作文精品9篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大全作文9篇,希望能夠幫助到大家。
大全作文 篇1
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
2. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
3.運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
4.文中對父親的介紹是全面的從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
5. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
6. 你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
7.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
8. 如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
9.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
10. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
11. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
12. 文章前后連貫,形成完整的形象。
13. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
14.關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學校,而更多的.是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。
15. 語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動俊雅。
16.關于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
17.小學五年級作文評語 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
20. 內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
21. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
22. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
23. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
24. 詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。
25. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
26.最新的小學語文作文評語 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
27. 全文通俗易懂,趣味性強。
28. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
29. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
30. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
31. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
32. 取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
33. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
34. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
35. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
36. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
37. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
38.這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人感到親切。孩子,這學期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!
39.文章融情于情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得
40. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
41. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
42. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
43. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
44. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
45. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
46. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
47. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
48.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
49.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
50.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。評語
51. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
52. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
53.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
54. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
55. 精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
56.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
57. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會的發(fā)展。
大全作文 篇2
交通協(xié)管員,你真叫不起。每天上學我都會碰到穿著灰色衣服,帶著灰帽子的交通協(xié)管員,他為了維持交通持序,不管是嚴寒還是酷暑,不管刮風還是下雨,他們堅持每天都站在馬路的一旁,手舉一面小旗子,胸前掛著一個哨子,不厭其煩的`維持著交通持序。
有一天,我在上學的路上看見一個20來歲的年輕人闖了紅燈,交通協(xié)管員把他攔了下來,語重心長地說:“年輕人你知不知道闖紅燈是違反交通規(guī)則的?有可能會發(fā)生交通事故,請不要亂闖紅燈!蹦氵@個老頭兒是不是吃飽了沒事干了?少管閑事!闖紅燈有怎么了?你管得著嗎……
那年輕人滿腔怒氣,還臟話連篇。聽了就讓人一肚子的火往上冒?赡墙煌▍f(xié)管員沒有生氣,反而從袋子里掏出一張照片對他說:“你看見嗎?這是去年和你年紀差不多的一個年輕人被車壓死的情景。我不想你和他一樣的悲慘人生。”此時年輕人遲疑了下,紅著臉對著交通協(xié)管員說:“謝謝你!我以后再也不闖紅燈了!贝藭r周圍的路人向交通協(xié)管投去尊敬的目光。
我覺得那個小伙子第一:不尊重他人工作。第二:不文明。第三:他還對交通協(xié)管員辱罵。但是交通協(xié)管員的耐心和一絲不茍的工作態(tài)度,您真了不起,是我
大全作文 篇3
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。汪國真如是說。是的,為了自己的夢想,有時我們不得不選擇遠離家鄉(xiāng),留下一路關于夢想的痕跡。
哥哥暑假里去了荷蘭,帶著他的夢想飛越了半個地球去求學了。我作為他唯一的弟弟去機場為他送行。在機場,我的心被一種莫名的傷感所浸漬,我在那段時間里想了許多許多,回憶著哥哥追尋夢想的點點滴滴的痕跡。候機大廳里永遠布置著許多透明的玻璃門,這讓這個空間看起來無限的打,濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的濃度,或許含在舌尖會嘗出絲絲的甜味。突然發(fā)現(xiàn)這其實是一個很美的地方,每一架飛機的起飛和降落都引發(fā)龐大的人群穿過候機大廳,反射著明亮的光線的地板上突然經(jīng)過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的步伐,輕松地跟上了華爾茲悠揚的旋律。他們剛剛從高空平安地降落,或者正要準備騰空而起,這將是他們珍貴的人生經(jīng)歷。因為他們正在揮舞青春書寫奮斗的`痕跡。
走出機場很遠,回轉過身去看。候機大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛,哥哥的航班已經(jīng)消失在遙遠的天空,只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡,便讓人確信夢想的存在不容置疑。
與哥哥分別的晚上,我夢見了那些曾經(jīng)在我生命中出現(xiàn)過的痕跡。在追逐自己人生夢想的痕跡上,我發(fā)現(xiàn)我亦有了很多新的感悟。
兒時的螢光依舊,蛙聲依舊,仿佛就在一夜之間,自己真的長大了。站在人生的十字路口,我茫然不知所措。那面刻滿身高標記的墻還沒有坍圮,原來的人的成長也跟樹一樣,是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風吹過的夜晚,一個人靜靜的躺著,聽著午夜里電波傳送過來的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時光改變了很多東西,也改變了你和我。 在尋求一個夢的時候,一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。
我常常在睡夢里回到我的故鄉(xiāng),那個躺在陽光下的小山村,有河流靜靜的流過。誰能告訴我,在那個遙遠的下午,那只紙飛機有了怎樣的痕跡,飛往何處去了呢?
大全作文 篇4
沒有背后的辛勤與努力,怎能換來今天的幸福與成功啦?沒有背后默默的支持與鼓勵,怎能讓我們鍥而不舍啦?沒有背后的的嘮叨與囑咐,怎能有我今天的喜不自勝啦?這一切的一切都要歸功于我們的母親!
一聲啼哭劃破了天空,一個新的生命誕生了,她環(huán)顧著多姿多彩的人間,眼里掩蓋不住喜悅,不停地“哇哇”大叫起來。而一雙手正輕輕的撫摸著我的小腦袋,好溫暖!我瞪著好奇的眼睛望著她,她對我坦然地一笑。頓時,我不哭了,咧著小嘴“嘻嘻”到。
“媽媽!”我搖搖晃晃地扶著板凳走到母親跟前,用口齒不清的話語說道。她猛一回頭,看見我正跌跌撞撞地向她走來,她一下跑過來把我抱著,激動的說:“孩子,你剛才說什么?你剛才說的是什么?再說一遍,再說一遍......”她炯炯有神的望著我!皨......媽....媽.....媽”“!我的孩子會叫媽媽了,她叫我媽媽了!”眼睛里不禁發(fā)現(xiàn)了兩滴淚珠,她高興得像一只快樂的小鳥,抱著我甩呀甩!
隨著時間的推移,我也慢慢長大,變成了一個活潑可愛的小姑娘!鄉(xiāng)里的夜晚蚊子多,每天晚上叮得我發(fā)毛,到了早上我的眼睛腫得像蘋果一樣。母親看見了,便心疼,躲在一邊摸眼角水。那個夜晚,我照樣躺在床上,蚊子又出來搗亂了,在我耳邊嗡嗡地叫個不停,我不住地埋怨到,“什么鬼地方嗎?以后我一定不會再這個地方生活!”母親聽見了,便拿著蒲扇悄悄地走過來,輕輕地為我搖著。那風驅走了蚊子,驅走了夏日的`炎熱,驅走了我心中的疲憊!
母親,一個平凡而有神圣的人,是她給予了我生命,是她讓我的生活多姿多彩,是她讓我邁向了成功!成長的路上,總有母親的呵護,叮嚀,陪伴!因她我的生命不再孤單!
大全作文 篇5
禮物,不一定是你送給別人的一份實物,有時可能是一個吻,有時可能是一個100分,有時可能只是一個微笑,就可以讓別人感覺到你給他帶來的濃濃的祝福。
今年媽媽生日的時候,我送給媽媽了一幅畫。我用一星期的休息時間,畫了一個紅色的心形大蛋糕,蛋糕中央,畫著爸爸、媽媽和我一家人手牽手很開心的樣子。雖然,這只是一幅畫,但對于媽媽來說,這是一個獨一無二的禮物,里面的含義也是最特別的。當我雙手舉著這幅畫緩緩走到媽媽面前,深情地對媽媽說:“媽媽,我愛您”時,媽媽感動地掉下了眼淚。
禮物是無處不在的。我相信,只要你有誠意,哪怕遠隔萬里,那收到禮物的.人一定會沉浸在莫大的快樂與幸福之中。有的人會想,禮物不就是用金錢買來的嗎?如果你這么想,那你就錯了,禮物不是用錢可以衡量的,禮物是從你的內心由內而外、發(fā)自肺腑地對自己或他人的祝福,這就叫禮物。有時你可能會去花很多錢去買禮物,其實禮物是買不來的,或許,你真的把一件很昂貴的東西送給別人,對方也不一定能感受到你對他的祝福,因為他收到的只是一份用金錢換來的禮物,根本無法體會到你內心對他的祝愿。
記住,禮物不是奢侈品,它卻是珍貴的。禮物是每個人都能擁有的,它卻是獨一無二的。禮物是人與人之間情感交流的法寶,你要學會使用這個法寶把內心里最真摯的祝福傳遞給你身邊的人,讓愛感動彼此,讓愛充滿人間。
大全作文 篇6
考上名校是我們每一個學子的共同的心愿。但是,正如冰心所言:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
努力的態(tài)度
個人之間由于不同的環(huán)境,不同的資質,因此存在著差異。然而努力是我們每個人都能做到的。初中三年生涯中,我清楚地知道自己的資質并不是拔尖的.,但是只要肯努力,總有一扇門為你永遠敞開著。在初中,我的數(shù)學成績不是上層的,有時還可能考砸。但是我各門功課很平均,所以在考試中總分總能在中上水平。其實平均的成績在高中也是很吃香的。(高中競賽不像初中,它更需要絕頂聰明的人,所以更多的人只能選擇高考)。
不懂就問是非常好的習慣。在這個班級里,單科強勢的同學有很多,所以有什么不懂都可以得到較好的解答,只要你肯問。自己一定要對自己負責任,努力聽講,努力完成作業(yè),努力跟著老師的步伐前進。吳老師,朱老師,陳老師的教學經(jīng)驗非常豐富,雖然偶爾比較嚴厲,但是“嚴師出高徒”的古訓絕非夸夸其談。
我不建議大家晚上開夜車,其實教學強度在這個班級已經(jīng)夠了。換句話說“過猶不及,物極必反!迸κ且环N態(tài)度,不是一種形式,只有心到,才會收獲成功。
自信的自我
也許你現(xiàn)在考試成績不盡如人意,但是你應當堅信一點:天生我材必有用。一個自信的人往往已經(jīng)成功了一半,一個積極的心態(tài)更容易帶你走進成功。不要懷疑自己的能力,同時也要不斷增強自己的能力,只有這樣你才會真正的自信。對于你們來說,樂中是你們每個人努力學習都能達到的高度,更何況這是很多人初三一年地發(fā)奮學習都能實現(xiàn)的愿望,所以你們沒有理由不自信!你們還有約一年的時間,我輩豈是蓬蒿人?道路是曲折的,前途是光明的,正視考試中遇到的挫折是你們應該做的。身經(jīng)百戰(zhàn)的你們應該明白不存在真正意義上的常勝將軍。自信不是自負,別忘了龜兔賽跑中還是烏龜獲勝了。
只做自己
每個人都有自己不同的學習習慣和生活態(tài)度。初三一年最重要的是不跟著別人的路子走下去,每個人都是獨一無二的,可以借鑒別人的方法,但不能照搬照抄,一定要找到適合自己的學習狀態(tài)。走自己的路,讓別人說去吧!我的寢室可以算是金牌寢室,我覺得寢室的學習環(huán)境很重要,以寢室為單位的學習條件也是考出好成績的一個因素,好的環(huán)境有更多讓你借鑒的東西,也會讓愛玩的你不由自主地融入學習之中。組織好寢室的學習氛圍,堅持自己,只做自己,要做最好的自己!
我很喜歡蘇軾說的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,必有堅韌不拔之志!毕Mc君共勉。沒有神一般的名校,只是缺乏堅韌的自我,只要肯努力,有自信,所謂的名校只不過是你們的囊中之物罷了!
大全作文 篇7
她,一個活潑好動的女孩,經(jīng)常惹得大家哈哈大笑,她就是我的'好朋友——星星。
暑假時,星星來我家玩,剛進家門,她就眨巴著她那雙似小又非小的眼睛尋找電腦。到了書房,就一屁股坐在電腦前,好像粘了強力膠似的,拉也拉不起來,這時,她笑嘻嘻地說:終于可以玩電腦了,在廣州我媽媽都不給玩呢!我對著她苦笑,便去看電視了。不一會兒,就可以吃晚飯了星星一馬當先搶到碗筷,沖著我爸爸媽媽微微一笑,就大口大口往嘴里送,星星那氣吞山河架勢看得我目瞪口呆,媽媽笑著說:星星,慢慢吃,不夠小姑再做。星星抬起頭,開心地點了點頭?粗切呛薏坏冒阉惺澄锿滔露菚r,我突然捂住肚子狂笑起來,爸爸媽媽對視看,也哈哈大笑起來,星星抬起頭,茫然地看著我,我又忍不住大笑起來。
晚上,我和星星跑到床上聊天,星星笑嘻嘻地說:拉拉,明天電腦誰玩呀?我一本正經(jīng)地說:當然是我啰!你今天已經(jīng)玩過了。星星嘟起了嘴:我是客人,應該給我玩啦。我無奈地說:好吧!看誰起得早?墒,到了第二天,星星躺在被窩里呼呼大睡,我早就起來了,媽媽說讓我們兩個自己去買早飯,他們要上班。我叫起星星,一起買早飯,可到了早餐店,買了早飯,我提著袋子,這時星星說:讓我拿吧!你可不要把我當客人哦!我在心里暗自發(fā)笑:哈哈!你這不是正和昨天晚上的話自相矛盾了嗎!
眼見再過幾天星星就要回廣州了,我有些不舍。在和星星一起的這段時,總是有很多歡聲笑語:玩電腦時無端發(fā)出大笑,逗得大家也笑;上廁所時大聲唱歌,結果唱錯歌詞又跑調,大家又哄堂大笑我的好朋友星星就是這樣一個人,不僅僅如此,她還可以在別人失落時使他(她)開心,就讓夜空中的星星,在黑暗閃閃發(fā)光。
大全作文 篇8
那股前進的動力,叫“期盼”!}記
丑小鴨
他,或許剛在蛋殼崩裂的那一瞬間,就意味著有一段不尋常的人生。他,或許在受盡旁人嘲諷的那個角落,就期盼著有一天能夠變成白天鵝。也就是在那個墻角,那灘水洼,那層冰面。他在慢慢的成長。成長。它期盼。他期盼有一天媽媽能讓她依偎在襁褓里,聽著動聽的搖籃曲。他期盼有一天主人家的小貓會和他一起玩耍。手拉手,它期盼姐姐們可以讓它加入到游泳的行列。在水中一起嬉戲,打鬧……它期盼,它期盼。冬天來了,一個人默默的在河邊流淚,眼淚淌到了小溪里。映出了一只亭亭玉立的白天鵝。
因為有了期盼。丑小鴨變成了白天鵝。
賣火柴的.小女孩
她,或許在剛與媽媽分離的時候,就開始了一場受人詛咒的命運。她,終日與火柴為伴。也就因為火柴,他才能在寒冷的冬季,尋找到一縷慰籍。它期盼,期盼他爸爸和后媽會給她送上一雙棉拖鞋。他期盼外婆和媽媽會在天國祝福她。他期盼鄰居家的小男孩不再欺負她。它期盼……終于,她劃亮了一根又一根的火柴。透過火柴的光芒。他找到了他臨死之前唯一值得留戀的東西。
因為期盼,他才會微笑著,踏上去天國的階梯。
化蝶
它蠕動著僵硬的身子一直往上爬,因為只有爬上樹梢,他才能破繭成蝶。每看到蝴蝶們撲通著花花綠綠的翅膀在油田里跳舞時,他只能低頭瞅瞅自己的身體。自卑。他期盼有一天能像他們一樣,即使只有幾天的命運。它也心甘情愿。他期盼著,期盼著。心中的這個夢想。漸漸萌發(fā)出了新芽。她等待著。
因為期盼。才讓他又爬上樹梢的決心。丑陋的毛毛蟲正在等待著。他會成功。
說起我的期盼……
初三的我,有太多多的夢想,太多的期盼。在這個有夢的年齡。我期盼有漂亮的衣服。我期盼能進入理想的高中。我期盼老師有一天能注意到我。我期盼沒有爭吵的家庭生活。我期盼能夠拋掉一切雜念的專心學習。我期盼有一份不帶虛偽的友情。我期盼所有人都能理解我,關心我。我期盼。很多很多。
我知道。這些夢想,不是夢想。因為,它會實現(xiàn)。因為。那鼓動力,叫“期盼”——后記
大全作文 篇9
對酒當歌,人生幾何?短暫的人生經(jīng)歷在多的事也都將成為過眼煙云。因此,對我來說,享受快樂是最為重要的事,也是最簡單不過的事!
在樂聲中快樂
作業(yè)終于寫完了,放下筆,我揉揉酸痛的手腕,打開MP3想要放松片刻,傳入耳中的是Sand of Piano那婉轉的旋律,如山間清泉般叮叮咚咚。我站在窗前,仰望縹緲夜空,仿佛看到了優(yōu)雅的黑色鋼琴前,鋼琴家靈巧的手指在琴鍵上歡快地跳躍著,那無數(shù)的音符也像是在夜空中輕舞!悠揚的樂聲使這喧囂的世界一下子安靜了下來,任音樂徜徉,我的心也不由得飛揚起來,快樂起來!在樂聲中,我享受著放松的快樂。
在畫筆下享受快樂
閑暇之時會兒畫是多么愜意的一件事。一個周末的下午,被陽光曬得疏懶的我忽然發(fā)現(xiàn)窗外那座大樓已快竣工,腳手架上的工人們也坐下來在休息。不知怎么的,這景象深深吸引了我。我支起畫板,迅速畫出了他們的輪廓,“淡淡的神情,微皺的`眉頭”,我仔細觀察著,心想:定是在思念遠方的親人……捕捉著這一細節(jié),我沉浸在畫畫帶給我的快樂中。忽然覺得畫筆就是自己心靈的寄托,所想所見都由它綻放在紙上。這各快樂是不可名狀的,是只有自己才能體會得到的……在不知不覺中,我享受著創(chuàng)造的快樂。
在思考中享受快樂
我覺得學習的樂趣在于思考。一天,我正在知識的海洋中戰(zhàn)斗,真是“所向披靡”。忽然,一道復雜的幾何題如攔路虎般截住了我。各種形狀的圖案套在一起,讓我不知從何處下手,只得絞盡腦汁,苦思冥想。我拿著尺子做出所有有可能的輔助線,仔細思考著。啊哈,居然有一條證出了答案,我興奮極了,忙往下寫過程。之前的疲倦也全都因此一掃而光。就是在思考過程中那靈光一閃的剎那間,帶給了我快樂。這種快樂需要細細品嘗回味!在認真的思考中,我享受著拼搏的快樂!
享受快樂就是這樣簡單。只要用心去親近生活,即便是陽光普照大地,微風拂過面龐,也都讓人無時不享受著快樂!此時才發(fā)覺,原來這世間萬物都是為讓我們享受快樂而存在的!
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