我的世界因你而亮麗作文(常用15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的世界因你而亮麗作文1

　　朋友，是迷失的路途中的一塊指示牌；朋友，是寒冷冬日里溫暖貼心的棉衣。朋友，就是一個(gè)可以和我們一起瘋一起鬧，一起哭一起鬧卻又毫無(wú)怨言的人。

　　冬菇，我最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)快過(guò)去了，可那些溫暖的畫(huà)面，我卻永遠(yuǎn)記得。

　　還記得上一次月考，我敗的落花流水，一個(gè)人躲在衛(wèi)生間里偷偷哭起來(lái)。你知道我心情不好，便連忙跑來(lái)安慰我。我終于摟著你放聲大哭，鼻涕眼淚抹了你一身，你卻毫不在意。想媽媽哄小孩一樣哄我。我抽噎著說(shuō)我好累，不想再學(xué)了。你卻一把推開(kāi)我，極其火大的對(duì)我吼：“你這是什么意思？怎么能輕言放棄，我一直以為你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，你干什么玩意兒？”你的后生讓我把眼淚生生嚇了回去，也清醒了許多。接著你說(shuō)：“失敗誰(shuí)都有，但我們不能因?yàn)橐淮问�敗就放棄，知道沒(méi)？”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你有摟著我，輕聲安慰我。謝謝你，冬菇，給迷失的我樹(shù)立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。

　　還記得前幾天我在教室復(fù)習(xí)沒(méi)吃晚飯�；氐剿奚岷竽阏f(shuō)：“嘿嘿，洋蔥，感謝我吧！”說(shuō)完給我變出來(lái)了一個(gè)面包。當(dāng)時(shí)我就愣了，我尋思著我沒(méi)讓你給我燒面包啊�！俺圆怀�，不吃我吃！”你得意洋洋地舉著面包�！俺�！”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我迅速搶下面包塞到嘴里�！爸�道你學(xué)習(xí)，所以特意給你捎了倆面包，哎你吃慢點(diǎn)兒，一會(huì)噎死了�！蔽覄傁胂蚰阏f(shuō)謝謝，你卻說(shuō)：“別感激我啊，我知道我是大好人�！彼查g我甩了一個(gè)白眼給你，繼續(xù)吃。不過(guò)心里還是暖的。謝謝你，冬菇，可以不讓我餓著肚子睡覺(jué)。你真是我穿在心上，暖在心里的一件棉衣。

　　還記得我們一起看愛(ài)情公寓時(shí)的'大笑么，還記得我們一起在雪地上滾來(lái)滾去么，還記得我一起看泰坦尼克號(hào)時(shí)哭得淚如雨下么…

　　冬菇，因?yàn)橛心�，才是我空白的�?huà)卷多了一份色彩；因?yàn)橛心�，才是我雜亂的樂(lè)章中多了一絲靈感；因?yàn)橛心�，才使我乏味的�?shī)稿中多了一些趣味，因?yàn)橛心�，我的世界才亮麗�?/p>

　　冬菇，我最好的朋友！

我的世界因你而亮麗作文2

　　那片藍(lán)天給了我不一樣的勇氣；那個(gè)你，成就了一個(gè)不一樣的我。

　　——題記

　　藍(lán)天白云，歲月靜好。

　　那天，我的心很涼。

　　考試成績(jī)發(fā)下來(lái)那天，我的心異常緊張。我仔細(xì)聽(tīng)著考試成績(jī)名單。當(dāng)聽(tīng)到后，我的心一緊，心想：唉，又沒(méi)考上九十分，回去又要挨批了。望著窗外的景色，異常“美麗”，雨水覆蓋在窗上，仿佛在看我的笑話，譏笑著我。轟隆的雷聲敲打著我的心。

　　想起上午那一幕，我看著窗外的天空，異�；野怠＾Z隆的雷聲，帶著蝌蚪般細(xì)密的雨珠撕扯著我的心。中午放學(xué)鈴聲響起，我不得不該回家了。

　　我頂著一把雨傘，走在回家的路上。轟隆隆的雷聲刺激著我的小心臟，則雨珠襯托著這悲哀的場(chǎng)景。這是一個(gè)失敗者的故事。

　　快到家門(mén)口時(shí)，我的心被一條線提著，打開(kāi)家門(mén)時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼兒上了�！盎貋�(lái)啦！快過(guò)來(lái)吃飯。媽可做了你最?lèi)?ài)吃的�！眿尯荜P(guān)切和藹地說(shuō)道�！拔摇�…我”我欲言又止�！霸趺戳耍俊眿屚秮�(lái)關(guān)切的眼神�！皨�?zhuān)瑢?duì)不起！我又沒(méi)上九十，我只考了八十八分。”我終于忍不住，像一個(gè)小孩，嚶嚶地哭了出來(lái)�！皨屩�道，你已經(jīng)很努力了！媽知道你每個(gè)晚上付出的努力，以后媽不會(huì)再?gòu)?qiáng)迫你學(xué)習(xí)，再也給你定太高的目標(biāo)了�！眿層终f(shuō)，“乖，別哭了！快來(lái)吃飯！”我流下了感動(dòng)的淚水，心想：“我一定要好好努力，不辜負(fù)媽媽的期望�！�

　　回到房間，外面的烏云依舊密布，下起了淅瀝瀝的'雨絲�？吹侥菐最w隱約在薄霧后閃閃發(fā)光的星星，我不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天起來(lái)，窗外的景色別有一番特色，藍(lán)天被雨水沖刷的清澈、明亮。那幾朵白云飄來(lái)飄去，像是與我打招呼呢。

　　我的世界因你而亮麗，謝謝你，成就了一個(gè)不一樣的我，成就了一片不一樣的煙火。

　　故事還在繼續(xù)，那片藍(lán)天依舊。那個(gè)你，會(huì)陪我一直走下去嗎？

　　……

我的世界因你而亮麗作文3

　　“如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我�！蔽胰羰歉柙~中的泡沫，那照亮我的煙火就是我的表妹。

　　四年前的第一次邂逅，我便被她深深吸引。如今，四年過(guò)去了，她果真成為了我世界中那一抹絢爛的顏色……

　　清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞，她又如期而至。頭發(fā)隨意地披在肩上，臉上還帶著些許印褶，一看就是剛剛爬起來(lái)，卻是精力充沛。她是第一時(shí)間就沖到我屋子來(lái)的，來(lái)了就嫻熟地爬上床，對(duì)我輕聲喊道：“哥哥，起床�！笨次覜](méi)有反應(yīng)，就赫然提高了音量，“哥哥！起床了！”我被她的“高音炮”嚇得不輕，清醒了些。但是，我仍然躺在床上，揉著惺忪的睡眼，又是一股睡意襲來(lái)，打了個(gè)哈欠，我便又睡了下來(lái)。

　　她見(jiàn)第一招失效，連忙開(kāi)啟了B計(jì)劃。她用手撐開(kāi)我的`眼瞼，映入眼簾的是她陽(yáng)光又帶些俏皮的笑容。我翻了個(gè)身，避開(kāi)她的手，她就追到另一邊繼續(xù)。無(wú)奈之下我把被子一蒙，“嘿嘿，這下碰不到我了吧�！睅е�些許得意，我探出頭，看見(jiàn)她沉思的樣子，煞是認(rèn)真的樣子。

　　不一會(huì)兒，她綻出一個(gè)得意的笑容。

　　第三回合的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，依附在墻上，靜靜地觀戰(zhàn)。只見(jiàn)她拿起桌上的書(shū)就往我臉上扔，我連忙用被子蒙住頭，整個(gè)身子蜷縮在一起，減少受擊打面積，避免額外的傷害。她鍥而不舍地攻擊著，扔過(guò)來(lái)的東西越來(lái)越多，大到字典，小到橡皮，幾乎把我桌上能扔的都扔了個(gè)遍。陽(yáng)光好像在給她助威，越發(fā)強(qiáng)烈了。我開(kāi)始出汗，呼吸也變得困難了，把被子一掀，“小祖宗，別扔了，我起，我起還不行嗎？”她見(jiàn)我爬起來(lái)了，停了下來(lái)，又綻出一個(gè)得意的笑容，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。

　　或許，在別人看來(lái)她就是個(gè)小搗蛋鬼，但我的世界太過(guò)平淡了，就缺少一個(gè)機(jī)靈又俏皮的小精靈，有她在，我的世界得以完整。正是因?yàn)樗�，我這小小的泡沫般的世界才會(huì)綻放出亮麗的光彩。

我的世界因你而亮麗作文4

　　曾經(jīng)的我，相貌平平，性格內(nèi)向，整天陰沉沉的，身邊的人初見(jiàn)我都覺(jué)得我是個(gè)不好相處的的人，我也這樣不以為然，認(rèn)為自己的世界就是這么平淡無(wú)奇。直到有一天，我的世界因你而亮麗。

　　那天，正上著體育課，我們要玩一個(gè)叫“人人不落單”的游戲。規(guī)則就是每人要找一個(gè)自己的同伴結(jié)對(duì)。隨著老師的一身令下，同學(xué)們尖叫著，慌忙地尋找自己的同伴。而我卻手足無(wú)措地站在慌亂的人群中，任憑身邊的人相擁在一起。我在其他結(jié)對(duì)的同伴的歡聲笑語(yǔ)中，就像一個(gè)小丑，孤單地站在一個(gè)個(gè)隊(duì)伍的最后面。

　　天空就像是一塊骯臟的棉布，我默默地走路回家，身邊的枯樹(shù)在張牙舞爪，仿佛是在嘲笑著我，寒風(fēng)就像是一把把尖刀刮著我慘白的.臉頰。

　　回到家后，我趴到冰冷的地板上，用手遮住臉。積存在我眼眶里許久的淚水就像決堤的洪水奪眶而出，像是把我心里積存了多年的孤獨(dú)和寂寞一并像驚濤海浪似的涌出。我的世界就是灰色的，黯淡無(wú)光。

　　正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，母親就如同溫柔的春風(fēng)向我走來(lái)了。她用她溫和的語(yǔ)氣，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？”我哽咽地向母親一五一十地道出了事情的經(jīng)過(guò)。母親思考片刻后還是用她那溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你為什么不放開(kāi)自己，積極交友呢？”我沮喪地對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)�我就是認(rèn)為朋友只是生活中的調(diào)味品罷了，有什么理由放開(kāi)自己去交友呢？”

　　片刻后，母親慢慢地把我牽到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外已變成亮麗的風(fēng)景：藍(lán)天白云，雨過(guò)初晴，窗外的鳥(niǎo)兒在縱情歌唱，買(mǎi)菜的老人們正大聲地談?wù)撝�。媽媽�?duì)我說(shuō)：“你為何不打開(kāi)心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景呢？”我擦干淚水，恍然大悟：我們要打開(kāi)自己的心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景。

　　我的母親，感謝你的提醒。您如同春風(fēng)，如同陽(yáng)光，照亮我的世界，從小到大，您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文5

　　流光易逝，煙花易冷，唯有藕香長(zhǎng)存，我的世界也因你的愛(ài)而亮麗。

　　——題記

　　時(shí)隔多年，我再一次回到鄉(xiāng)下，看望我的奶奶。

　　秋風(fēng)打著旋兒，拂起陣陣荷的浪花。綠葉間，奶奶駝著背，挽著衣袖，雙手在水中仔細(xì)摸索著什么。忽然，她驚喜地笑了起來(lái)，臉上蕩開(kāi)了漣漪，她舉起了一串帶著泥土的藕，豆大的汗珠從她臉上滑過(guò)，在陽(yáng)光下閃著金光。

　　奶奶坐在木椅上，微風(fēng)撥弄著她的銀發(fā)。一洗、一砍、一削、一切，如新生娃娃般的蓮藕頓時(shí)成了一塊塊藕塊。奶奶把藕塊放入攪拌機(jī)，再加入一瓢井水，藕汁被攪得咕�！�—咕嚕——地冒著氣泡，興奮得好似一個(gè)剛要到糖果的小孩。然而奶奶卻再加入了幾碗清水，木制的筷子在里面歡快地跳舞，漸漸生成了沉淀。奶奶嘟囔道：“有沉淀就說(shuō)明里面還有雜質(zhì)，那樣的藕粉口味不佳�！庇谑牵�奶奶一遍遍地加水、沉淀、過(guò)濾。周而復(fù)始，直至水清如故。

　　剛制成的.藕粉鋪在木板上，陽(yáng)光為它鍍上一層金。挖上一勺，和晶瑩的白糖在熱水中攪拌，我迫不及待地嘗了一口，一股軟滑又清甜的滋味在我舌尖綻開(kāi)，和小時(shí)候的味道一模一樣。我不覺(jué)眼濕，自從進(jìn)了城，我有多久多久沒(méi)再?lài)L到這種味道了呀！

　　奶奶和我隔著藕粉產(chǎn)生的裊裊水汽，她微笑地看著我，滿(mǎn)眼慈愛(ài)，恍若好多年前，只不過(guò)，皺紋偷偷爬上了她的臉，一點(diǎn)點(diǎn)白悄悄為她染了發(fā)。我忽然明白，為什么制成的藕粉只有蓮藕的百分之一，因?yàn)槟鞘悄棠虗?ài)的精華。她把一切最好的，都給了她的孫子，就像荷葉花了一個(gè)夏天只為呵護(hù)它深?lèi)?ài)著的藕，奶奶把她對(duì)我的愛(ài)，全都傾注在這一碗清甜的藕粉之中。蓮藕在荷葉的疼愛(ài)之下，終于獲得了如此清甜的味道，而我亦在奶奶的疼愛(ài)之下成長(zhǎng)，前路何嘗有令我懼怕的困難，我的世界又何嘗不亮麗起來(lái)呢？

　　西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換。唯有那藕粉的味道不變，那和藹的眼神不變，那讓我的世界亮麗起來(lái)的愛(ài)不變。

我的世界因你而亮麗作文6

　　鳥(niǎo)兒的世界因藍(lán)天而亮麗；魚(yú)兒是世界因溪水而亮麗；蝴蝶世界因花叢而亮麗；而我的世界因你——“友情”而亮麗。

　　友情是相遇時(shí)的一個(gè)招呼；友情是落魄時(shí)一聲親切的問(wèn)候；友情是一雙跌倒時(shí)幫助站起來(lái)的手；友情是風(fēng)雨中他人手上那把一大半位置都讓給自己的傘。

　　六月，緊張而刺激的一個(gè)月份。努力了一年的結(jié)果卻在那一刻——期末考試�？己昧藛�，父母夸老師贊同學(xué)羨慕；考不好，一無(wú)所有，不，還有父母的責(zé)罵。

　　明天，就是期末考試了。

　　昔日的好友已變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻都在暗暗較勁，誰(shuí)都想超過(guò)別人。

　　我步履匆匆地一回到家，鎖上房門(mén)。就趕緊把書(shū)包里的厚厚一沓書(shū)都倒在書(shū)桌上，爭(zhēng)分奪秒、分秒必爭(zhēng)地看了起來(lái)。

　　天，漸漸暗了。突然“滴滴滴滴滴”，昏暗中手機(jī)屏幕亮了起來(lái)。我拿過(guò)手機(jī)一看，“加油，保持好心態(tài)，別緊張，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加油”。看著來(lái)信人的名字和這短暫的十八個(gè)字，我的心靈似乎有什么東西在涌動(dòng)，暖暖的。心中的世界好像變一瞬間得很亮麗，如同喝了一碗雞湯，暖暖的，很貼心。

　　今天，是期末考試。

　　監(jiān)考老師們不斷從樓梯邁著輕快的腳步上來(lái)，手里捧著的牛皮紙袋里裝著我們廣大學(xué)子都畏懼的東西。我看著那個(gè)牛皮紙袋入了神。它仿佛在邪惡的笑著。

　　我正發(fā)著呆，“啪”我的肩膀被人輕輕拍了一下。我回過(guò)頭一看，是那一張友善又帶著笑容的臉�！凹佑停�考好一點(diǎn)，別緊張嘛”。其實(shí)我感覺(jué)得到他的`手一點(diǎn)難以察覺(jué)的微微顫動(dòng)�！班拧蔽覡科鹱旖�，也拍了拍他的肩�！皽�(zhǔn)備考試了，我們走吧�！薄班拧！蔽覀冞~著堅(jiān)定的步伐，朝各自的考場(chǎng)走去……

　　我的世界因?yàn)橛杏亚椋�才感到溫暖幸福。如果沒(méi)有友情，我的世界將會(huì)黯然。友情，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文7

　　當(dāng)一輪紅日照亮天際，給世界帶來(lái)光明：當(dāng)一道閃電劃過(guò)天空，給天地帶來(lái)警示；當(dāng)一陣清風(fēng)拂過(guò)大地；給大地帶來(lái)涼爽；你——詩(shī)詞，就是那輪紅日，給予我以光明，就是那道閃電，給予我以警示，就是那陣清風(fēng)，給予我以輕松，我的世界因你而亮麗！

　　人生道路漫漫無(wú)際，使我迷茫不知所向。當(dāng)我乘著人生這條船，行駛在濃濃的人生霧海之中，周?chē)�都是白茫茫的一片，無(wú)一人聲，也無(wú)一鷗鳴，只有海水與船只沖擊而發(fā)出的陣陣聲響。在這浩瀚無(wú)邊的霧海中，眼中只呈現(xiàn)出茫然的神情，也只表現(xiàn)出對(duì)道路的不知去處，只能隨著波瀾起伏的霧海任意東西。這時(shí)，是你——詩(shī)詞，告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我重振旗鼓，掛起自信的風(fēng)帆，駕駛著我的人生小船，乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪，堅(jiān)定信念，相信自己必將闖出這片霧海，向著成功邁進(jìn)。

　　人總是喜歡念舊，總是喜歡執(zhí)著于過(guò)去的美好，過(guò)去的許多榮耀總不能釋?xiě)�，我也不例外，�?nèi)心被太多的過(guò)去所羈絆。每當(dāng)身處于苦悶煩躁的'現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，總是會(huì)想起過(guò)去是何其美好，以前是多么無(wú)憂(yōu)，許多繁碎的往事總在腦海里回蕩，因此使自己整日愁眉不展，整日生活在過(guò)去的世界里。就在我為現(xiàn)實(shí)而哀嘆，向往于過(guò)去的一切時(shí)，是你——詩(shī)詞，告訴我“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！弊屛颐靼�，舊事物總會(huì)被新事物所取代，時(shí)過(guò)境遷，我們應(yīng)向前看，向未來(lái)看，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要牽腸掛肚與過(guò)去的美好。因?yàn)檫^(guò)去的一切都已成定局，無(wú)法改變，也無(wú)能改變，過(guò)去的一切都已成泡影，一切虛有，只有珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的新事物才是我們所能把握的。

　　秋天，一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。農(nóng)民滿(mǎn)懷著豐收的喜悅，但落葉卻忍受著凋零的悲哀，看到這一場(chǎng)景，平時(shí)易于觸景生情的我，便被這蕭瑟的氣氛所感染，不禁生出一絲惆悵，對(duì)這凋零的葉不禁產(chǎn)生一種憐憫與感傷。努力地生長(zhǎng)了三季，為何等來(lái)的是這種結(jié)局？為何無(wú)一作為？正當(dāng)我無(wú)比感傷之際，是你，詩(shī)詞，告訴我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”原來(lái)，落葉的一生并不庸庸碌碌，它的零落，正是它做出的最大貢獻(xiàn)。因?yàn)�，它將自身轉(zhuǎn)變?yōu)轲B(yǎng)料供給下一代，讓下一代能更好的生長(zhǎng)。詩(shī)詞，讓我在失落中得到一絲慰藉。

　　因?yàn)橛心恪�—�?shī)詞，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文8

　　地球的亮麗是太陽(yáng)所給予的，而我的亮麗是你賦予的。

　　——題記

　　多少人在茫茫人海中苦苦尋覓，找尋那真正了解自己的人。我很幸運(yùn)地找到了使我的世界亮麗的——你。

　　記得上一個(gè)學(xué)期，我在考場(chǎng)上敗給了自己。那時(shí)，我呆呆地拿著成績(jī)報(bào)告單，想哭，恨不得把它撕得粉碎。當(dāng)天晚上，我倚在房間外的小陽(yáng)臺(tái)上，目光呆滯地望著遠(yuǎn)處，蒼穹似乎遮上了黑紗，只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩，是替我傷心嗎？側(cè)耳傾聽(tīng)，周?chē)�一片靜寂，葉影發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲……就在這時(shí)，一陣腳步聲由遠(yuǎn)到近地傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是爸爸，我感覺(jué)自己無(wú)臉面去面對(duì)他，難過(guò)與自責(zé)在心里翻江倒海。因?yàn)槲夜钾?fù)了父母的殷切期望！于是，我默默地低下頭，無(wú)言。這會(huì)兒，那不爭(zhēng)氣的眼淚終于忍耐不住，落了下來(lái)�！皠e哭，來(lái)，我們來(lái)看看這些書(shū)吧！”爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我，而是諄諄地教誨，這使我的心受到了莫大的鼓舞，但那無(wú)限的傷感依然揮之不去。

　　“讀書(shū)，要讀出聲音來(lái)，才能夠把書(shū)讀活。朱光潛在……”就這樣，在爸爸的幫助下，我漸漸地停止了哭泣。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，喜歡上了讀書(shū)的感覺(jué)以及它給我?guī)��?lái)的舒心。此時(shí)此刻，我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞，從前的感覺(jué)似乎又回來(lái)了。

　　現(xiàn)在，我一有空便捧起書(shū)，徜徉在無(wú)限的書(shū)海里。書(shū)中所描繪的場(chǎng)景仿佛就在眼前，一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說(shuō)的`，所做的一切。

　　如今，我又站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著微風(fēng)吹拂著我的臉龐，重溫葉影的婆娑。我不再傷心，我學(xué)會(huì)了激流勇進(jìn)，學(xué)會(huì)了迎難而上。我不再坐等時(shí)機(jī)，而是學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造時(shí)機(jī)！是啊，失敗了，摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有站起來(lái)的信心和勇氣。

　　我那亮麗的世界并不像地球，地球只不過(guò)是一個(gè)單體，與太陽(yáng)之間相差得及其遙遠(yuǎn)。我的亮麗源自于你和我合力。

　　我的世界因?yàn)槟愣�亮麗�?/p>

我的世界因你而亮麗作文9

　　在我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，你就已在我身旁，可我未曾想，我的世界因你而亮麗。

　　在我記憶的深處，家里的墨香味就沒(méi)有中斷過(guò)。墻上總掛著大幅小幅的楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)，書(shū)法點(diǎn)亮了我最初的記憶。

　　父親擅長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)法，每逢過(guò)年，他都要為街坊鄰居們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。那一張張紅彤彤的對(duì)聯(lián)紙對(duì)我總有莫大的吸引力，每當(dāng)父親鋪開(kāi)對(duì)聯(lián)紙，傾上一硯墨汁，第一個(gè)趕到的人總是我。那時(shí)我還沒(méi)有書(shū)桌高，使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)看到書(shū)桌，可我卻要做父親的“書(shū)童”。他自然不同意：“你這么矮，把對(duì)聯(lián)紙?jiān)闾Ａ嗽趺崔k？”經(jīng)過(guò)我的百般勸說(shuō)，終于，他決定“試用”我。

　　我便借此機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察父親的字。只見(jiàn)父親把筆尖輕輕往右下一按，向左下提筆，而又落筆，折下去，忽然又彈了回來(lái)，接連幾個(gè)彎折，一個(gè)“�！弊直愠尸F(xiàn)在我的眼前。每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)端詳，感受他們的結(jié)構(gòu)、氣勢(shì)，我覺(jué)得有趣，便嚷著要學(xué)書(shū)法，父親卻遲遲沒(méi)松口。

　　到了小學(xué)一年級(jí)，父親終于肯教我學(xué)書(shū)法了，看著握在手中的竹制筆桿，潔白的氈墊和那散發(fā)著竹子清香的田字格紙，我內(nèi)心滿(mǎn)是興奮和期待。我迫不及待地開(kāi)始動(dòng)筆，就寫(xiě)“一”字吧！可當(dāng)我興奮地寫(xiě)完，卻發(fā)現(xiàn)那紙上的東西不像字，像一條蚯蚓。這事，一只大手從后邊伸出，握住了我的手。父親說(shuō)，寫(xiě)書(shū)法和做人一樣，要遵守規(guī)則，要有條理，這個(gè)“一”字，要先向左逆鋒出筆，向右下輕輕一按，慢慢提起，往上一折、一頓，再收筆。為人處世也不能太直接，要懂得讓步，結(jié)果往往會(huì)更好。

　　懂得了技巧還需要大量的練習(xí)，我每晚都要抽出一小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我還興致勃勃，可不久我便感到疲倦。父親發(fā)覺(jué)后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得你說(shuō)要學(xué)書(shū)法時(shí)的熱情嗎，學(xué)一樣?xùn)|西最重要的便是堅(jiān)持，如果連這你都堅(jiān)持不了，什么事你能堅(jiān)持呢？”

　　我慶幸我堅(jiān)持了，書(shū)法中的左右謙讓、上緊下松、欲進(jìn)則退影響著的`不僅僅是那一個(gè)個(gè)字，還影響著我為人處世的態(tài)度。我堅(jiān)持的東西從一件、兩件變成了每一件。感謝書(shū)法，點(diǎn)亮了我的世界，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文10

　　凡是容易實(shí)現(xiàn)的，都不叫夢(mèng)想。

　　——題記

　　大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。

　　我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經(jīng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”

　　“亭，我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘桑坑晖Ａ�！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。

　　說(shuō)實(shí)話，我極不愿意出門(mén)，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實(shí)需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門(mén)了。

　　我和雨來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)，快樂(lè)得像個(gè)小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽(tīng)到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨(dú)特的一方音韻。

　　我跟著琴聲走，看著一個(gè)約莫二十來(lái)歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長(zhǎng)發(fā)垂至腰間，正專(zhuān)心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我?guī)��?lái)的溫柔的感覺(jué)，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我?guī)Щ刂惺兰o(jì)，感受時(shí)間的變遷……

　　一曲畢，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的'聲音：“不容易呀，一個(gè)盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”

　　盲人？

　　我震驚了，能彈出那么美妙的樂(lè)章的她，竟是盲人！那她在這大街上——賣(mài)藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說(shuō)，她是一個(gè)優(yōu)秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂(lè)的種子，又或者，有其他什么原因……

　　我的心的的確確被震撼到，眼睛看不見(jiàn)，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂(lè)章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進(jìn)我的心里，灑進(jìn)我的世界，給我?guī)��?lái)了感動(dòng)、驚喜和前所未有的光明。

　　回到家后，我看著大提琴，覺(jué)得它似乎比以前更可愛(ài)。人生的路真的很長(zhǎng)，你需要夢(mèng)想去陪伴。每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想，用來(lái)彌補(bǔ)生命的空缺，勇敢地去追求和努力。

　　啊，女孩，因?yàn)槟�，因�(yàn)槟隳窍蓸?lè)般的樂(lè)章，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了繼續(xù)前進(jìn)的力量。我的未來(lái)不再迷霧重重，我的世界重新恢復(fù)活力與亮麗。我相信，我和你，會(huì)在前方遇見(jiàn)更加燦爛的花。

我的世界因你而亮麗作文11

　　淚水夾雜著雨水，風(fēng)從我的背后穿過(guò)，一切都顯得那么凄涼。握著那份考砸的試卷，我努力地想找一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕杩冢�該怎么向你交代，我拼命地�?/p>

　　回家的路那么熟悉，我漫無(wú)目的的在雨中走著，盡量放慢腳步，但還是走到了這里。我停住了腳步，因?yàn)槲铱吹搅四�，我清楚地看到了你，像大鳥(niǎo)在焦急的等待歸巢的小鳥(niǎo)。我站在原地不動(dòng)，因?yàn)槲疫�沒(méi)想好借口。

　　你還是看到了我，向我走來(lái)，我有點(diǎn)兒措手不及，胡亂的將卷子往書(shū)包里塞，抬起頭，看著你的目光。

　　你為我撐傘，把我護(hù)在左邊，雨水打濕了你的右臂。

　　回到家，你放好了傘，打算替我拿下書(shū)包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭。我知道這次考試的.重要性，我知道你對(duì)我充滿(mǎn)了希望，我知道此時(shí)你的眼中一定充滿(mǎn)了失望。

　　氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。就這樣安靜了幾秒鐘，還是你先開(kāi)了口，依然是那樣溫柔，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你的，好好復(fù)習(xí)，下次考試要加油，我相信你一定會(huì)考好的，別灰心！

　　我曾經(jīng)在腦海中想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全都忘記了。我只是抬起頭，望著你溫柔的雙眼，然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拿起卷子回到屋里，臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū)，像身臨考場(chǎng)一樣，從容堅(jiān)定。

　　夜深人靜的時(shí)候，我還在翻著復(fù)習(xí)資料。這是，媽媽推開(kāi)了門(mén)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。已經(jīng)很晚了，就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)兒睡吧！媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。知道了，媽媽?zhuān)�你也早點(diǎn)兒睡吧。我接過(guò)牛奶，望著她的雙眸說(shuō)。

　　聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)與愧疚。

　　那天的燈亮到很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道。

　　但每次回頭，客廳里的燈卻一直都亮著，照亮我的心田，溫暖、滋潤(rùn)著我，光明無(wú)限，生機(jī)盎然

我的世界因你而亮麗作文12

　　你從容優(yōu)雅的步幅，是我心中最美的舞姿；你閃耀著的潔白，是我內(nèi)心最亮麗的色彩。

　　——題記

　　寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，卷走了枯枝最后一片黃葉，吸噬了落花最后一絲色彩，荒蕪遍地，是你，用跳動(dòng)著的潔白為大地重新涂上典雅的銀裝。這是冬季唯一的、最亮麗的色彩。

　　伴隨著冬風(fēng)的到來(lái)，我知道，我們即將相逢。擁一杯醇香的牛奶，坐在已擦得無(wú)一絲塵埃的窗前，靜靜地等待著你的來(lái)臨。

　　冬風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落，將你的來(lái)訊傳予每一個(gè)盼你的生命。終于，伴著燦爛而透明的陽(yáng)光，你以最華麗的背景出場(chǎng)了。

　　天空中灑下一粒粒晶瑩剔透的雪點(diǎn)，邁著輕快的步伐，你終于出現(xiàn)在了我的面前。在金燦燦的陽(yáng)光照耀下，光滑的雪點(diǎn)閃動(dòng)著透明而燦爛的光輝，這些光絲絲縷縷地交錯(cuò)著、纏雜著，將天空用透明的網(wǎng)織了起來(lái)，那是靈動(dòng)與光明的結(jié)合，伴隨著越來(lái)越多的雪點(diǎn)下落，這透明的網(wǎng)一層一層地厚實(shí)了起來(lái)，編織成一片輕紗，鋪向大地，悄無(wú)聲息。

　　繼而，雪點(diǎn)漸漸繁密，飄飄灑灑地落下，一層一層地堆疊在大地上、枯干的樹(shù)枝上、紅紅的房瓦上，他們像一個(gè)個(gè)小小的鏡子，將陽(yáng)光反射，仿佛為萬(wàn)物鍍上了亮麗的銀輝。突然，冬風(fēng)將還未黏連的雪點(diǎn)刮起像是突然晃動(dòng)水晶球，而將閃亮的亮片搖起，使我想起了一句詩(shī)：“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白……”那飄動(dòng)的雪點(diǎn)就像用水晶磨成的.粉一般，雖純潔而不失堅(jiān)毅，正如魯迅所說(shuō)：“那孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂……”而我此時(shí)，正陶醉在雨之精魂的美妙世界里。

　　雪旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，最終以它最優(yōu)雅的姿態(tài)落到地面上、枯枝上，像是枯枝新開(kāi)的白花。而后，在中午的陽(yáng)光下，她笑著融化了，融入了地里。將潔白留在了我的心里。“落紅不是無(wú)情物”，然而落雪又豈會(huì)無(wú)情？即使只能彌留一瞬，也無(wú)私展示著潔白。

　　雪，你用舞動(dòng)著的生命，純潔的白，裝點(diǎn)著我的世界，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文13

　　總會(huì)想起那一瞬間，您對(duì)著我微笑，說(shuō)我的作文達(dá)到了一定的火候，試試投稿給雜志社吧，不然真是一種浪費(fèi)。我激動(dòng)得渾身發(fā)抖，我把我的作文本捧給您的時(shí)候，我覺(jué)得我的兩個(gè)腮幫子又紅又燙，一顆心都要跳出嗓子眼兒了。果然，我第一次發(fā)表出來(lái)的稿子竟然做了卷首語(yǔ)!我的老師啊，您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，沒(méi)有您的指引，我不知道我還會(huì)在這黑暗的夜里徘徊多久。

　　老師，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，您對(duì)著我微笑，說(shuō)父親把這些大棗吊在井里好幾天了，就等我放假回來(lái)吃。我咬著脆生生的大紅棗，甘甜的滋味卻怎么也比不了心底涌上來(lái)的酸澀：我有什么好，我的`媽媽?zhuān)�就因�(yàn)槲沂悄銈兊暮⒆�，你們就把全部的�?ài)都捧給我了嗎?你是我心底最溫暖的太陽(yáng)，沒(méi)有你醇厚的關(guān)愛(ài)，我不知道我會(huì)在這冰冷的世界還能忍受多久。

　　媽媽?zhuān)�我的世界因你而亮麗�?/p>

　　總會(huì)想起那一瞬間，你對(duì)著我微笑，說(shuō)我的進(jìn)步是你最開(kāi)心的事情，比你自己進(jìn)步了還要開(kāi)心。我緊緊地盯著你緋紅的笑臉、盯著你閃亮的眼睛，你沒(méi)有嫉妒、沒(méi)有虛假，你真心地笑著，你真心地快樂(lè)著。多少次了，你陪著我哭，陪著我笑，陪著我解答一道道我一個(gè)人難以解開(kāi)的數(shù)理化題。我的朋友啊，你就是我心靈的靜謐港灣，沒(méi)有你的鼓舞，我不知道我還能向前走多久。

　　朋友，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，我攤開(kāi)了雙手背在身后，悄悄地等著您在我的手心里嬉鬧，給我越來(lái)越溫暖的舒暢、越來(lái)越甜美的滋味，我高興起來(lái)了，腳步輕盈，身體旋轉(zhuǎn)，我就在你的光輝里舞起了一串串歡喜的影子。你對(duì)我不離不棄，駐扎在我心底成為最甜美的憧憬。我的太陽(yáng)啊，我是您的孩子啊，沒(méi)有您的愛(ài)撫，我不知道我早已憔悴枯萎成什么模樣。

　　太陽(yáng)，我的世界因你而亮麗。

　　我多么幸運(yùn)，我擁有這么多的

我的世界因你而亮麗作文14

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她們都老了吧！她們?cè)谀睦镅剑∥覀兙透髯员继煅摹?/p>

　　——題記

　　這首歌是獻(xiàn)給在我的世界中助我一臂之力的人，你們似乎是默默奉獻(xiàn)著，可是我的世界卻因你變得更加亮麗，更加精彩。

　　親人·夢(mèng)想

　　“如果四季輪回愛(ài)上漂泊，如果湖水清澈倒映著我，如果天空廣闊從不寂寞，只為遠(yuǎn)方自由湛藍(lán)的王國(guó)，勇敢的候鳥(niǎo)往南飛，跨過(guò)千山的重圍，天空再黑有你伴隨，也會(huì)從容的面對(duì)�！�

　　這是作為一只候鳥(niǎo)的夢(mèng)想，他想去飛，去尋找屬于自己的天空，可以展翅翱翔，他的父母給了他機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，父母即使失去一切，也不會(huì)放棄自己的孩子，因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)都是父母心中的一塊寶。

　　而那只幸運(yùn)的候鳥(niǎo)就是我，父母讓我在我的天空中，成為一顆耀眼的星星。我永遠(yuǎn)生活在你們的呵護(hù)之下。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去光芒。

　　所以我的`世界因?yàn)橛心悖�才�?huì)光芒耀眼。

　　朋友·力量

　　“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中，朋友，一生一起走，那些日子，不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過(guò)，一聲朋友，你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！�

　　朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是生也是熟，因?yàn)槲覔碛信笥眩�與此同時(shí)我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經(jīng)，現(xiàn)在還是未來(lái)的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在我困苦、寒冷的時(shí)候給予我溫暖、給予我力量，讓我有活下去的意念，讓我可以重新站起來(lái)看世界，但他們也曾傷害過(guò)我，有深有淺，但友情永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝仇恨。

　　而故事主人公就是我，似乎回憶這些往事，總會(huì)有許許多多的感慨。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去溫暖。

　　所以我的世界因?yàn)橛心悖�才感到溫暖幸�！?/p>

　　無(wú)論是親人還是朋友，還是那些無(wú)名英雄，你們終究是我的世界的支撐力，失去了你們，我的世界就淡然無(wú)色了！

　　所以我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文15

　　蒼舊的磚瓦房前有一個(gè)不很大的花園，花園里沒(méi)有名貴的花，甚至有些花里連名字也說(shuō)不出口。那是一個(gè)對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，普通到不能再普通的花園了，但對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，那里有她記憶的寶藏，是她世界的亮麗處……

　　花開(kāi)之際，小女孩和小伙伴喜歡把花瓣摘下來(lái)放在杯子里，用枝條捅的粉碎，倒上一些井水，花汁浮在水面上，慢慢的與水融為一體，折射出五彩的光芒。這時(shí)他們又開(kāi)始了新一輪的游戲，他們開(kāi)始扮演起各種角色，刁鉆的客戶(hù)，憨厚的老板，溫和的營(yíng)業(yè)員，霸道的小姐等。一串串笑聲劃過(guò)天際，云朵好像變成了一個(gè)大大的笑臉。

　　那一年的春天，小女孩格外的高興，因?yàn)樗�家屋檐下飛來(lái)了一對(duì)燕子，她每天都站在下面抬頭仰望，即使只能看到用樹(shù)枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子。后來(lái)，爺爺告訴她，燕子生了小寶寶，女孩高興極了，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，可惜她只有兩只手和兩只腳，她只能盼著燕子快快長(zhǎng)大……奶奶常說(shuō)：“都是這花園啊，好看，燕子才會(huì)來(lái)�！睍r(shí)常看到一兩只鳥(niǎo)在花園上空嬉戲。小女孩總會(huì)叫道：“鳥(niǎo)在花上飛！鳥(niǎo)在花上飛！”

　　一個(gè)午后，雨格外的`大，風(fēng)格外的烈，女孩催促著爺爺在燕巢下添了一塊木板后，才終于松了一口氣。從那以后，女孩如愿的看到小燕子在花上飛，不過(guò)只是一眼。從那以后，小女孩盼著一個(gè)又一個(gè)的明年，明年春天小燕子會(huì)回來(lái)的吧？漸漸的，等候成了小女孩的樂(lè)趣。

　　花園里有著一種另小女孩“著迷”的花，它們有著靚麗的色彩，像許多修長(zhǎng)少女舞動(dòng)著春蘇之曲，那是唯一一種小女孩能說(shuō)出名字的花――串串紅。女孩總喜歡摘取它去品嘗它的花蜜，那種味道使她陶醉。每一朵花中的花蜜并不多，但使小女孩現(xiàn)在還依稀記得它在口中的香甜滋味，不像是蜂蜜的味道。雖然兩種味道如此相似，但還是有所不同。也許是小女孩的認(rèn)知不同吧……

　　小女孩的花園雖然并不像魯迅的百草園那樣富有情趣，又略帶神秘；不像史鐵生的地壇那般深沉，讓人與之一起深思。但那里承載著小女孩――我兒時(shí)的回憶，我簡(jiǎn)單的世界也因此而亮麗……

　　磚瓦房不再顯得陳舊，花園愈發(fā)的美麗，記憶在其中飄之欲去，去之欲來(lái)，讓我的世界顯得更加亮麗而又神秘……

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