小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今天早上，我剛走進教室，就聽見有同學在喊：“小鳥，小鳥�！蔽姨ь^一看，一只小鳥站在教室的窗臺上，它一會飛到空調上，一會又飛到電視上。
上課了，我們在寫字了，小鳥看見我們寫的字，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們寫的字真漂亮！”然后薛老師教我們了一個字，小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“老師教的字你們一定要記住�。 毖蠋煷蜷_窗戶，
小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，你們快來呀，教室里好暖和呀，一四班的小朋友真棒呀！”真是一只可愛的.小鳥！
小學生的作文 篇2
媽媽今天給我買了一只風箏。拆開包裝袋，里面有風箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調整好翅膀，把兩根樹枝桿連接插在風箏的正面，在把玻璃鋼桿插在風箏反面的尾巴上，前撐金鷹就做成了。
我讓媽媽拿著風箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆的方向將風箏拖起。說時遲，那時快，就在起風的那一刻，風箏在媽媽手中一下沖上了天，我立刻放長了手中的線。不知什么原因，心里有一種自豪感仿佛是站在世界的'最頂端。大概是我的“風箏之涯”從此開始激動的興奮吧！想到這里，我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔著，一時間高過了所有的風箏，威武的在空中飄著，成了風箏界的國王“。
小學生的作文 篇3
早上，太陽暖洋洋地透過窗簾照射到我的床上，好象要跟我來個親密接觸。我沐浴著陽光，滿懷希望地迎接新的一天的到來。
吃過早飯，媽媽就送我去學英語。學完英語，媽媽便帶我去書店買書。走進書店，媽媽就對我說：“你去選自己喜歡的書吧，多買幾本。”我知道，我在買別的東西的時候，媽媽總是很小氣，會跟我斤斤計較，可是媽媽在給我買書時，是再大方不過了。于是，我就開始挑選自己喜歡的書了。我翻翻這本，很好看，翻翻那本，也很好看，每一本書我都愛不釋手。最后，我們買了一大摞新書。
一回到家，我迫不及待地打開一本新書，津津有味地看起書來，看得如癡如醉，連飯都忘記吃了，我真地做到了聞著書香當飯吃的程度了——盡管爸爸做的一桌子豐盛的菜很香，但是今天，這么多的美味佳肴擺在我的面前，頓時失去了它們的魅力，絲毫沒有引起我的食欲。我已經完完全全沉浸在一個個精彩的故事中了。
記得小時候，媽媽經常對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那時候的`我不明白這句話的意思，今天我似乎有一點點明白了。這算是我今天一點小小的收獲吧！
屋外，陽光依舊燦爛，我的心中也充滿了陽光。
小學生的作文 篇4
我的弟弟七歲了，上幼兒園大班。他有一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還的一張大大的嘴巴，吃起飯來非常的快。哦，差點忘了，他還有一雙大大的.招風耳朵昵！
國慶節(jié)，我和媽媽到弟弟家。我在一旁看課外書，弟弟一個人沒事干，就趁我不注意，把一個絨毛球偷偷地放在我的口袋里。我覺得口袋鼓鼓的，一摸口袋，原來是個絨毛球。我轉過臉，發(fā)現弟弟正沖著我偷偷地笑呢。我想，這肯定是他干的。
還有一次，弟弟到我家。一進門，弟弟就要和我玩彈珠。弟弟就到書房拿了一罐彈珠蹦蹦跳跳地跑出來。忽然，“啪”的一聲響，我回過頭，看見彈珠已經撒了一地，弟弟卻開心地笑了起來。
這就是我調皮又可愛的弟弟。
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