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永不言敗作文精品15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的永不言敗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永不言敗作文1
蒼穹之下，自己拽著繩子的手真正微微地顫抖著，因?yàn)橐坏涡杉t的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上綻放了一朵小花，使我顫抖的手在陽光下顯得是那樣的熾烈，自己也似乎察覺到了它的溫度。拼命的想挽回，但，這是不可能的，實(shí)力相差太大了，沒法比，真的沒法比。
雖然這次老師沒有給我們太多的鼓勵(lì)，但是，誰也不想讓咱們再輸給“老對頭”二班，也不想再戴上“萬年老二”的帽子了。所以大家雖然嘴上沒說什么，但心里著實(shí)憋了一口氣，一定要贏，一定要贏！
隨著裁判的一聲令下，拔河開始了。顯然這是很殘酷的，第一眼望去二班人高馬大的，而我們卻瘦瘦小小的，仿佛一陣風(fēng)都能吹跑似的.。果然不出所料，觀眾的表情可以說是毫不驚訝的，我們班輸了第一輪。
“啪”一只手掌輕輕地拍在在我的肩上，顯然不怎么痛，可是心卻覺得好痛，這是充滿鼓勵(lì)意義的一掌，我不知道該不該接受它，畢竟這擔(dān)子太重了。重到簡直不可能的程度。我仰起頭想對老師說：“老師，著不可能，真的不可能！”當(dāng)迎到老師那充滿信任的目光時(shí)，我什么也說不出來了。
第二輪比賽相當(dāng)激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能動搖的敗北，大家?guī)缀醵家俺鰜砹耍趾猛�，大概皮破了吧！肩好酸，讓我休息一下好？放手吧！這樣一來什么都可以結(jié)束；痛苦，壓抑……。不行！一定要堅(jiān)持！手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也許上天注定敗局不可挽回，可是最后的那一刻還沒到呢！手開始滴血，臂膀痛得幾乎要斷裂，咬緊了牙關(guān)，發(fā)出那一聲歇斯底里的吼叫！那一刻，似乎叫出了奧運(yùn)的魅力，也許自己無法做到最好，但比昨天的自己做得更好，我想就沒什么可抱怨的了。
“一班贏了！……”賽場上，打家相互擁抱在一起，興奮著，激動著向這個(gè)學(xué)校，甚至整個(gè)世界宣告著“我們成功了！”盡管現(xiàn)在自己趟在地上再也站不起來，盡管自己已沒有了絲毫力氣但我們還是堅(jiān)持著和大家一起走回了教室。看著自己手上的那道紅斑，現(xiàn)在也退去了血色，可是我還是能感覺得到它的溫度，還是那樣的疼，還是那樣的的炙。
手心里還寫著血的溫度，似乎已不可磨滅，因?yàn)樗鼧?biāo)示體育的精神，是崇尚永不言敗，是遵循永不放棄的。
永不言敗作文2
“當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí)，那么恭喜你，你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路�！蔽曳磸�(fù)咀嚼著這一句話，此時(shí)此刻，倒是覺得頗有道理。
逆著時(shí)間的齒輪，去尋找歲月遺留的痕跡，竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場轟轟烈烈的青春革命，正所謂“當(dāng)局者迷”也就是如此吧。
還隱約記得是從初三這一學(xué)期開始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移，想來這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”？不僅是堆積成山的各科作業(yè)，不僅是陸續(xù)而來的學(xué)業(yè)測試，不僅是父母絮絮叨叨的教誨，還是那個(gè)被無數(shù)知識攻擊了的.大腦。就這樣煩惱逐漸增加，當(dāng)我們對上課鈴聲極度敏感而對下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候，那么或許我們已經(jīng)對煩惱產(chǎn)生了抗體。
然而事情的發(fā)展往往出人意料，青春的我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。
由于練習(xí)的試卷太多，老師也很少收起來批改，大多撂下一句話：“給我填滿�！彪S即便揚(yáng)長而去，任我們叫苦不迭。面對這些萬變不離其宗的題目，我們早已厭倦，偶爾偷一次懶也不為過吧，隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。
但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來話：“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行一次突擊檢查，請各位將近期寫好的試卷整理好�！碧炷�！望著眼前堆積的一疊試卷，我的臉開始不由自主的抽搐起來。接下來便是全場奮筆疾書的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來，必是一副蓬頭垢面，滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！�
現(xiàn)在才知道，青春不僅僅是陽光。還有那被煩惱淹沒的天空。但是青春有夢，何必為了煩惱而擱置青春呢？想到這兒，心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下，我們總要面對青春路上的種種波折，即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好，人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場一展身手，大聲說出我的青春我做主！
青春不言敗---青春的我們總愛在風(fēng)雨中奔跑，總愛讓理想在逆境中成長。其實(shí)青春就是將失敗化為動力，將失意譜寫成坦然，將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng)，將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們，譜寫華麗的青春篇章，奏響鏗鏘的青春樂曲
永不言敗作文3
敗，有人聽到這個(gè)可怕的字眼都會向后退，因?yàn)檎l都不愿意去品嘗它，因?yàn)樗浅？唷？嘣谧炖�，疼在心里。每一次品嘗，堅(jiān)強(qiáng)的人，也許會感到一點(diǎn)疼痛，軟弱人會流淚，直流到心的最底層，也就是苦到最底層。那種苦是難以抵擋的
敗又何以簡單呢？一個(gè)人要從失敗走向成功，在漫長的旅途中，要攀過多少次山，跨過多少條尼羅河，跌下多少次萬丈深淵，使你遍體鱗傷。要乞求上天的保佑，讓你活過來。繼續(xù)邁出艱難而沉重的腳步，又要走過多少既無水又無氧的沙漠與高原。然而，要從成功走向失敗，又何以簡單？你只須從高峰上坐著滑梯一躍而下。在這個(gè)過程中，你也許是自由的，也許是幸福的。也許在你下降的同時(shí)，看到許許多多的.美景，可你又曾知道他們就是曾經(jīng)伴你一起走過，與你一起笑過，與你一起哭過的成功呢？當(dāng)你到了山腳下，也許不會抬頭觀望自己以前的位置，可以放心大膽的向前走。可是如果你抬頭看一下，就會震驚的發(fā)現(xiàn)和回憶起從前，為了爬上去所經(jīng)歷的種種艱難與挫折，也會想起為了爬上去所流過的眼淚，與艱辛。而你現(xiàn)在卻放棄了那個(gè)位置。我相信，你會后悔自己下來�？赏谌松牡缆飞希x擇了就不會回頭。當(dāng)你后悔時(shí)，一切的一切都晚了。你又要一步一步的爬上去，這是你也許會放棄，因?yàn)槟闩禄氐揭郧暗钠D難．
在這時(shí)你會在底層向前走，越走越輕松，越走越開心，也許會認(rèn)為在下面比上面愉快，于是就走得更快，也就陷得更深。在那個(gè)盡頭總會有一個(gè)沉重的打擊，將你打醒。在那個(gè)時(shí)候你才會感到敗給你帶來的痛苦，一直苦到心靈的底層，都要你一個(gè)人承受。
所以我們要有永不言敗的精神，在遇到挫折時(shí)不要放棄，也不要想著遠(yuǎn)方的艱難，而要看看身后所走過的漫長之路。它門會讓你信心大增，繼續(xù)向前走去，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方的成功。
永不言敗作文4
人生在世，誰都有過失敗，有過挫折。古今中外，哪位成功的人士不是從失敗中走出來的？
愛迪生發(fā)明電燈，他做了上千次的試驗(yàn)，也經(jīng)歷了上千次的失敗。但是他并沒有放棄，沒有向困難低頭，終于在1290次試驗(yàn)中發(fā)明了電燈�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！背晒χ肥瞧閸缈部赖�，他要經(jīng)歷種種磨難才能取得成功。
達(dá)美樂餐廳連鎖店的老總湯姆。莫納根，開始經(jīng)商時(shí)也不是一帆風(fēng)順的。在1960年，湯姆向他哥哥杰姆借了900美元，在大學(xué)附近做比薩店。比薩餅的生意也很好。但是比薩店太小了于是湯姆便和一個(gè)經(jīng)營比薩店并且提供免費(fèi)家庭送餐服務(wù)的人合作，第二年秋天湯姆和新的合伙人開了兩家餅店。每天湯姆開著一輛破車到處送餐，每天工作18個(gè)小時(shí)。而他的合伙人卻買車買房，帶來了許多債務(wù)。但是經(jīng)過湯姆的不斷努力，他的生意不斷壯大，漸漸地還清了合伙人帶來的債務(wù)，并把自己的達(dá)美樂餐館推廣整個(gè)城市。兩年后，他的合伙人宣布破產(chǎn)，同時(shí)湯姆還要承受7.5萬美元的債務(wù)。他與債務(wù)人簽訂了償還計(jì)劃，堅(jiān)強(qiáng)的湯姆在困難面前沒有低頭，毅然決定從頭開始。第二年湯姆不僅還清了所有的債務(wù)，還賺了許多美元，但是突如其來的一場大火燒毀了他的比薩店，他一下子損失慘重。但湯姆還是沒有放棄，他盡量減少開支，設(shè)法彌補(bǔ)損失，就這樣，湯姆又一次開始了比薩店的生產(chǎn)，湯姆的努力沒有白費(fèi)，一年后，達(dá)美樂又重新崛起，在以后的.經(jīng)營中，湯姆經(jīng)歷了一次又一次挫折，但正是這種永不言敗的精神，使他成為了美國最富有的企業(yè)家之一。人的一生中，難免會遇上各種各樣的挫折，只有把挫折視為動力的人，有永不言敗的精神，才能不被突如其來的挫折打敗，才能走上成功的道路。
記得小時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)拼裝玩具，于是我就從中午開始拼裝，到了下午還是沒有拼裝成功，結(jié)果不是多出一大堆零件，就是零件拼不上去，就這樣，我經(jīng)歷了幾十次的失敗，但我沒有放棄，反而更想把它拼裝成功，到了晚上，我打開燈，按著說明書一步一步的拼裝，最后終于成功了。成功的人，是永于向上的人，不管前面有多大的困難，只要永不放棄，勇敢的向前，就能取得最后的勝利。
永不言敗作文5
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生，應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生，應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學(xué)巨著《史記》的誕生；如果沒有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數(shù)十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風(fēng)吹和雨打，怎會有古樹強(qiáng)壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過苦難的'洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，你的生命才會有意義。
生活中，苦難、驚險(xiǎn)會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅(jiān)守著你的信念，背負(fù)著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強(qiáng)壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們?nèi)松背健Ｔ诩ち髦杏逻M(jìn)，在逆境中崛起。并應(yīng)該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？
永不言敗作文6
人的一生中總會經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，只是上天給我們的啟示，我們要從中磨礪自己，永不言棄，相信陽光總在風(fēng)雨后，那時(shí)我們便活出了生命的意義。
但事情總是說起來容易，做起來困難，世上千千萬萬的人，你只知道那些成功的，出名的，但卻從沒有想過那些默默無聞為自己的理想所奮斗的戰(zhàn)士們，但他們從不在意，只要自己堅(jiān)信，努力奮斗，人生便不會有所遺憾。
當(dāng)王曉婷同學(xué)在劉教官陪伴的戰(zhàn)斗中獲得了成功的果實(shí)的時(shí)候，我想他們應(yīng)是喜極而泣的。如果在這一訓(xùn)練的過程中有任何一方想要放棄，我想他們便不會有任何功績。就像是龜兔賽跑中，在我們都認(rèn)為兔子是冠軍的時(shí)候，只因兔子貪圖一時(shí)享樂，中途放棄，便與冠軍擦肩而過。所以當(dāng)我們有目標(biāo)，并在為這一目標(biāo)努力奮斗的時(shí)候，就應(yīng)集中精力，哪怕過程十分艱苦，也要有永不言棄的精神。
孫楊，提起他的名字，我們一定會感到驕傲。在里約奧運(yùn)會中首得中國金牌的運(yùn)動健兒，他的教練曾在報(bào)道中說到，“他每天都在游泳池里，且制定了一份一日15000米的路程的目標(biāo)，這是非常令我吃驚的我都沒有他這份努力”。其實(shí)在曾經(jīng)，孫楊也只不過是一名游泳的愛好者，但在知道自己想要什么之后，便為此發(fā)憤圖強(qiáng)。即使成功后也不曾放棄。
曾記否，中國清政府因驕傲自大，閉關(guān)鎖國后被洋槍洋炮斬?cái)噼F鎖，不得不屈服投降，以致我們在后來的'發(fā)展中也屢次受挫，但科研工作者們卻未曾放棄，他們不斷開拓創(chuàng)新，直至今日，“航天”“探地”“下海”已不是問題，我們也進(jìn)入世界舞臺中，并占據(jù)著不小的地位。所以我相信只要有努力上進(jìn)的心，哪怕前進(jìn)一小步，也是一種幸福。
現(xiàn)在我們這一代青少年還缺乏一種積極上進(jìn)，永不言敗的決心，國家也正需要這種精神。作為這一代的青少年，我希望我們要有永不言敗的戰(zhàn)斗精神。都說“我們就像是早上八九點(diǎn)鐘的太陽”，我相信我們共同努力，給前輩們一個(gè)承諾，給后輩們做一個(gè)榜樣，我們一定會成功，我們必定會再創(chuàng)輝煌，一起做一個(gè)永不言敗的自己吧！
永不言敗作文7
漫畫中是兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)由100分降到了98分，另一個(gè)孩子則由55分提高到了61分。分?jǐn)?shù)下降的人被打了一巴掌，分?jǐn)?shù)上升的人得到羅曼蒂克式的獎(jiǎng)賞，這種現(xiàn)象在生活中已然司空見慣。家長信奉分?jǐn)?shù)，就如同西方人信奉耶穌。然而分?jǐn)?shù)不是客觀評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，我們更不應(yīng)該唯分?jǐn)?shù)論。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不應(yīng)該單純以分?jǐn)?shù)來作為評判標(biāo)準(zhǔn)。王國維曾在《人間詞話》中提到過關(guān)于學(xué)習(xí)的三個(gè)階段，從最初的“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”到最后的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”無不在說明過程的`客觀存在性。博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細(xì)地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實(shí)實(shí)地行，經(jīng)歷如此過程，才能彰顯精彩的人生。分?jǐn)?shù)作為階段性的考核，并不能代表整個(gè)過程的成果。
分?jǐn)?shù)只是一種表象，并不能因?yàn)榻z毫分?jǐn)?shù)的改變而去判斷一個(gè)人進(jìn)步與否。漫畫中一個(gè)是僥幸的及格61分，一個(gè)是與完美的失之交臂98分。多兩分的及格，其實(shí)和55分一樣的存在；差兩分的滿分，實(shí)際的水平確實(shí)接近滿分。給予批評或是獎(jiǎng)賞，單純依靠分?jǐn)?shù)這種標(biāo)準(zhǔn)，顯然片面。分?jǐn)?shù)只是表象，無需較真，更無需因?yàn)榻z毫的分?jǐn)?shù)差異而或喜或悲。真正反映一個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步與否是在平時(shí)的點(diǎn)滴中表現(xiàn)的。
我們在感嘆唯分?jǐn)?shù)論現(xiàn)象的普遍的同時(shí)，也應(yīng)該看到造成這種現(xiàn)象的原因。在這個(gè)按下快捷鍵的社會里，每位家長望子成龍的迫切心理。漫畫中家長在生活中比比皆是，他們眼里只剩下分?jǐn)?shù)，卻不知不合理的獎(jiǎng)懲會造成“傷仲永”的下場。17歲就考入中科院高能物理研究所魏永康，在兩歲時(shí)便被認(rèn)為是“神童”，然后最后連碩士學(xué)位都沒拿到就被退學(xué)了。其母親在面對采訪時(shí)懺悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，對他也太狠了�！笨上攵谖覀�?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生制定滿分計(jì)劃時(shí)，在要求完美時(shí)，我們應(yīng)該想到不合理的教育會出現(xiàn)某種悲劇。
客觀理性的看待分?jǐn)?shù)，耐心和藹的對待孩子，不要試圖追隨社會焦急的步伐。讓我們等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他稚嫩的手指。孩子，你慢慢來，分?jǐn)?shù)請走開。
永不言敗作文8
故事發(fā)生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨(dú)自出海八十四天卻一無所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚。
然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進(jìn)行了三天三夜生死較量，最終戰(zhàn)勝兇猛的鯊群，盡管上岸時(shí)只剩下一副巨大的馬林魚骨架子，圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！弊x罷此文，內(nèi)心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開始重新品味此話的深刻內(nèi)涵。
試想，在人生漫長而艱辛的跋涉之旅中，誰人能一帆風(fēng)順，前程坦途？失敗與成功是每個(gè)人的必由之路，沒有遭遇過辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當(dāng)接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來的時(shí)候，我們又該如何承受化解呢？
巴爾扎克曾說過：“磨難是弱者的無底深淵，是信徒的洗禮之水，是強(qiáng)者的砥礪之石�！笔サ貋喐绲乃f所作所為無疑給了我們?nèi)绾蚊鎸嗤吹淖詈迷忈�。古今中外，縱觀那些成大業(yè)彪炳史冊者，無不從一番困挫中頑強(qiáng)崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬水，著成史家絕唱、無韻離千的.司馬遷；為革命沖開枷鎖，拯救人民于水火之中，為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山；經(jīng)歷無數(shù)常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風(fēng)云人物的林肯……他們都用自己頑強(qiáng)的毅力和博大的胸襟表現(xiàn)出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風(fēng)塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風(fēng)朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經(jīng)得起考驗(yàn)和篩選的人，才是真正的強(qiáng)者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進(jìn)行第八十五天的頑強(qiáng)拼搏。
于是，當(dāng)厄運(yùn)不幸地陶臨在我們面前時(shí)，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會浮現(xiàn)眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風(fēng)驟雨、電閃雷轟，我們都應(yīng)當(dāng)拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅(jiān)持不懈地走下去，因?yàn)榍胺讲攀俏覀兊哪繕?biāo)。
告訴自己：永不言�。�
永不言敗作文9
記得清代著名書畫家鄭板橋曾經(jīng)寫過這么一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩形容的是革命戰(zhàn)士堅(jiān)定不移的信念和在受到打擊時(shí)決不動搖的品格。初讀這首詩時(shí)，年幼的我曾有過一個(gè)天真的想法：“在這個(gè)和平的世界里不再需要這種精神了吧！”可當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒們在賽場上馳騁的時(shí)候，才幡然醒悟這種永不言敗，勇于拼搏的精神不但需要而且它還無時(shí)無刻不在發(fā)揚(yáng)！
2008！這是個(gè)使中國人都驕傲和沸騰的'奧運(yùn)年。在中國、在北京，在奧運(yùn)賽場里，我們看到在一塊塊金牌的背后都蘊(yùn)含著這種精神。在女子馬拉松比賽中，世界紀(jì)錄保持者，英國選手葆拉在比賽的后半程中，突然肌肉痙攣，觀看的人都以為她會就此放棄，可是她并沒有輕言失敗，而是經(jīng)過短暫的調(diào)整后繼續(xù)投入比賽。雖然最后的結(jié)果并不出色但是她的那種永不言敗的奧運(yùn)精神卻讓觀眾們深深地記住了她和那句她曾經(jīng)說過的話：“我永不停下！”。
是啊！永不停下不就是堅(jiān)持到底，永不言敗的最高境界嗎？不管遇到多大的困難，不管遇到多強(qiáng)勁的對手都不放棄，這樣才能使自己站在奧運(yùn)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，站在生活的肩膀上，使自己走向成功。
可是永不言敗的精神有何止只是一句永不停下呢？在男子拳擊羽量級比賽中，古巴選手伊德爾-托連特與對手競爭的十分激烈。比賽過程中他一度被打倒�？墒茄例l出血、蹲地都沒有困擾到他。他依然堅(jiān)忍地比賽著。不知他的對手是否對托連特的不放棄感到敬畏，最后托連特竟然戰(zhàn)勝對手晉級了。
看到這一幕幕即揪心又感人的一幕幕，是我突然醒悟到學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？再漫漫的求學(xué)過程中，我們會遇到很多很多的挫折與坎坷，“逃避只不過是修改問題遷就答案”我們必須勇敢地去面對，不放棄，不妥協(xié)。居里夫人曾經(jīng)說過：“我們必須相信，我們對一件事情具有天賦的才能，并且無論付出多少代價(jià)，都要把這件事情完成�！笔前�，面對挫折與失敗，我們絕不能輕言失敗要勇于去拼搏。這樣我們的人生之路，求學(xué)之行才能向成功邁進(jìn)。
永不言敗作文10
從前有個(gè)小孩，在他踏進(jìn)一年級時(shí)，就暗下決心，要做班上最優(yōu)秀的學(xué)生。有了目標(biāo)，他就一直的努力，可惜天公不作美。在一次夜晚，他穿著單薄的衣裳在燈下學(xué)習(xí)，不料那晚風(fēng)大，一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了，可他卻有心無力，臉色蒼白，書上的字一個(gè)也看不下去。結(jié)果在期末，才考了第9名。他的父母立即對其進(jìn)行安慰，可這個(gè)小孩并沒有傷心，他說：“失敗了一次，并沒什么，至少我曾努力過。”他的父母驚訝于他的想法，就不再說什么呢�？纪旰螅罴俚搅�，他幾天就把作業(yè)做完了。但他并未忘記自己的'目標(biāo)，開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的書了。當(dāng)?shù)搅说诙䝼�(gè)學(xué)期考試的前一天，他已經(jīng)收拾好了所有東西，容光煥發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)，這次他立志要考出好成績。但事與愿人違，考試時(shí)，他粗心的把一個(gè)平行四邊形移到了右邊，結(jié)果，別人又超過了他�；丶液�，父母指責(zé)了他。他也有些沮喪了。二年級時(shí)便一蹶不振。一天晚上，睡覺時(shí)，他朦朦朧朧的聽到了爸爸媽媽的談話�！霸趺礉凉某煽冊絹碓讲盍四�？”“都怪你，老訓(xùn)他，把他以前學(xué)習(xí)的積極性都給壓下去了�！薄鞍ィ∫彩前�！”他的心久久不能平靜…………又一個(gè)暑假過去了，他懷著崇高的理想踏入了三年級的學(xué)堂。在新的學(xué)期，他的積極性又逐漸恢復(fù)了，甚至更強(qiáng)烈了。每當(dāng)他感到累的時(shí)候，那不服輸?shù)木裼旨?lì)著他努力學(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了他上進(jìn)，問道：“你為什么要考第一呢？”“我不愿被人踩在腳下�！彼届o地說道。老師驚訝于他的想法，決定嘔心瀝血也要好好栽培他。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末的成績中，他以295的分?jǐn)?shù)名列前茅。他久違的一笑，比三月的陽光還要燦爛。那個(gè)男孩就是我。事至今，再想起來，我感覺我很傻很可愛，但我還是很佩服兒時(shí)的我——永不言敗。我相信，只有永不言敗的人，才能獲得最大的成功。我——永——不——言——�。�
永不言敗作文11
《我的世界永不言敗》這本書的主角是馬云，看完后有很多的收獲，我明白了每個(gè)成功人士的背后都有不為人知的汗水。每個(gè)成功人士的成功都不是偶然的，他們的付出比我們多得多，他們的成功是有原因的。讀完這本書，我認(rèn)為一個(gè)人能否成功主要取決于這幾個(gè)方面。
誠信――誠信是無招勝有招的武器。
馬云，相信大家都知道，他是阿里巴巴的E，看過這本書以后，我了解他注重公司員工的不是技術(shù)而是誠信，他主張先學(xué)會做人再做事，每個(gè)人的成功都有原因。因?yàn)槁愤b先生的《人生》改變了馬云的一生，馬云一開始是一名普通的打工者，在工作時(shí)抄寫《人生》一書受到了很大的啟發(fā)。他決定重新進(jìn)入校園開始自己的第二次高考生涯，努力學(xué)習(xí)英語，立志成為杭州英語第一人。他共高考三次，最后一次還是因?yàn)榭忌狭藢？票徽{(diào)劑到了杭州師范英語本科。頂著無數(shù)光環(huán)的馬云，在一次演講中說到，“如果馬云能夠成功，那么80%的'人都能成功�！币�?yàn)檎\信，才有今天的阿里巴巴。
目標(biāo)――有目標(biāo)才有奮斗的動力。
他當(dāng)初立志成為杭州英語第一人，最后他成功了。在中國還沒有多少人知道互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，他立志讓互聯(lián)網(wǎng)在中國普及，最后他做到了。在學(xué)習(xí)中一樣得有目標(biāo)，用目標(biāo)管理我們的時(shí)間，提前將我們的計(jì)劃設(shè)計(jì)好，我們才能更加有效的利用我們現(xiàn)在的時(shí)間，有目標(biāo)才能更快的進(jìn)步！
付出――先學(xué)會做人再做事。
在為人處世的時(shí)候，我們要不求回報(bào)的多付出。我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，不求回報(bào)的在西湖邊找外國朋友，為他們做導(dǎo)游，因?yàn)橐槐楸榈木毩?xí)英語，最后才成就了他成為杭州英語第一人的目標(biāo)，因此，他得到了很多的朋友，在上大學(xué)的時(shí)候，她有個(gè)朋友因?yàn)椴恍⌒姆噶隋e(cuò)而差點(diǎn)不能上研究生，他不求回報(bào)的幫助這位同學(xué)，費(fèi)了好大的勁兒找校領(lǐng)導(dǎo)說情才幫助了這位同學(xué)。他不求回報(bào)，在他無助的時(shí)候，這位同學(xué)給了他很大的幫助，不求回報(bào)的付出才是最大的幫助。做到不求回報(bào)的付出很難，但很值得我們?nèi)プ?/p>
每個(gè)人的成功都不是偶然，有很多人看不到成功人士的汗水，只是等了他們有了結(jié)果之后給予諷刺或者投羨慕的眼光，這些人永遠(yuǎn)看不到別人奮斗的過程，也很難體會成功。我們應(yīng)該多了解、多接受、多讀書，慢慢的提升自己。
永不言敗作文12
“艱難困苦，玉汝于成�！比松穆肥遣黄教沟�，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來，才是失敗。
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂觀，頑強(qiáng)的意志：拒絕放棄，永不言敗！世界所有的生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災(zāi)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專家判了死刑的光樹干�？墒�，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！边@是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。面對挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅(jiān)的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來才是徹徹底底的失��！記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我熱于溜旱冰這一運(yùn)動。我穿上旱冰鞋，站起來，立刻就摔倒了。再站起來，又跌倒了……如此重復(fù)了幾次，我灰心了。我問媽媽：“為什么我連站也站不住？究竟怎樣我才能學(xué)會溜旱冰？”媽媽沉默了一會兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來。多摔幾次，就學(xué)會了�！蔽蚁嘈帕�。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學(xué)會了溜旱冰�，F(xiàn)在想起來，媽媽所說的話，不僅是學(xué)溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的`精神。前些天，從網(wǎng)上看到一則報(bào)道，有個(gè)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹呐u而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！
不管前方的路有多少風(fēng)雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅(jiān)定的心，歌唱走過的每一個(gè)晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來繼續(xù)奮進(jìn)。只有這樣，生命才會輝煌！請拒絕放棄，永不言��！
永不言敗作文13
我是一個(gè)愛看書的女孩，在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學(xué)之后，開始讀一些嚴(yán)肅的作品。假期里，我看了《老人與�！�。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的.鯊魚，尤其是永不言敗、堅(jiān)韌不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
書中主要寫了：圣地亞哥，這古巴的老漁夫，在幾個(gè)星期的辛酸、挫敗的一無所獲之后，最后抓到了一條很大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜史詩般的奮斗后，他幾乎累死，但終于因?yàn)閼?zhàn)勝了這樣一個(gè)大敵而歡欣鼓舞�？墒窃谒眯〈现R林魚回陸地的時(shí)候，兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚骨架回來——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅的魚肉后的心靈自白：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！钡拇_，干什么事情都要迎難而上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會遇到許多挫折，可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨，挺胸抬頭向前走。生活中有許多人，經(jīng)受不住磨難，總是無奈地向命運(yùn)低頭，這是一種懦弱的表現(xiàn)。我經(jīng)常從報(bào)紙上看到有些同學(xué)因?yàn)榭荚嚊]有考好，就離家出走，甚至去跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，便認(rèn)為自己笨，什么東西也學(xué)不會，就自暴自棄，上課也不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不做了。而老人圣地亞哥呢？在他釣到大馬林魚之后，明知對方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲擊時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多么地英勇啊！跟老人圣地亞哥相比，我們遇到的困難又算什么呢？難道我們不感到慚愧嗎？
朦朧中，我好像看見：在暗夜的海上，隱約著哈瓦那的燈火，那老人孤單地和幾條鯊魚戰(zhàn)斗著。
永不言敗作文14
9月27號。夜晚，雨依然下著。操場上，混著一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來。操場上風(fēng)刮過，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩�！皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)！敢于擔(dān)當(dāng)！永不言��！”
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
觀眾臺上，好不熱鬧！一個(gè)個(gè)低頭寫稿。而運(yùn)動場上，正在進(jìn)行1500米比賽，我們班鈄晨茜見觀眾臺上竟沒有一點(diǎn)助威聲，便第一個(gè)喊起來：“李晨欣，加油！”聽到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負(fù)我們期望，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。
運(yùn)動場上我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，得到了友誼。
勇于擔(dān)當(dāng)
下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報(bào)名去參加1500米長跑，卻沒去參賽。一聽到這個(gè)消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠(yuǎn)，時(shí)間正好撞上了�！边@時(shí)，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過來。一改往日嬉皮笑臉的作風(fēng)，正經(jīng)的對劉老師說：“劉老師，我沒參加1500米，是我的錯(cuò)，是我連累了七（9）班�！蔽覀儾唤麨樗艘话押�，他還真會挑時(shí)間，趁劉老師火冒三丈時(shí)，跑來認(rèn)錯(cuò)�？墒牵瑒⒗蠋熉犃怂脑捄�，反而火氣全消了。還鼓勵(lì)他明年再來參加1500米長跑。
運(yùn)動場上，我學(xué)會了勇于擔(dān)當(dāng)。
永不言敗
最后一天，接力賽場上，處處都是戰(zhàn)火硝煙的味道。我們班當(dāng)然不會示弱。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，加油聲也連綿不斷�！芭椤钡囊宦�，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著接力棒向第二棒奔去。咦，不對�？赡芤�?yàn)樗蛉談偱芡?500米，腳似乎很痛。漸漸的，我們與別的班拉開了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅(jiān)持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺上，響起了更響亮的'吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。
運(yùn)動場上，我明白了永不言敗的意義。
運(yùn)動會上，我們班雖然沒進(jìn)前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。
永不言敗作文15
黑板上白色粉末與數(shù)學(xué)符號的快樂飛揚(yáng)，書桌上伏案疾書絞盡腦汁的勤奮身影，教室中飄蕩著你爭我論，作圖工具上留下絲絲汗?jié)n，共同演繹著一堂別開生面、團(tuán)結(jié)友愛、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)課。
原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課，自實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)以來，簡直就是我們大展身手的好時(shí)機(jī)。
在數(shù)學(xué)課上，人人都是小主人，課前都會為自己的課堂展示做好充足的準(zhǔn)備。沉著穩(wěn)重的倩，古靈精怪的笑，鋒芒畢露的楠，勤奮刻苦的韻，勇于發(fā)問的耀；當(dāng)然，還有略輸文采的我，聯(lián)手打造了班級中的一大陣容——數(shù)學(xué)突破小隊(duì)。
面對老師剛寫在黑板上的難題，我們的數(shù)學(xué)突破小隊(duì)“沖鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶著一身的“數(shù)學(xué)才氣”奔向“攔路虎”的面前，盯著這只似曾相識的.“攔路虎”陷入沉思，整個(gè)教室里安靜得如同黎明前的黑夜，數(shù)學(xué)老師默默地微笑著，很有耐心地等待著我們想出思路……
“哦！我知道了，應(yīng)該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴唇微微張開，頓悟似地拿起粉筆，自信滿滿地寫出自己的見解，可寫到一半，她又害羞地說：“不對！做錯(cuò)了！”此時(shí)楠、韻、耀也按捺不住了，一邊梳理一邊述說著自己的道理，那唇槍舌戰(zhàn)的場景絕對不亞于一場精彩的辯論賽。他們彼此爭論著，都想著讓對方信服�？墒鞘屡c愿違，數(shù)學(xué)老師還是毫不留情地?fù)u了搖頭，瞇縫著眼睛，似乎欲言又止。煞費(fèi)苦心卻換來一個(gè)錯(cuò)誤的答案，這四位精英難免有些失望，眼中充滿了崩潰的光，一屁股癱坐在座位上。盡管如此，他們?nèi)圆环艞�，又奮筆疾書，相信努力鉆研定會得到成功的果實(shí)！
真正的“敗”，他們從來沒有過，在一次次地“敗”中，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“敗”化為無限的力量，直達(dá)勝利的頂峰�！耙�，無數(shù)次的歡呼聲在教室中回蕩，激勵(lì)著我們克服一道又一道的難題，痛并快樂著！
好一場別開生面的數(shù)學(xué)課！好一種永不言敗的精神！
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