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優(yōu)秀作文

時間:2024-03-10 11:35:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)

優(yōu)秀作文 篇1

  星期六早上,準時的小鬧鐘“鈴鈴”地叫了起來,打破了我的美夢。由于昨天晚上作業(yè)做到很晚,所以我賴在床上多睡了10分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒起來,就又特地跑到我房間叫我起床。聽到媽媽的.催促,我這才慢吞吞地起來,等穿好衣服一看鬧鐘,已經(jīng)7:30了!我8點還要上興趣班呢!我馬上清醒了許多,立即洗漱完畢,草草地扒了幾口早飯,就跑到門口準備走。因為爸爸不在家,只得讓媽媽送我了。媽媽一個弱女子,走路走得很慢,我大踏步走在前頭,不時轉(zhuǎn)過頭來催促媽媽“快點!快點!”到了8:15分,我才到了興趣小組。顯而易見,我了。

  老師狠狠地批評了我,我既委屈又生氣:明明是媽媽動作慢,所以才晚來了嘛!憑什么批評我?該批評媽媽才對!等我靜下心來,我發(fā)現(xiàn)我想得不對。明明是我睡懶覺引起的,卻偏偏要把責任推到媽媽身上,真是沒有承認錯誤的勇氣。媽媽每天買菜燒飯給我吃,而且還天天變花樣,今天吃魚、明天吃雞……而且她起早貪黑,辛勤工作掙錢,她掙的許多工資都是給我用的,給我買衣服、零食、玩具……而她好久才給自己添一件衣服。我怎么能這么不懂事呢?作為一個小小男子漢,我現(xiàn)在必須要好好學習,掌握知識,以好的成績報答媽媽,而這正是她目前對我的期盼!

優(yōu)秀作文 篇2

  我手中拿著同學們送給我的賀卡,靜靜地站在英語教室,享受著賀卡中淡淡的香味,真摯的友誼,鼻子一陣酸楚……

  這件事還得從圣誕節(jié)談起。

  圣誕節(jié)來了,教室里充滿了歡樂的氣氛,同學們手中拿著五彩的賀卡,紛紛送給了同學們。同學臉上洋溢著笑容。我從書包取出一張賀卡,遞給了我的好朋友,好朋友接到我的賀卡,開心地露出了大白牙,我也笑出來了聲?墒堑攘税胩煳疫B半張賀卡也沒有收到,當時我在想:也可能朋友太多,忘記我了吧!就這樣,我過了一個灰色的圣誕節(jié)。

  就在圣誕節(jié)的這個周末,我去了英語輔導班。我剛走進教室,兩個好朋友朝我走來,臉上流露出微笑,胳膊背在身后,好像藏有東西似的。他們一邊對我說:“圣誕節(jié)快樂!”一邊伸出雙手高高舉起。我定睛一看,心里尖叫:“是圣誕節(jié)禮物!”他們把東西遞在我的`手里。我細細地端詳著,一張賀卡旁邊還有小禮物呢,——一個套娃里放著玻璃球。一打開,芳香四溢。我又打開另外一張賀卡,一陣優(yōu)美和諧的歌聲傳入耳際。顯然他們是精心準備的。我看著他們送我的禮物心里美極了。我從背包里也掏出兩張精美的賀卡遞給她們,她們接過趕忙說:“Thank you!”我們?nèi)齻都笑了起來。

  一張張賀卡,包含著友誼,傳遞著感情。當我收到賀卡的那一刻,當我送出賀卡的那一秒,我的心中有著說不出的快樂。友愛在同學間傳遞著。

優(yōu)秀作文 篇3

  秋天意味著什么?

  秋天意味著豐收和希望!}記

  秋天,一轉(zhuǎn)眼就到了。有人可能會想起“秋風蕭瑟,洪波涌起”,還有“小橋流水人家,古道西風瘦馬”,把秋天與這凄涼的氣氛聯(lián)系在一起,然而我感念的卻是豐收的喜悅。

  秋天是收獲的季節(jié),成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ;看著這紅彤彤的果實,讓人不由得想起,它們曾經(jīng)經(jīng)歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬,以及果農(nóng)辛苦的付出。今天,它以勝利者的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然中,為大自然增添了美麗的色彩。

  “立秋十日遍地紅”,此情此景,我不由得感嘆起秋天的魅力——秋天給萬物涂上了各種各樣的色彩,五彩紛呈,絢麗多姿:秋風是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風是紅色的,因為它染紅了高粱;秋風是白色的,因為它裝扮的棉花銀裝素裹;秋風是黑色的,因為墨菊的花朵就是證明。秋風是豐收的風,秋色是豐收的色,無論秋天到了哪里,就把碩果和希望帶到哪里。

  沉浸在秋天的美景中,想起了“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅;安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫先生的`憂國憂民,對美好生活的期盼,讓我們感動。在我們的成長道路上,每一次理想的成功,每一個目標的達成,不正像收獲秋天的累累碩果嗎?當我們在生活中遭遇煩惱或者困難,是我們的爸爸媽媽耐心給予指導和安慰,讓我們明白做人做事的道理,知道如何克服困難,收獲成長和經(jīng)驗;在學習上遇到困難,是老師諄諄教導,鼓勵我們努力學習,勇攀高峰,我們在學習中收獲了知識,認識了世界。從幼時媽媽教我們牙牙學語,爸爸扶著我們學習走路,到背起書包走進學校;從小學、初中,一直到高中,一路上有父母的陪伴和關(guān)愛,老師的呵護和關(guān)注,我們既有淚水,又有歡樂,更重要的是我們像秋收一樣,收獲了一個個技能、一串串知識。

  “湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”。當我們放下過去的成績,心懷“秋風掃落葉”的魄力和決心,克服一個又一個困難,贏得一個又一個的收獲,心情就像農(nóng)民伯伯看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?沒有勇攀高峰的決心,又怎么會取得優(yōu)異的成績?我們憧憬成功,但我知道成功的背后是艱辛和努力;正像農(nóng)民伯伯一樣,只有付出辛勤,才會有收獲,我們只有努力拼搏,歷經(jīng)磨煉,才能到達勝利的彼岸。

  秋天的果實給人們富足,又給人以希冀。今天我們努力拼搏,為了成就明天有收獲的自己。

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