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小學(xué)生作文

時間:2024-03-10 09:01:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一天,我在家里看《哈利-波特》這一部電影,不知不覺中,我總覺得電視離我越來越近,突然,一陣紫色的強(qiáng)光從電視里照出來。

  “啊—啊—”我被電視吸了進(jìn)去。

  醒來時,我躺在影片中魔法學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,旁邊卻站著哈利波特。我心想:我怎么會在這里!我坐起來,穿上鞋子,和哈利一起往門口走。哈利對我說:“你好點了嗎?你在全身僵硬之前看到了什么?”我有點迷糊,我就按照影片中回答他吧。

  我邊走邊用手撫摸著疼痛的頭回答他:“我當(dāng)時在往餐廳走的路上,看了一下手表,鏡中竟有一條巨大的蛇,我看了一它的眼睛就昏倒了,其他的事情我就不知道了。”

  我們想去找海倫問他關(guān)于這條蛇的事情。我們趁著看守學(xué)校大門的人困倦的`時候,一下子沖了出去,氣喘吁吁地跑到了海倫的小木屋里,一進(jìn)屋卻看見他警覺地拿著一只弩槍,看到是我們他把弩放了下來,對我們說:“這么晚了還在外面干什么很危險的,快進(jìn)來吧!”

  我們走了進(jìn)來,卻看到小木屋的窗臺上有許多蜘蛛往外面爬。我們剛想問海倫關(guān)于巨蛇的事,海倫似乎看出了我們的心思,故意轉(zhuǎn)移話題,就在他剛要告訴我們關(guān)于巨蛇的事時,有一些人走了進(jìn)來,幸虧哈利有隱形布,我們沒有被發(fā)現(xiàn)。海倫小聲對我們說:“跟著蜘蛛走它會告訴你們的!

  海倫被帶走了,我們走出去跟著蜘蛛,我有一些害怕對哈利說:“為什么不跟著蝴蝶走?”

  我們跟著蜘蛛來到了一個巢穴,突然,有一只大蜘蛛跳出來,一把就把我們抓住了,眼看我們就要被它吃了,我和哈利立刻掏出魔法棒對它施了一計,它把我們?nèi)恿讼聛怼!?/p>

  突然,一陣呼喊聲把我叫醒了,電視上只剩下‘謝謝觀看’四個字了。原來我睡著了,媽媽把我叫醒了,我有點遺憾,沒有和哈利道別。

  我真想對哈利波特說:“謝謝你,讓我的世界充滿幻想。”

小學(xué)生作文 篇2

  時間猶如浩浩蕩蕩的黃河之水,去了以后,就沒有回頭之路?墒牵绻麜r間能聽得到我的千呼萬喚,找到回頭的路,我就會緊緊地抓住它,再也不放手。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我開始回首過去,在一個轉(zhuǎn)角驟然回到過去,我重新變成了小學(xué)生,并要改變歷史。

  看著正在操場上盡情游戲的同學(xué)們,我不再“冷眼相看”,而是輕輕放下手中的筆,煥然一新的走到她們面前,獻(xiàn)上我那最真誠的微笑,和她們一起在藍(lán)天白云下手拉著手無憂無慮地玩耍,度過那次短暫而又愉快的課后十分鐘。

  在上課鈴聲停止時,面對老師的提問,我不再收起自己的小手,而是無所顧慮的舉起手來,用自信地聲音響亮地回答老師的每一個問題,認(rèn)真地做好每一次筆記,讓“九霄云外”的.心“回歸”,把我粗枝大葉的心“刻”得更細(xì)膩。

  如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生,我將把經(jīng)常和父母、同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而吵架的回憶徹底刪掉,天天洋溢著愉快的笑容,讓世界聽到我童年時刻最美好的笑聲,我要讓我的笑聲感染每一個人。

  如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生,我會在午后的休閑時光,躺在草地上,看白云飄過,聽小鳥的歌聲,聽風(fēng)兒吹過,呼吸著最清新的空氣呼呼入睡……

  如果真的可以讓時間回頭,我要抓得它更緊更緊,不讓它再從手邊白白地溜去……

小學(xué)生作文 篇3

  又是一年清明時,起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開,蕩開……

  清明時節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜;低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的`凄迷而又美麗的境界;于是,他寫下了雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

  路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆溃腥斯律碲s路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒;于是,他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的愁緒仿佛收斂回來了;人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。

  喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。

  喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……

小學(xué)生作文 篇4

親愛的王芳同學(xué):

  你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?

  為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點互相寫信交流。

  我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!

  我是一個活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績一般般,只是語文差一點,我也有不少的愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?

  我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的學(xué)?善亮!里面有一個漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學(xué),搞笑的是全級成績最好的同學(xué)和全級成績最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的`同學(xué),語文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語的成績也不錯。你的學(xué)校是什么樣的呢?

  我希望能早點收到你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!