小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀。我和王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開始，我們的`風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
小學(xué)生的作文 篇2
深夜，小城仿佛睡著了，只需馬路兩旁的街燈，還在冷靜死守著本身的崗?fù)ぃo酷寒的冬夜帶來(lái)些溫馨。
站在巷子的中間盤桓，我彷徨的走在街上，樹葉時(shí)不時(shí)收回一點(diǎn)兒美好的沙沙聲，仿佛在訴說(shuō)著他的孤傲，花兒不知在甚么時(shí)候，已經(jīng)睡了。只需害羞草在路燈的暉映下倒影在光滑的大地。鳥兒時(shí)不時(shí)也飛出一兩只來(lái)，仿佛是在飛向它們暖和的鳥窩。��！好美！
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，離開清泉的小溪，看著在水中的阿誰(shuí)暗中的影子，我想：幸運(yùn)遷徒溢彩流光，倒是再也回不去的過(guò)往！望著波光粼粼的水面，嫩綠的`草地，好像碧綠的翡翠，安好的夏季的鄉(xiāng)間，是那么的斑斕。��！好美！
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，離開了林中小園。這里的楊柳一顆接連著一顆，就好像歐陽(yáng)修所說(shuō)的：天井深深深多少？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重樹。它們就好像是一家人，糊口在一起，跟著路燈的暉映下新綠的水池和嫩綠的草地旁有著帶給人一絲絲暖和的楊柳樹，再加上這海洋般的藍(lán)天，潔白的月光與潔白的云朵，真的想感慨一聲：��！好美！
美如夏季里一道風(fēng)景線，因?yàn)橛墟弊湘碳t的風(fēng)景，才會(huì)有美。
美，多是彼其間歡愉，獲得一絲鎮(zhèn)靜，即便在酷寒的夏季，即便我站在這孤傲的巷子上，看到如此美的植物，如此美的風(fēng)景，也會(huì)讓我感受到濃濃的春意。啊！好美！
陽(yáng)光、東風(fēng)調(diào)集在同一片藍(lán)天下，看著東風(fēng)，能夠悄悄地為我拂去心中的愁云，只需陽(yáng)光，才可讓我燃燒芳華的一片光芒；只需玉輪才會(huì)讓我的心靈晶瑩透亮。��！好美！
看著這些美好的風(fēng)景，整齊不齊的表情早已飛到無(wú)影無(wú)蹤。
小學(xué)生的作文 篇3
廟會(huì)在這秋風(fēng)涼爽的季節(jié)拉開了大幕。
會(huì)上的人真是人山人海，想擠也擠不進(jìn)去。會(huì)上的東西可多了，有吃的、有玩的、聽(tīng)的、看的、探險(xiǎn)的。吃的有：栗子、棉花糖、臭豆腐、羊肉串等。玩的有：旋轉(zhuǎn)木馬、遨游太空、碰碰車、扎氣球、扔木環(huán)等。聽(tīng)的有：歌舞團(tuán)。看的有：馬戲團(tuán)。探險(xiǎn)的有：鬼屋�？晌易钕矚g的還是扎氣球。一到了會(huì)場(chǎng)，我就迫不及待的去找扎氣球的地方，可我是一個(gè)新鮮人，左看看，右看看，但是看了半天，也沒(méi)找到扎氣球的地方，媽媽說(shuō)：“看，在前面。”我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我要玩，我要玩。”媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)，還沒(méi)有空著的氣球呢？”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)好了，到這邊來(lái)。我趕緊到那里去。3元12只，我迫不及待的.開始扎，可是前5個(gè)都沒(méi)有扎到，我便讓媽媽給我扎，剩下的7個(gè)，只扎了5個(gè)，獎(jiǎng)品一點(diǎn)也不好，一個(gè)平安繩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽好媽媽，給我3元錢，讓我去扎吧。”媽媽受不了我的樣子，給我3元錢讓我去扎了。
到了那里，我先看別人怎么扎，原來(lái)是向里扎，我學(xué)著它們的樣子一扎扎了10個(gè)，得到了一個(gè)竹板，我來(lái)到媽媽面前炫耀說(shuō)：“看我厲害吧！扎了10個(gè)，你能嗎？”
媽媽狡辯說(shuō)：“要是你第一次那5個(gè)能扎好，我后面能扎不好嗎？”我無(wú)語(yǔ)！然后我們又玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等。
回到家，我已經(jīng)累得不成樣了，我說(shuō)：“以后有會(huì)我也不去了�！�
媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“你不是很喜歡趕會(huì)嗎？”我說(shuō)：“太累了！”全家人大笑，我也和大家一起笑。心里還想著：到底去不去。就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇4
朋友，你看了這個(gè)題目也許會(huì)感到奇怪：只見(jiàn)過(guò)“世界之最”，哪有什么“一家之最”啊？嘿，不急，且聽(tīng)我道來(lái)。
“勤勞之最”的殊榮。當(dāng)然被爺爺奪去了。爺爺一天從早到晚忙個(gè)不停。我早上上學(xué)前，他就把飯做好了，晚上我下自修課回到家里，他還在準(zhǔn)備明天的豬食。有一個(gè)收割季節(jié)，爺爺在烈日下?lián)屖盏竟�，由于操勞過(guò)度昏倒了。爺爺?shù)牟∵�沒(méi)有痊愈，就又到田里割稻。我們勸他不要出去干活了，在家好好歇歇，可他說(shuō)：’‘我不干活就難受�！�
“嚴(yán)厲之最”配給爸爸最合適。期中考試前，我忙于復(fù)習(xí)功課，沒(méi)能玩過(guò)�，F(xiàn)在期中考試已過(guò)。我自以為可以“透一口氣”了。誰(shuí)知我剛拿出撲克，爸爸就面孔一板，雙眼一瞪，呀，那架勢(shì)好像要跟人打架。只聽(tīng)他嚴(yán)厲地說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了世界上所有的東西了嗎？還不快快去復(fù)習(xí)功課！”世界上的東西我當(dāng)然學(xué)不完的，唉，我只好再在桌前坐下……
“責(zé)罵”和“頂嘴”之最。屬媽媽和二妹。媽媽叫二妹去掃地。可她一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽立刻罵道：“你這個(gè)銅人，立在那兒干什么？我叫你去掃地聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？你只知道一放學(xué)就玩，家務(wù)活也不干點(diǎn)兒�！倍眠�是站著不動(dòng)，反而大聲說(shuō)：“我不干，你又怎么樣？”媽媽生氣地說(shuō)：“你出去，別妨礙我！”“出去就出去，有什么了不起！”二妹拿起書包掉頭就跑出家門。媽媽的性子是太急了些，但她說(shuō)的話不是全沒(méi)有道理。二妹也不全錯(cuò)，若媽媽耐心地叫她干活，她還是樂(lè)意的。但她倆一開口就是“罵”和“頂”，老要鬧崩。
“幽默之最”，不客氣，我要了。別看我是個(gè)文靜的小姑娘，可腦子里的笑料還不少呢。當(dāng)我們一家人圍在桌旁吃晚飯時(shí)，我就開始了我的演講。我故意清清嗓子，怪聲怪調(diào)地說(shuō)：‘’本姑娘來(lái)講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)聽(tīng)，從前啊，從呀從前……”我還沒(méi)說(shuō)出主題，弟弟妹妹便笑了。小妹“撲哧”一聲，嘴里的`飯粒噴了出來(lái)，我坐在她旁邊，沾光最多，小弟弟的鼻孔前出現(xiàn)了兩個(gè)大“燈泡”。我打趣地對(duì)他說(shuō)：“小弟，有了你這兩盞燈照明，這下咱家可不用交電費(fèi)了�！边@下全家都笑了起來(lái)。
“哭鬧之最”的美名，我留給小弟和小妹，他們?yōu)榱艘桓窀鸵矔?huì)鬧個(gè)沒(méi)完的。小妹手里拿著根竹竿，小弟硬要，小妹不讓。小弟便坐在地上哭，哭著哭著，突然走到小妹跟前，抓起她的手咬了一口，小妹疼得大哭起來(lái)，拿起竹竿打小弟，嘿，這下熱鬧了，兩個(gè)坐在地上，打開了高音喇叭，使勁哭鬧起來(lái)。我站在他們面前，打起了拍子，還說(shuō)：“再唱大聲一點(diǎn)，好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”他倆終于被我逗笑了，“泥阿鬼”似地從地上爬起來(lái)一場(chǎng)小小的風(fēng)波就算過(guò)去了。
以上就是我們的一家之最。朋友，聽(tīng)了上面的介紹，你有什么感想呢？
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