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八年級作文

時間:2024-03-09 10:05:18 八年級作文 我要投稿

八年級作文[精品7篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文[精品7篇]

八年級作文 篇1

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來時,樹上多了片新綠,花朵綻開了笑容。小草從土里鉆出來,打量著寒冬后的世界!

  一切都是那么的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼,用手托起了冬天里!安粍(wù)正業(yè)”的太陽。太陽伸了個懶腰,打了個長長的哈欠,隨后便開始站崗了。萬物都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的模樣,好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛,一年之計在于春。新的一年開始了,應(yīng)該忘記過去,展望未來。昨天的夕陽已轉(zhuǎn)瞬即逝了,而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的、煥然一新的。

  突然,一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉(zhuǎn)移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣,臉上掛著一個笑容,讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風(fēng)中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個好日子里,人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。

  在這個清新的季節(jié)里,當(dāng)然也少不了它--春雨,這個春姑娘寵愛的弟弟,漂漂灑灑地跑下人間,給萬物帶來活力。也許是由于春姑娘工作太忙,沒時間陪它玩。于是,它就趁著春姑娘不注意,偷偷溜出云層(它的家),跑到人間嬉戲、玩耍?,它玩得多開心呀!一會兒狂奔不止,便傾盆大雨;一會兒累得不行了,便毛毛細(xì)雨。等它鬧夠了,便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那么快,就像流行一般轉(zhuǎn)瞬即逝了。

  其實(shí)春,就在人們心中。社會的.迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,以及事業(yè)的蒸蒸日上都象征著春的風(fēng)華正茂。而春又是神圣的,它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它,它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時需要你去關(guān)心、呵護(hù),才能長成一個蔥蔥郁郁的花園!

八年級作文 篇2

  磨難是成功的前奏。

  題記:未曾失戀的人不懂得愛情,未曾失意的人不懂得人生!車

  丑陋的毛蟲渴望著美麗,于是它將自己封閉在狹小的蛹里,在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后,當(dāng)它破蛹而出,在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時候,它成功了。能不為它驕傲嗎?為這來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。

  成功總是要?dú)v經(jīng)無數(shù)磨難,這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的`無盡痛楚之后,完成了史記,杜甫顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的一生,造就了他沉郁頓挫[注: 郁:低沉郁積。指詩文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍,語勢有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。

  成功必定經(jīng)歷磨難,而經(jīng)歷磨難雖未必成功,但至少有了輝煌的前奏。

  二磨難是生活的調(diào)味劑。

  我們討厭生活像白開水,于是我們加糖,越加越多,越加越多,倘若一直這么喝下去,誰不會厭倦?但假若你本來喝又苦又澀的水,突然給你一杯白開水,你感覺一定不錯,若再加些糖,那便是幸福了。

  這便是苦難的好處,有多少人,終日沉湎于酒色之中,醉生夢死[注: 象喝醉酒和做夢那樣,昏昏沉沉,糊里糊涂地過日子。],卻不免陷入無盡的孤獨(dú)、彷徨,因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷苦難,也就不懂得幸福的真諦。

  愚者的幸福是終日的歡笑,無盡的喧鬧;智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]之后,質(zhì)樸的寧靜。

  三磨難本身就是一種快樂。

  對于弱者,磨難可以擊垮他的身體,摧毀他的心靈。對于強(qiáng)者則不然,強(qiáng)者不僅能夠忍受磨難,而且會感覺到一種不可言喻[注: 喻:說明,告知。不能用言語來說明。]的滿足感,在忍受的過程中,自身的價值得到了證明。這也正是為什么,真正的強(qiáng)者總是露出微笑。

  這讓我想起了偉大的哲學(xué)家歐幾里德,他在野地里睡覺,穿著破爛的衣服,拾地上的食物,活得像個乞丐?僧(dāng)亞歷山大大帝站在他面前,問他需要什么時,他只是躺在地上說:“別擋住我的太陽!

  對于一個精神世界十分豐富的人來說,磨難是快樂的。

八年級作文 篇3

  星期日,我還沉浸在睡夢中,姍姍來遲的春雨就無聲無息地下了起來。然后我趕忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下著,沖洗著小草,沖洗著樹木,沖洗著大地。春雨像牛毛,像花針,密密麻麻地下著。

  我走出家門,春雨滴落在我的臉上、手上,好像在幫我撓癢癢呢!大路上,有的行人撐開傘,讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,有的人在仰面享受著春雨。我走到橋上。小河開心極了,臉上出現(xiàn)了無數(shù)個可愛的小酒窩。不久,雨停了,泥土的清香撲面而來,我頓時心曠神怡,倍感舒適。小草綠得像一張綠色的毛毯,花兒綻開了笑臉,正朝我笑哩!枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的'寶石。

  俗話說:“春雨貴如油!贝河晔菬o價的。細(xì)細(xì)的春雨滴進(jìn)田野,種子們貪婪地吮吸著這春天的甘露,這土地的乳汁。農(nóng)民伯伯們望著春雨,臉上笑開了花。小樹苗喝了春雨,伸展著自己的枝葉,越長越大。花兒張大口讓春雨落進(jìn)嘴里,越喝越開得艷麗。小草喝著春雨,變得更綠了。啊!春雨滋潤著大地,催生了萬物。啊!春雨,你給我們帶來生機(jī),帶來期望,我愛你!

八年級作文 篇4

  一直以來,我就有一個夢想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。

  為什么我會想做一名獸醫(yī)呢?因?yàn)榘职挚偸墙逃遥鹤鋈艘袗坌。有人就問:為什么你要給動物看病,而不是給人看病呢?我也不知道為什么,只是心里單純的喜歡動物,認(rèn)為動物比人要善良的多,可靠的多。

  從古至今,人們一直把自己當(dāng)做萬物的主宰,說自己是宇宙的精靈,神派來的使者,專門負(fù)責(zé)統(tǒng)治萬物,可是事實(shí)呢?人們隨著科技的不斷發(fā)展,不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒有考慮過這樣做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生動物幾近滅絕,F(xiàn)在我們還能夠在動物園里見到它們,可以后呢?我們的后代會怎么樣?在科技高速發(fā)展的時代,冰冷的機(jī)械音將代替孩子們的歡聲笑語,高智能的機(jī)器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機(jī)械的天下,我們應(yīng)學(xué)會與大自然和諧相處。

  有人又問我:如果大家都不保護(hù)動物,那你怎么辦呢?我想,不會這樣的,即使這樣,也沒有關(guān)系,我只要做好自己該做的事就行了——救助一個又一個的受傷的小動物。

  新時期的`雷鋒精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事,遵守社會公德,禮貌謙讓,給別人力所能及的幫助,讓別人和自己都心情愉悅,這就是新時期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。

  我明白,只要我選擇了,決定了,這就是一條注定無法回頭的路,但我不后悔——我一直覺得,與其有時間后悔,還不如多做一些對自己和對他人都有用的事情。

  我將用我的雙手,救護(hù)一個又一個的小動物;我將用我的雙耳,仔細(xì)聆聽大自然的語言;我將告訴人們:做過的,就不要后悔,選擇的,就不要遺忘。愿我們永遠(yuǎn)與大自然生生世世,不離不棄!

八年級作文 篇5

  如果問我最想做哪一個器官,我會毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)一雙眼睛!”

  當(dāng)一雙眼睛?不要驚奇,很快你就會明白做眼睛的好處了!

  假如我是一雙眼睛,我一定要做孩子的眼睛。透過這雙眼睛,我會讓那天真無邪的小生命發(fā)現(xiàn)世界之美。我會教她看遍世間萬物,看遍各種顏色,看遍各種各樣的美。我會教她,那紅色是象征生命、象征熱情的顏色,那白色是象征美好、象征純潔的顏色,那藍(lán)色是象征廣闊、象征柔情的顏色,那……不只是美,還有丑,我要教她看懂這個世界。

  假如我是一雙眼睛,做老人的眼睛也是種樂趣。年邁的老人,眼睛也許有些渾濁了,也許看不清東西了,但沒關(guān)系,我會和他一起聽,我會“聽”他的.喃喃自語,我會“聽”他講述他的一生,他的成功,他的失敗,甚至他的碌碌無為。這時的我,會不會像一個喜歡趴在老人膝上的孩子?不,我不是孩子,我懂得老人,懂得他的欣喜,懂得他的悲苦,畢竟已經(jīng)陪伴了他一輩子了,我想我是懂得老人的。我會陪伴他,用心,做眼睛的心,去傾聽他,理解他,懂他,伴他眺望那看不清的,模糊的未來。

  如果無法改變,做壞人的眼睛也不錯啊!沒有一個人生下來就是壞蛋,我想,他只是看錯了,看多了:錯將美麗看成邪惡;看多了骯臟,以為這個世界沒有純潔。我要他不再看向黑暗,要他看向光明,要他看到每個人真心的笑臉,尤其是孩子的笑臉,我相信那是世上最純凈的圣地,那樣的純潔一定會感動他的。當(dāng)一滴清澈的眼淚從我這里流出,我相信他就已經(jīng)懂得了這個世界,相信他心中原來的那道傷痕已經(jīng)愈合了,也許還會有傷疤,但我相信那只能證明他曾錯過,不能證明他現(xiàn)在或是未來永遠(yuǎn)會錯下去。

  眼睛是心靈的窗戶,愛護(hù)它就是愛護(hù)你的心。

八年級作文 篇6

  陽光穿過四方形的院子,傾瀉在水泥地上,暖暖的,像曾祖母粗糙干裂的手,輕輕摩挲在我的臉上。

  那年秋天,我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽,因?yàn)榉窖哉系K,我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺探她的樣子。

  曾祖母的樣子在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細(xì)打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲,臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑,干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡,風(fēng)燭殘年!就在此時,她瞥見了我,我與她對視著。她目光中流露出無法抗拒的慈愛,嘴角微微揚(yáng)起,那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來,蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手,仿佛用盡渾身力氣。

  我沖了過去,趕緊將她扶住,重新攙回座位,安安靜靜坐在她的腳邊。她的眼角泛起了笑意,拉住我的'手,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她的嘴唇忽然動了一動,一股猶如青絲的話飄了出來。我真不懂她說了什么,只得不知所措地拼命點(diǎn)頭。我多希望此刻我能聽懂老人的話語啊,哪怕是一句也好!她似乎有些失望,然而又慢慢伸出手來,在我臉上輕輕摩挲起來。瞬間,陽光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒有再說話,但彼此都懂,冥冥之中,是一種愛的默契讓我們相互理解了。

  冬日的陽光總是短暫,身上的暖意漸漸褪去,我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊伍中,我頭戴藍(lán)色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。

  我沒有哭,因?yàn)槲抑,曾祖母在天上看著,她一定希望我們都平安幸福地生活下去。一言一行總關(guān)情,這愛,也許真的可以伴隨我一生吧。

八年級作文 篇7

  愛,無處不在;愛,無處不美;愛未嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線?生活的日記本里,收藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛,淡淡的是陌生人的愛;十分明顯的,是師生之間的愛;隱模糊約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛,深情是祝愿的愛,暖和是雪中送炭的'愛,氣力是同學(xué)為你加油的愛父母的關(guān)愛是世上最美的愛。生病了,誰為你遞上熱呼的開水?發(fā)熱了,誰半夜睡不著覺,起來為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰為你背上書包,你久久遠(yuǎn)去,仍在家門口守望?放學(xué)了,誰為你摘下書包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰來教育你并安慰你?我想,我們一定會異口同聲地說:是爸爸媽媽!父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛!人生路上,少不了朋友。

  你快樂時,與你分享;你煩惱時,為你分擔(dān);你做錯了,給你批評與安慰;你去比賽,給予你鼓勵與支持。你會與你的朋友一起吃零食,一起頑耍,一起比拼,一起上學(xué)友愛和彩虹一樣,使人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛是會長存與人間的。師生情,天地間最能感動人的情感。當(dāng)你忸怩地走進(jìn)新教室時,老師耐心教你識字,一張張陌生的臉龐,在教鞭下變得熟習(xí)、親切。一篇篇一無所知的文章,在老師的紅筆下變得靈動、優(yōu)美。下雨天,在校門口徘徊的你,對頭頂上忽然出現(xiàn)的花雨傘感到激動,老師就像慈母般摟著你行走在雨中;蛟S正是這類種的緣由,教師節(jié),老師的辦公桌上插著一束束鮮花,擺放著一個個精致的小禮物。門口,一群愛戴老師的孩子開心腸張望著隨著社會的發(fā)展,活雷鋒越來越多。不管公共車上,還是馬路兩旁;不論是熱烈的菜市場,還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年老的老人讓座,這位扶伯伯過馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生那隨風(fēng)飛舞的紅圍巾,為使你感到暖和與幸福。

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