[精華]寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1

　　姥姥家門(mén)口有一棵高大的皂角樹(shù)，聽(tīng)老爺說(shuō)這棵樹(shù)比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。

　　這棵皂角樹(shù)可真是我家一寶呢！它的皂角不僅可以做肥皂，而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣，美化環(huán)境，防風(fēng)固沙，蓄水保土，每天都有小鳥(niǎo)在上面唱歌、跳舞，使皂角樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)，樹(shù)成了舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒們成了一個(gè)個(gè)歌手，歌聲在山谷里到處回蕩。

　　春天，皂角開(kāi)花了，花兒托風(fēng)給我們送來(lái)清新的空氣，給我們帶來(lái)了一年的好運(yùn)。皂角樹(shù)是春的'信使。

　　暑假里，我迫不急待地回去和小伙伴們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍，開(kāi)心地做游戲，那時(shí)樹(shù)下是我們的樂(lè)園。

　　秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串皂角，不知道的人看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)流口水，記得我第一次去的時(shí)候，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這可以吃嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)不能吃，但可以做成洗衣粉，洗的衣服可干凈了。”

　　冬天，皂角樹(shù)獨(dú)自挺立在雪中，就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹(shù)下許愿，希望明年是個(gè)豐收年，快樂(lè)年！

　　啊，皂角樹(shù)，我愛(ài)你！

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2

　　今年回老家過(guò)年，臨走前，我先給小魚(yú)換了新鮮的水，然后喂了魚(yú)食。離開(kāi)一兩天后，我開(kāi)始擔(dān)心小魚(yú)會(huì)餓死。

　　回來(lái)后第一件事情就是去看小魚(yú)，每一條小魚(yú)都好好的'，沒(méi)想到小魚(yú)的生命力這么強(qiáng)。我又給小魚(yú)換水和喂食，魚(yú)兒們馬上開(kāi)開(kāi)心心地游玩起來(lái)了。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3

　　小橋，本是使用泥做成的沒(méi)有人使用人做橋，今天，我見(jiàn)了是不使用泥的做的橋。是用人做的橋，一座真正的人橋。

　　今天，我在上學(xué)的的路上，我看見(jiàn)前面有一個(gè)長(zhǎng)一米多，寬宥兩米多的深溝，小明在前面又蹦又跳，活像一只快樂(lè)的小白兔，看見(jiàn)了前面的'深溝，急忙停住，他看見(jiàn)，前面有一個(gè)老人，小明在坑旁又喊又叫，老爺爺卻絲毫不停，小明一看老爺爺拿拿了一根竹竿，小明害怕了，因?yàn)檫@是一個(gè)盲聾人，隨時(shí)可能掉進(jìn)大坑里，小明沒(méi)有辦法了。哎！自己跳進(jìn)去不就是一堵小橋。小明連想都不想想，立刻跳了下去，用自己弱小的身體當(dāng)作小橋。老爺爺慢吞吞的走過(guò)來(lái)了，一步步踩在了下面的小明的身上，此時(shí)，我多想下去替代小明啊。老爺爺總算過(guò)去了。

　　我扶起小明，問(wèn)他怎么那么好心，他說(shuō):"雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我現(xiàn)在不能回報(bào)社會(huì)，但做一兩件事情是行的。就當(dāng)我回報(bào)社會(huì)了吧，我此時(shí)臉上火辣辣的，我比小明大好幾歲，大呢我卻不如他，我慚愧，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向小明看齊！

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