成長的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在我成長的過程中經歷過很多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，有的讓我驚喜，但隨著時間的流逝，都已漸漸淡忘，只有一件事，就像刀子一樣刻在我的心里，使我至今難忘。
一個風和日麗的星期天，我做完作業(yè)，覺得有點無聊，我看見姐姐漂亮的自行車，非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子，真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車，那該多好��！于是我就拉著姐姐教我學騎自行車。姐姐給我示范了一圈，說：“要騎自行車，首先要掌握好方向，保持平衡才行。”
我一看，原來這么簡單呀！我不用學就會。我推著自行車，學者姐姐的樣子，左腳登上腳蹬，右腳迅速跨上去，剛蹬了一圈兒，雙手就把握不住方向了，姐姐趕緊在后邊扶住車座，說：“別慌，眼睛往前方看，別低頭，雙手扶好車把！”我定了定神，按姐姐說的'方法騎了兩圈，我知道姐姐在后邊扶著，所以不擔心會摔倒。姐姐看我越騎越熟練，就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒，忽然感覺胳膊有點酸，車子一歪，就摔了下來，腿擦破了皮，滲出了血，我嘟囔著：“我再也不想學了。”姐姐耐心地勸我：“做任何事情都不能半途而廢，遇到挫折，要勇敢面對！”聽了姐姐的話，我重新站起來，又開始練習，
我終于學會了騎自行車，我高興極了，同時我也深切體會到在人生的道路上有許多艱難坎坷，面對各種艱難險阻，只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力，就一定能順利通過！
成長的作文 篇2
轉瞬間，我已經十歲了，回想以往的酸甜苦辣，總能想起那個記憶最深的事：學滑板。
那是20xx年的.一個下午，我正在午覺，”嘩啦嘩啦“一陣響聲把我驚醒，我昏頭樟腦的看見同學們在玩滑板，我也想玩，于是，我把請求說給了爸爸，爸爸同意了，于是我們去貴妃園買了一個龍版。
下午，我和爸爸抽出一個時間去練滑板，我們到一個平坦的地方，開始練了！
我模仿其它同學，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動，滑板就歪了，我抓住爸爸的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動�！苯K于動了“我剛有點成果就驕傲起來，爸爸以為我會了，把手一松，我摔了，”難道就這么難滑？“我鐵心要學下去，于是，我忍痛爬起來，叫來爸爸。
這次，我不那么驕傲了，我先上了左腳，靠爸爸的力量上版，滑動它。
……
我準備自己來一次，我先穩(wěn)住左腳，右腳往上用力一抬，上去了，”最后一步：滑！“我邊想著邊扭動腳，可就在這千鈞一發(fā)的時刻，版扭不動了，我想打退堂鼓，但這是最后一擊，我很扭腳，終于滑動了！
這下，滑板就成了腳的延伸，我不僅用它走，還不斷的練熟；之后，每經歷一次困難，我都盡力克服，因為凡事都要堅持！
成長的作文 篇3
為什么天空的開朗是活潑的蔚藍，它還要太陽來作伴，它的悲哀，是陰沉的烏云，還要雨點來陪伴。為什么它不是一片白色的無瑕與潔白，讓它沒有任何的瑕斑。
她活潑開朗，有很多的朋友，朋友們都你她為“快樂主義的代表。”她可以用身邊發(fā)生的一件小事，讓人開懷大笑，讓人目瞪口呆。她和朋友們聊天的時候，那更是高談大論。她如果知道哪個男生欺負了女生，那她一定會為女生討回一個公道。當女生問朋友她是怎樣一個女孩時，她的朋友總是用活潑、大方一類的詞眼來形容她，她聽了也總是拍著自己的胸口“那當然哦�！庇袝r她會一個人呆呆的望著窗外，朋友們都會說“你今天發(fā)神經了。”其實她一早就知道她朋友們會怎么回答，她也努力的做朋友們所認識的她，她不知道朋友們不了解真正的她。為什么兩年了竟然沒有一個真正了解她的朋友，哪怕一點也好，為什么沒有人了解她，為什么？
世界上有千萬種“為什么”，為什么會出現(xiàn)音樂？為什么會出現(xiàn)戲曲？有許多的為什么我們有了解，但還是有千萬種為什么是我們還不知道的。
為什么人有廣闊的思維？為什么人有情感？為什么有有喜、怒、哀、樂……
她沒有朋友，是她個性太特別，還是因為別人很難懂她，因為所謂的原因，她有了很多想通而不通的.事。在她慢慢的長大中，就更讓她不懂、情緒為什么千變萬化，為什么有的人說一套、做一套，難道是她真的很難理解還是她們根本不屬于她，只是一個說話的玩伴，她對她們，還是她們對她，難道只是霧里看花，水中望月那樣嗎？永遠彼此都不了解對方，
千萬個為什么，應該怎樣去尋找答案呢？像牛頓那樣去追解蘋果為什么落地？瓦特追解水為什么會沸騰？萊特兄弟追解鳥兒為什么會展翅高飛，沒想到成長也是一門大學，我們應該用心、用情、用時間去尋找心中的為什么，“路遙知馬力，日久見人心�！�
成長的作文 篇4
歲月的流動牽著我渡過了一年又一年，留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉；滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長的小樹。
伸出稚嫩的小手想摘下那似風般的梧桐葉，踮起腳尖想抓到它，葉子好像動了，當女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的那一刻，她流淚了。
梧桐葉劃開了記憶的閘門，這是哪里？為什么感覺自己在下沉我的身體好沉好沉為什么感覺自己呼吸不過來，那是什么？一個身影在上方游動，周圍怎么都是水，恐懼從我的心里升起，我開始掙扎我的力氣越來越小，意識也越來越模糊，“放棄吧！”一個聲音從心底升起，就這么放棄？不甘心，自己還有很多路還沒走，自己的理想，還沒有實現(xiàn)，我的人生才剛剛開始，就這么放棄不甘心！
我想向前游去，可是為什么身體游不動，我只能無力的伸手，多希望在水上一直游的身影能看見我，我的口袋中飄出一條絲巾，那個身影發(fā)現(xiàn)了那條絲巾，他越來越來靠近我了，我的`眼前也越來越來黑。
不知道是過了多久，我又一次睜開了眼睛，刺眼的光從外面射進，我眼前的事物都是那么陌生，這里是哪？我看見爸爸坐在椅子上睡著了，“爸�！蔽屹M勁全力沖口中擠出一個字�！班牛俊卑职秩嗔巳嘌劬�，愣住了，淚水從他拼命控制住的雙眼中流出，“女兒，我擔心死你了！”爸爸抱著我。瀟瀟的風又吹動記錄我成長的梧桐葉，它飄落下來。
一顆雨露從天空滴落，它是那么清澈明亮。這一顆記錄著我成長的雨露，落到我的葉子上，順著我的痕跡，滴落到泥土中，他們記錄著我的成長，如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。
成長的作文 篇5
不管一天一天是怎樣度過的，太陽總是無休止的又落下，花兒總是這次第的綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停地追趕水霧一樣充滿憧憬的未來。
太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的`無奈。其實成長真的是一個毛毛蟲化作蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接像巧克力一樣未知的世界。所以綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢流，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。
張愛玲寫過一篇文章是關于“路”便是成長的路，這條路是人人都必經之路。那些走過來的人卻正要走著條路的人不要選擇這條路，因為它長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知道自己有可能淪陷其中，卻還是堅持自己的選擇。
莫名的想起那個永遠也長不大的孩子彼得。潘，誰能夠說他就沒有成長的遺憾，我們總是哀傷的懷念無休止的過去的一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點也不后悔？每個時候都會有每個時候的快樂。不管是怎么樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大，看著記憶那一絲一縷的聚集起來。
長大就像是一顆神秘的種子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不急到的想要去嘗試。但是只有長大才能使我們接觸更多更好的世界。
長大，是酸痛，是幸福。
成長的作文 篇6
我站在十字路口，不知該向哪里走�！}記
我是一只貝，生下來就是。
生下來的幾個月，或者說在童年里，我過的十分自在，沒事就捕捕小魚小蝦，到處游游逛逛，倒也十分安逸。
然后，就長大了，貝類的生命短的能夠很短，長的能夠很長，一切皆有命數。婆婆是這么對我講的，她是一只巨大的貝。
婆婆給了我一塊粗糙的，滿是棱角的石頭，對我說，把它放進你的肉里，我立馬尖聲叫了起來，婆婆，你知道有多痛嗎？就算只是一小粒沙子，也能讓我痛不欲生，何況是這么尖角的石頭，婆婆也不多說什么，轉身便離開了。只剩下我，對著這塊黑的石頭發(fā)呆。
我是知道的，這是貝生下便有的宿命，要么成為一個只能作為晚餐的貝，要么就成為一個偉大的，孕育生命的母親�？墒�，這樣的煎熬并不是每只貝都受得了的，有多少的貝在石頭未被磨開的`時候便放棄了，它們忍不了。我也是忍不了的，石頭有太多的尖角了，把它放進我細嫩的皮肉里，想想都疼。我就像是一個母親，在選擇孩子的生和我的生。
第二天，婆婆來看我了，看到原來的石頭還在，微微地嘆了口氣，卻也不多說什么，只是靜靜地看著我。婆婆，我開了口，能不能換一塊平整的石頭，像沙灘上的鵝卵石那樣的，婆婆搖搖貝殼說，你明明知道，那樣磨勵出來的明珠是劣貨。是的，我知道，就像是生下來就知道我是一只貝一樣，我知道我的使命。
我處在矛盾的中心，不知道跨向哪一方，一邊是汪洋在海，一邊是熊熊烈焰，我不知道自己該走向何方。
第三天婆婆來看了看我便走了，因為她看到，石頭不見了，是的，我把石頭放進了我的皮肉里。并沒有什么好矛盾的，想做便去做，并不用顧慮太多，不需要艱難地抉擇。心中所想的，所堅持的，只需要自己去看清而已。所謂矛盾，只是看不清自己內心的想法而已，不是么？
我靜靜地躺著，等待著我的孩子的降臨。
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