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我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-09 06:57:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

(精)我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文1

  在高爾基的眼中,書(shū)像一塊面包。但是在我眼中,書(shū)更像五彩繽紛的花朵。如果沒(méi)有書(shū),世界就會(huì)變的單調(diào),然而,這些“花”的出現(xiàn),給世界增添了一種色彩。我喜歡書(shū),它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我有許多關(guān)于讀書(shū)的小故事,下面我來(lái)選一個(gè)印象最深刻的吧!

  有一天晚上,我正在讀一本叫《青銅葵花》的書(shū)。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時(shí),我的兩個(gè)眼皮子想打架了,但是還想繼續(xù)看。于是,我躺下來(lái),又看了一會(huì)兒,卻不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)時(shí),隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,感覺(jué)好像有東西打在我的臉上,也沒(méi)顧那么多,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)周?chē)黄岷,很是奇怪,只?tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊:“勝今,該起床了,已經(jīng)七點(diǎn)了!薄疤爝沒(méi)有亮呢,喊什么呀!讓人家再睡一會(huì)兒嘛!什么?已經(jīng)七點(diǎn)啦?不可能吧!蔽艺肫饋(lái)看鐘表,一本書(shū)“啪”掉在了地上。我立刻明白了,原來(lái)是書(shū)在我臉上呀。我一邊笑著,又隨意的'看了一下鬧鐘,啊!7點(diǎn)多了,我急忙洗臉?biāo)⒀,去上學(xué)了。創(chuàng)造了有史以來(lái)第一次遲到的記錄……

  書(shū)是我最好的朋友,它讓我的生活變得多姿多彩,與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文2

  這個(gè)暑假里,我看了《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》、《小王子》等書(shū)。

  從書(shū)里我知道了許多故事!逗5變扇f(wàn)里》讓我知道大海里的奇妙世界,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、困難重重,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而美妙壯觀、自由快樂(lè)!段饔斡洝纷屛伊私夤适轮刑粕畮熗降碾x奇經(jīng)歷,一路上降妖伏魔,展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,豐富而大膽的想象讓我驚嘆不已。《小王子》讓我明白了小王子純真世界的愿望,在他的眼里,人與人,人與物,物與物之間的關(guān)系。媽媽說(shuō),這本書(shū)最好,它培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。

  從書(shū)里我聽(tīng)到了許多聲音。當(dāng)我困惑時(shí),她說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的.地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”當(dāng)我傷心時(shí),她說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!碑(dāng)我失敗時(shí),她說(shuō):“失敗乃成功之母!碑(dāng)我成功時(shí),她說(shuō):“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!

  她就是書(shū),書(shū)是翅膀,帶著我遨游天空,書(shū)是駿馬,載著我自由奔跑,書(shū)是雨露,滋潤(rùn)著我的心靈。這就是我和書(shū)的故事。

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文3

  我和書(shū)的小故事,都非常有趣,至今還令人難以忘記。

  我愛(ài)看書(shū),那天,我在和媽媽買(mǎi)東西,就說(shuō):“媽媽?zhuān)乙バ麻_(kāi)的新華書(shū)店”,媽媽答應(yīng)了,一到了新華書(shū)店,哇!這么多好看的`書(shū),我就掙脫了媽媽的手,我用手拿起了我最喜歡的書(shū)《格林童話(huà)》,津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué),天空漸漸暗了下來(lái),媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答應(yīng)買(mǎi)一本《格林童話(huà)》,媽媽不答應(yīng),我一生氣就大哭起來(lái),媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū),我一聽(tīng)破涕為笑,拿起書(shū)跟媽媽交了錢(qián),我們回家了。

  我很愛(ài)惜書(shū),不在吃飯的時(shí)候看,怕把飯撒到上面弄臟了它。

  上學(xué)的時(shí)候我會(huì)把書(shū)帶到學(xué)校,上閱讀課時(shí),我會(huì)把它拿出來(lái)看,有時(shí)候下課時(shí),我也拿出來(lái)看,回到家,寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我也看,直到把這本書(shū)看完,我還在學(xué)校報(bào)了閱讀班。

  看書(shū),我學(xué)到了好多知識(shí),看書(shū)讓我也懂得了很多的道理,我要一直堅(jiān)持下去,多看書(shū)。

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文4

  書(shū)法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過(guò)書(shū)法,那時(shí)我才讀一年級(jí),卻與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

  書(shū)法的藝術(shù)對(duì)我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫(xiě)字,那時(shí),我們用的還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí),李老師都會(huì)叫我們拿詞語(yǔ)練習(xí)本,用鉛筆描寫(xiě)詞語(yǔ)。每次檢查,寫(xiě)的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫(xiě)字。對(duì)我來(lái)言,用中性筆寫(xiě)字就代表著自己寫(xiě)的字寫(xiě)得很好,很漂亮。所以我用盡心力來(lái)寫(xiě)字,但老師還是沒(méi)有認(rèn)可我的字,說(shuō)我的.字“殘疾”了。經(jīng)過(guò)五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒(méi)有用。于是,我下定決心,報(bào)硬筆書(shū)法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書(shū)法的技巧,經(jīng)過(guò)我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來(lái),我寫(xiě)不好字的原因是握筆不正確,寫(xiě)出來(lái)的字也是“殘疾”的。

  現(xiàn)在,連老師都會(huì)拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來(lái)供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動(dòng)呢! 到三年級(jí)的時(shí)候,我又練起鋼筆字來(lái)了,鋼筆很難寫(xiě),但只要堅(jiān)持就會(huì)寫(xiě)好。寫(xiě)一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書(shū)法之間的故事。

  中國(guó)文化書(shū)法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文5

  人們都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò)書(shū)帶給我們廣泛的知識(shí),如果我們多看書(shū)頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛可是我從小就不怎么喜歡看書(shū)所以我的寫(xiě)作一直都不怎么好但在我四年級(jí)的時(shí)候便喜歡上看書(shū)了書(shū)的好處有許多與讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)可以開(kāi)闊我們的視野也可以讓我們明白許多深刻的道理……

  四年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師讓我們多看一些好書(shū),增長(zhǎng)一些知識(shí),多去圖圖書(shū)館借書(shū)看。

  現(xiàn)在差不多我們?nèi)喽既プx圖書(shū)館借書(shū),有許多著名的書(shū)如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,還有許多兒童文學(xué)。

  現(xiàn)在我們班最流行的一本書(shū)就是一本楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,這是一本描寫(xiě)馬小跳的有趣故事的書(shū)。這本書(shū)也深深地打動(dòng)了我的.心,四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我獲得了一本好書(shū),從此我便開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)。去讀書(shū)館的次數(shù)也就越來(lái)越多了,從此我就越來(lái)越喜歡看書(shū)啦!

  有一次我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑選一本自己最喜歡的書(shū)《今天我是升旗手》,這是黃蓓佳傾情小說(shuō)。買(mǎi)了書(shū)后我便立刻飛奔回家津津有味地看了起來(lái),真是越看越陶醉啊!直到媽媽叫我吃飯,我才知道已經(jīng)12點(diǎn)了,這才戀戀不舍放下書(shū)。

  是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,是書(shū)豐富了我的大腦。

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文6

  我與書(shū)的故事有很多,有的感動(dòng)而可笑。我愛(ài)我的書(shū)。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒(méi)有起床呢,我想,我先看一會(huì)書(shū)吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來(lái)扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……

  ”我還說(shuō):“好魔毯現(xiàn)在我來(lái)控制你,哈哈!走——哇!”說(shuō)完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問(wèn):“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說(shuō):“你的那些舊書(shū)都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣(mài)了!”我一聽(tīng)就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書(shū)是我的.寶貝,誰(shuí)讓你給我賣(mài)了?不行!”

  著事沒(méi)過(guò)幾天,隔壁小胖的媽媽說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),你一年級(jí)的書(shū)在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說(shuō)著,我就把書(shū)給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說(shuō)我:“你這個(gè)小傻瓜,白白把書(shū)送給別人,還不如賣(mài)了呢!”我愛(ài)我的書(shū)!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文7

  我非常喜歡看書(shū),書(shū)是我的朋友。

  小時(shí)候,我喜歡看圖畫(huà)書(shū),有小動(dòng)物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書(shū)上我認(rèn)識(shí)了他們?吹綀D畫(huà)我想把他們畫(huà)出來(lái),就在畫(huà)上描呀描,從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  幼兒園我喜歡看童話(huà)書(shū),我最?lèi)?ài)看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買(mǎi)新書(shū),媽媽很高興,孩子喜歡看書(shū)是好事。

  現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了,我每天都在書(shū)的海洋,F(xiàn)在我喜歡看的書(shū)很多,不單單是圖畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū),我還看《十萬(wàn)個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書(shū)館,那里面有很多書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō)買(mǎi)書(shū)不如借書(shū),我每天都借書(shū)看,一回家我就拿出借的書(shū)有滋有味地看起了,有時(shí)媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)我還要看一會(huì)書(shū)呢?晚上睡覺(jué)之前我躺在被窩還在看書(shū),看到開(kāi)心有趣的我會(huì)笑,看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書(shū)是件很有意義的事,她能給我無(wú)窮的'力量,增長(zhǎng)各種知識(shí),并教會(huì)我怎樣做人。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是我的朋友,書(shū)伴隨我成長(zhǎng),書(shū)伴著我進(jìn)步。

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。老師也說(shuō)過(guò)要看好書(shū),讀好書(shū)。許多人都喜歡看書(shū),我當(dāng)然也不例外。

  我小時(shí)候喜歡看童話(huà)故事書(shū),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,與小時(shí)候喜歡看得書(shū)卻截然不同,我現(xiàn)在喜歡看的書(shū)是偵探書(shū)。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的《我的同桌是班長(zhǎng)》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……在放假時(shí)期,我經(jīng)常攙著媽媽帶我去圖書(shū)館里買(mǎi)一本好看的書(shū),媽媽也答應(yīng)了,我高興的歡呼了一聲。

  我狂奔到了圖書(shū)館,“游”進(jìn)了這書(shū)的海洋。圖書(shū)館各式各樣的書(shū)籍整整齊齊的擺在書(shū)架上。今天,我到圖書(shū)館比平時(shí)晚了一點(diǎn),人山人海的圖書(shū)館早已擠滿(mǎn)了人。 我在書(shū)架上拿了一本書(shū)坐在地板上津津有味的'看著書(shū)。書(shū)還告訴了我許多中文朋友,英文朋友,積累一點(diǎn)好詞好句......讓我們從書(shū)中尋找快樂(lè)吧。

  讓我們少玩游戲,多讀書(shū),爬上進(jìn)步的階梯吧!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文9

  讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中。讀書(shū)人的思想,八百里秦川與厚土貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)起。馳騁是一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。

  在我的記憶中,我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。雖然,家里書(shū)多的可鋪地毯,可沒(méi)幾本,是我真心的朋友。在這些屈指可數(shù)的朋友當(dāng)中,我最?lèi)?ài)的書(shū)便是冰心老人寫(xiě)的《閣樓上的白云》,只要打開(kāi)這個(gè),我就變成了一匹餓狼。怎么也都吃不飽,我貪婪的吮吸著這本書(shū)里的精華。為的就是在寫(xiě)作時(shí)可大展身手。但是,我在里面汲取的精華總也派不上用處。直到有一次作文命題為《春天》。我以前積累的描寫(xiě)春天的語(yǔ)句像酵母似的發(fā)揮了作用。這次我的作文被評(píng)為范文在班上朗讀,并且得到了老師的好評(píng)。我初嘗到了讀書(shū)的甜頭。以后我每次放學(xué)寫(xiě)完老師留下的作業(yè),我的'目光就定落在床上的那一個(gè)小書(shū)架上。我急切地尋找著喜歡的那一本書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪的吮吸著。又像一個(gè)貪吃小孩子,吃著碗里的,還看著鍋里的。書(shū)給我的樂(lè)趣用語(yǔ)言無(wú)法替代,此后那些可鋪地毯的書(shū)成了我的美味佳肴。

  書(shū)是我的良師益友,它伴隨我,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。使我樂(lè)觀向上,使我?jiàn)^勇前進(jìn),使我更上一層樓。讓我們此生與書(shū)為伴吧!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文10

  書(shū),是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

  那是我十歲那年,我常去各個(gè)姐姐家看書(shū),因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書(shū),就經(jīng)常把我抱在腿上給講書(shū)中的故事,我聽(tīng)著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最?lèi)?ài)去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時(shí),白血病在我腦海是一無(wú)所知,天真的我一直以為姐姐一定會(huì)治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書(shū)是《名人傳》,但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng),我每次要姐姐講給我聽(tīng),并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書(shū),姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說(shuō):“現(xiàn)在,我不能講給你聽(tīng),你長(zhǎng)大后再看,那時(shí),你就會(huì)知道了!蔽衣(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書(shū),終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對(duì)多大的'困難,我的不會(huì)放棄的。

  從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話(huà),至今,她應(yīng)該上八年級(jí)了吧,但是,姐姐送我的那本書(shū),我留到至今,那本書(shū)是我對(duì)姐姐的回憶和留念

  

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文11

  說(shuō)起讀書(shū),我不禁想起我和書(shū)的故事。

  記得,20xx年的7月份,那時(shí)我六歲了,還有兩個(gè)月就要上學(xué)了?墒俏乙稽c(diǎn)也不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么樂(lè)趣。

  有一天,樓上的哥哥送了我?guī)妆緯?shū)。我簡(jiǎn)單的翻了翻,里面全是字,我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥:“全是字啊!币贿叞褧(shū)放到一邊,看電視去了。一會(huì),爺爺看到了這幾本書(shū),也簡(jiǎn)單的.看了看目錄,覺(jué)得其中的一本書(shū)寫(xiě)的很好,就拿著書(shū)對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)一定很有意思,爺爺講給你聽(tīng),好嗎?”我一聽(tīng),爺爺要給我講故事,我可高興了,連忙說(shuō):“好!”我認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái),剛聽(tīng)了第一章,我覺(jué)得很有趣,又要求講第二章和第三章。第一天我聽(tīng)了三章。第二天,我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽(tīng)了兩章,我覺(jué)得讀書(shū)真快樂(lè),我好像聽(tīng)上癮了。又過(guò)了兩天,整本書(shū)我都聽(tīng)完了。我覺(jué)得這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng),非常有趣。我就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的好有趣!”爺爺聽(tīng)完了,也對(duì)我說(shuō)道:“每拿到一本書(shū),都要親自讀讀、深入讀讀,那樣你會(huì)覺(jué)得,每本書(shū)都很有趣。記住,一定要多讀書(shū),到時(shí)候你會(huì)覺(jué)得:讀書(shū)真快樂(lè)!”

  從此之后,我愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)椋鹤x書(shū)真快樂(lè)!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文12

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是……書(shū)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的幫助,會(huì)讓我們變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越好。

  我是一個(gè)比較開(kāi)朗的小女孩,對(duì)所有的新事物都很感興趣。這不,剛看到書(shū),我就一下子被吸引住了。在家里,媽媽給我買(mǎi)了大量的`故事書(shū),讓我廣泛地閱讀。所以,只要一有空閑的時(shí)間,我就翻開(kāi)書(shū)閱讀。

  那天,我一大早起來(lái),捧起書(shū)就讀了起來(lái)。到了中午,媽媽大聲的說(shuō)道:“小悅,快來(lái)吃飯!”“噢!”我頭也不抬地回答道。這一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。“快點(diǎn)吃飯!”“我來(lái)啦!”我假裝走了過(guò)去,裝著走步的樣子,原地踏步,手上拿著的書(shū)還未放下過(guò)。媽媽終于無(wú)可奈何地發(fā)起進(jìn)攻,我立刻跑了過(guò)去,坐在椅子上就是不吃飯,還是津津有味地看著,真的是如癡如醉!媽媽做的飯,那么香,卻還是沒(méi)把我給吸引住,所以,媽媽只好把書(shū)一下子從我手中奪走,于是我只有乖乖的吃飯了。

  呵呵,同學(xué)們,空閑的時(shí)候記得跟我一樣要讀書(shū)噢!不過(guò),到吃飯的時(shí)間還是要吃飯的。

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文13

  “我愛(ài)書(shū),愛(ài)著書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!痹谖铱磿(shū)的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲,我對(duì)書(shū)是那樣的如饑似渴。

  今天真是個(gè)好天氣,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光更是十分的明媚,此時(shí)我正在看書(shū),這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說(shuō):“王瑞震,剛剛你大爸爸跟我從微信上說(shuō),給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類(lèi)小說(shuō)一共6本!眿寢寗傉f(shuō)完我就蹦了起來(lái),都快要跳到天花板上了,因?yàn)榘@諣枴っ肺餍≌f(shuō)都是我的最?lèi)?ài),可是,當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后,心中又著急起來(lái),那可是中國(guó)的南方呀,我的家住在北方,中間差了足足有幾千里地呢,而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢,那得什么時(shí)候才能到呀!

  接下來(lái)的`幾天,我每天都定時(shí)查看書(shū)的物流,終于,我的書(shū)運(yùn)到北方了,可還差著幾百里地呢!什么時(shí)候才能到呀?在這段日子里,我的心里就像有螞蟻在咬著似的,生怕我的書(shū)運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒(méi)了。終于,我的書(shū)已經(jīng)進(jìn)山東了,這時(shí),我已經(jīng)等了好幾天,真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書(shū)拿過(guò)來(lái)一飽眼福。一天后,我接到了我的書(shū),這時(shí)我的心真像火山爆發(fā)了似的,馬上拿著書(shū)進(jìn)入到我等待已久的書(shū)的海洋。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o了我無(wú)限的知識(shí),給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文14

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它可以使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷地積累,也可以讓無(wú)知的人變得博學(xué)多才。也正是因?yàn)橹R(shí),它不斷地充實(shí)著我的頭腦,給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。因此,我和書(shū)有不解之緣。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,說(shuō)起書(shū),就有很多跟書(shū)之間的故事,想了解嗎?聽(tīng)我娓娓到來(lái)吧!

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》之《保姆狗的'陰謀》一出版,我就迫不及待地叫爸爸給我買(mǎi)來(lái)。一帶回家就拿著書(shū)回到房間津津有味地吮吸著書(shū)里的知識(shí)。當(dāng)我看到了老鼠毒藥那一面時(shí),我驚呆了!老老鼠告訴笑貓說(shuō)有一只牧羊犬吃了放有毒藥的油炸餅。笑貓立即趕到山上去。我正要往下看,突然有一只手把我的書(shū)拿走,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“吃飯了!別看了!”我應(yīng)了一聲“哦”又從媽媽手里奪過(guò)書(shū),繼續(xù)看。

  隨著時(shí)間的流逝,我把書(shū)看完后,肚子響起了空城計(jì)。我就走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有留飯菜給我,我只好親自動(dòng)手哦!

  這就是我跟書(shū)的故事!你有的話(huà),也可以告訴我哦!

我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文15

  以前小時(shí)候我根本不懂讀書(shū),到現(xiàn)在我才知道為什么要讀書(shū),還知道了靜下心來(lái)的方法。書(shū)與我之間發(fā)生了不少的故事讓我來(lái)跟你們分享一下吧。

  在小時(shí)候我不懂讀書(shū),于是也不管三七二十一就半天把一本書(shū)一會(huì)兒就看完了,可是書(shū)里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的行為不止一次。

  可是在后面一段時(shí)間我又愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū),爸爸看到了很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“要多看文學(xué)作品,看書(shū)要理解意思,其次要積累那些好詞、好句,想想作者為什么這樣寫(xiě)!庇谑俏揖驼兆隽,還真的管用。

  現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡看科幻類(lèi)小說(shuō)和偵探類(lèi)的小說(shuō),記得有一次我由于看書(shū)看到關(guān)鍵時(shí)刻就要去上興趣班,心里非常不開(kāi)心。上課的時(shí)候什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,于是我靈機(jī)一動(dòng)便把教科書(shū)放在桌子上擋住我的.臉,然后把書(shū)放在大腿低下頭偷偷地看,由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發(fā)現(xiàn)……只見(jiàn)老師一臉憤怒地對(duì)我說(shuō):“看書(shū)是好事,可不能在上課的時(shí)候看呀!蔽覒M愧地低下了頭……于是我明白了一個(gè)道理:要把學(xué)習(xí)先學(xué)好,我才能夠看明白我喜歡的書(shū)。

  書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),書(shū)給我增長(zhǎng)了知識(shí),書(shū)教我領(lǐng)略人生的真諦,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自由黃金屋!蔽以敢惠呑优c書(shū)為伴。

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