了雙眼；但他始終只是堅持。艱難的日子里，他一邊讀書一邊做著買賣，養(yǎng)家糊口，為父親買藥，在黑暗的籠罩下，為家撐起一塊希望的天空。

　　我的思緒又飄到了那個下午，那天風和日麗，勞動的歌聲飄揚在城市上空，街道上全是忙碌的.身影，忽然一個極不和諧的音符闖入了我的視野，他是一個中年小伙子，除了一件布滿補丁的衣服，他一無所有，只見他手拿一只破碗，在人群中乞討著，熙熙攘攘的的街道上留下的是他卑微的身影，我的心中有的不是憐憫，只是一股憤怒，四肢健全的他只是依賴于別人的施舍，而不去拼搏，勞動，收獲自己的果實。難道他不正像海鷗，海鴨與企鵝嗎？面對幾聲轟隆隆的雷聲，便被嚇壞了，這樣又怎能享受到生活中戰(zhàn)斗的快樂！

　　在挫折面前，洪戰(zhàn)輝曾說過：苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是接受一切捐助的資本，一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。我們在生活中不也正需要這種精神嗎？

　　在遇到心煩的事情時，用微笑去面對；考試失敗后，以樂觀的態(tài)度去進��；遭到同學的誤解后，拿坦然的心情去解決。只要我們堅信，當我們把挫折背在背上，它便成了一份牢不可卸的重擔；但當我們把它踩在腳下，它便成為我們走向成功的基石，那么快樂和幸福便會圍繞在我們身邊。

　　海燕的作文篇6

　　“寧做暴風雨中的海燕，也不做避風港里的企鵝�！边@是偉大文學家高爾基的名言，是我從《難忘中學時代》中學到的。《難忘的中學時光》主要是講一群高中生在為自己的理想做著最后的奮斗。這些高中生的家境大都不是很好，所以他們都想考上自己理想的大學，改變自己的命運。但是，在這群勇敢的海燕當中，卻有一只懦弱的“企鵝”——田寶玉。田寶玉的家境富裕，吃穿不愁，父母極其寵愛他，要什么給什么，那怕是要摘天上的月亮！因此，田寶玉不思進取，因為他有父母作堅強后盾，可以說，他未來的路是父母給鋪好的。因為父母過分的溺愛，使田寶玉養(yǎng)成了許多壞習慣：懶散、貪吃、依賴性太強…… 相反，主人公周毅是個非常獨立自強，有志氣的孩子。他的家境不好，他父親早死，母親全身是病，身體虛弱。周毅還有一個妹妹叫亞娣，是個短跑運動員，她訓練非�？炭�，成績也優(yōu)異出眾。俗話說得好：“窮人家的孩子早當家�！敝芤愫苡兄練�，“寧做暴風雨中的海燕，也不做避風港里企鵝。”

　　他用自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想，他還寫了一本《海燕詩集》。他的'母親在背后默默地支持他。半夜里，當周毅看到燭光下母親疲勞而虛弱的背影是，淚水涌出了眼眶……最后，他為了母親，放棄了高考，冒著酷暑推著自行車賣冰棍。而這一切，母親是不知道的。周毅雖然放棄了高考，但他并沒有放棄自己的理想，他還一邊賣冰棍，一邊學習�！笆墙鹱樱傆幸惶鞎l(fā)光的�！敝芤汶m然沒有機會上大學了，但最終還是被識材之士看中了，他的《海燕詩集》被出版了就是最好的證明。曾經(jīng)在勇敢地奮斗的海燕們，終于考上了自己理想的大學或是別有前途了。而那只“企鵝”終究碌碌無為……

　　各位讀者們，你們想當企鵝還是海燕？我們應(yīng)該向主人公周毅學習，做一只勇敢的海燕！父母是不能給我們一切的，在實現(xiàn)理想的道路上，會遇到很多挫折和困難，要靠我們自己去解決，而不是一味地指望父母。路是靠自己走出來的。像周毅，雖然窮到了只剩下志氣的時候，他也沒有向命運低頭說放棄，不上大學也能實現(xiàn)理想！ “寧做暴風雨中的海燕，也不做避風港里的企鵝�！逼痫w吧，90后的海燕們，21世紀是屬于我們的！