[經(jīng)典]我的收獲作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的收獲作文1

　　三年級暑假的`時候，記得有一次，我想到小凡家玩。可是媽媽不讓，她要我把作業(yè)寫完才行。過了三天，終于把作業(yè)完成了，那一天到小凡家玩，實在令人難忘。

　　我們倆先玩會兒電腦。體息時間到了，我和小凡到14樓找了個朋友一起玩了一會兒，又在下區(qū)玩了一會兒。我和小凡在二樓玩捉迷藏，我先躲到運動廳那里，那兒有兩個通道可以過，我聽說話的聲音，感覺越來越大，說明小凡他已經(jīng)走過來了。我快速的從另一個通道繞開走了。我逃了一切。上局我贏了，那天我玩的可開心了，我收獲了快樂。

我的收獲作文2

　　時間像飛一般地過去了，在這學期里，我學到了許多新知識。

　　讀了《玩具柜前的孩子》，我懂得了要節(jié)約用錢；讀了《我為你驕傲》，我懂得了做人要誠實；讀了《守株待兔》，我懂得了不能有不勞而獲的思想；讀了《阿德的夢》，我懂得了要想讓夢變成現(xiàn)實，就必須做出努力……

　　我利用課余時間看了許多書，從書中，我知道了“用分來計算的人比用時來計算的人，時間多五十九倍”。我知道了“書籍―當代真正的.大學”。我還知道了“我們是國家的主人，就應該處處都為國家著想”。

　　我也希望在下一學期里學到更多的知識。

我的收獲作文3

　　人的一生有很多收獲，而我收獲了自信。

　　今年暑假，我去學葫蘆絲，第一節(jié)課，老師發(fā)葫蘆絲得時后，發(fā)現(xiàn)我的手指比一般人小，不適合吹葫蘆絲。

　　老師交我了基本爬音，讓我回家練習�？晌一丶液筮B基本的都不會，這時媽媽把我叫到了電視機前，我看完了這個關于自信的電視，我便對我自己有了信心。我回我屋，把葫蘆絲吹了三遍就吹的`爛熟于心了。

　　在這件事里，我收獲了自信。

我的收獲作文4

　　我是一個很愛讀書的小女孩。一到星期天，我就抱著書，如饑似渴地讀起來。記得有一次，我在讀《格林童話》，我覺得故事中的姐姐很偉大。為了妹妹能夠上學大清早就開始工作，晚上很晚才休息�？赐旰�，我很感動，我也要向她學習做一個關愛家人的孩子�？矗�我的'收獲是不是很多呀？

我的收獲作文5

　　20xx年，有收獲也有失落，但肯定是收獲多一點的。

　　這個學期，我的作文因為去讀了美文創(chuàng)意，所以作文進步不少，由原來的'扣10多分到4、5分，有時甚至是2分，所以，現(xiàn)在分數(shù)也上去了；這個學期像往年一樣，我都參加了排球比賽，而且得了優(yōu)；數(shù)學學會了解方程，讓我知道算未知數(shù)怎么算了；英語又學會了很多單詞、句子，使我的英語知識豐富了許多。

　　20xx年讓我大腦里的知識又多了。

我的收獲作文6

　　天那么高，那么藍，高高的藍天上飄著幾朵白云，藍天下是一眼望不到盡頭的稻田。稻子熟了，黃橙橙的想鋪了一地的金子。

　　今天我們老師跟我們說了依舊意義非凡的一句話：同學們，有一位名人曾經(jīng)說過，不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變得愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的'歲月也會變的短暫；不總結失敗的經(jīng)驗，簡單的事也會被你辦砸；多么美妙的一句話��！

　　這簡簡單單的一句話里，隱藏著許許多多的哲理。這簡簡單單的一句話里，使我明白了更多的東西。這簡簡單單的一句話里，讓我受益匪淺。

我的收獲作文7

　　今年暑假，媽媽送我到星宮上作文課。

　　我學了用積詞積句、連線和寫作文，我懂了黃老師所教的.知識。

　　黃老師把許許多多的知識傳授給我們。我打算好好學習，天天向上，把學過的知識復習好，爭取得到優(yōu)異的成績。

我的收獲作文8

　　在這個學期里，我的收獲可真不少。

　　XXX和我一起坐的時候，她做得很好。因為有的問題我實在是想不出來，就會問她；“這問題很難，怎么做啊？”她就會熱情的說給我聽，等我聽清楚了，就知道怎么做了。老師改我的那張卷時果然對了。我高興地對她說；“謝謝，是你教會了我這一題�！睆拇艘院�，我凡事不會做的.題目都會問姚韻詩，她都會很認真地告訴我怎么做。我跟姚韻詩學會了很多知識，也明白了怎么樣去思考問題。我們成了好朋友。

　　這是我這個學期最大的收獲。

我的收獲作文9

　　一學期就要結束了，這幾個月以來，我學習了很多課文，認識了很多生字和詞語，又學習了四首古詩，更懂得了不少做人做事的道理�，F(xiàn)在，我可以自己閱讀比較淺顯的文章，看懂其中的大意，我看圖寫話的能力也有了很大的提高。

　　通過這學期的語文學習，讓我對課外閱讀有了更大的興趣。這學期我讀了《螢火蟲，提燈籠》等好幾本課外書，我覺得收獲很大。

　　同時，我也明白了，學習不是一件容易的.事兒，但是只要認真思考，多多觀察，就會感受到學習語文的快樂。

我的收獲作文10

　　這學期我們學了很多課文來教育我們。其中給我印象最深的文字是7�！兑粋�小村莊的故事》.本文指的是山谷中山川秀美的原始村落。不知道什么時候每個家庭都有一把鋒利的斧頭。誰要蓋房子造犁，誰就拿起斧頭去山上砍樹。每一年，一代又一代，樹木都在不斷減少。終于，在一個多雨的八月，下了五天五夜的`大雨，小村莊被咆哮的洪水沖走了。

　　看完這篇文字，我不僅為小村子里的人感到難過，還想警告他們：“不要亂毀樹木，隨意砍伐，這樣不好。一旦山洪和沙塵暴來了，村子就危險了�！睆倪@篇課文中，我學到了我們應該愛護環(huán)境，種多種樹，不要隨便砍樹。每個人都應該保護環(huán)境，讓美麗的地球回到我們身邊！

我的收獲作文11

　　每一個人都會有自己的'收獲，有人收獲了信心，有人收獲了勇氣，有人收獲了鼓勵……而我收獲了耐心。 一年級的時候，狄老師讓我們在早自習上嘗試讀《道德經(jīng)》，我心里想，那么長的文章一定會很枯燥吧！第二天早上讀的時候，我一點也不耐心，而且還想讓老師去掉這一項目。上課時老師問我們讀《道德經(jīng)》好不好，我嘴上說好，心里卻不覺得道德經(jīng)有那么好�？晌疫�是想再繼續(xù)堅持下去，再耐心一點。于是我每天和同學、老師一起讀，久而久之大家都喜歡上了讀《道德經(jīng)》，而我也更有耐心了！這件事情說明，干任何事情都要有耐心，堅持就會有收獲。我非常感恩狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》，讓我收獲了耐心！ 狄老師看我有耐心，就讓我當了領讀小老師。

我的收獲作文12

　　這學期就要結束了，我學到了很多知識。

　　從中文中學到的知識是，我以前在閱讀故事時不知道或不知道如何閱讀一些新單詞。在老師的領導下，我通過自己熟悉的閱讀學習了許多新單詞，并且能夠通過聽寫來寫這些新單詞。課后，我還讀了一些名著，其中一些很有趣，一些很有哲理。讓我體會閱讀的快樂，充實自己，這是我們成長的.需要，也是我們人生道路的指示器。

　　數(shù)學研究位置和方向，乘法和除法，重測統(tǒng)計等等。我最喜歡的是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，因為兩位數(shù)的乘積可以計算出它們的總價。

　　三年級一眨眼就過去了。下學期我將是四年級的學生。我將繼續(xù)努力學習，獲得更多的知識來充實自己，成為一名好學生。

我的收獲作文13

　　9月7日 星期六 晴

　　昨天上午，我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節(jié)《科學》課，因為上次沒有去下面，上次是講科學課的要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察，所以這節(jié)課我們下去。

　　這節(jié)課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說的用具帶了嗎？”我們全班一起說：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個大夾子，有八只小腿�？旎亟淌业臅r候有一位同學還抓了一只螞蟻。

　　我以后要仔細地觀察事物，讓自己大開眼界，學習更多的'知識。

我的收獲作文14

　　前一段時間，爺爺帶我和哥哥出去玩。走著走著，我哥哥突然說，“爺爺?shù)氖鞘裁�？”爺爺說，“我不知道那是什么。我們去看看�！蔽腋绺绾ε氯�。我說，“沒什么，我?guī)�你去看�！蔽依�著我哥哥的手和我爺爺一起去了�?/p>

　　中途，我哥哥感到害怕，就放手了。我哥哥說我不想去，我就站在這里等你。我說，“嗯，你不能在這里跑來跑去�！蔽抑皇抢^續(xù)往前走，然后停下來，心想：我父親有點害怕。我站在那里，猶豫了一會兒，但我繼續(xù)往前走，走到了那東西的旁邊。當我看到落在地上的是一件衣服時，我以為是風。我拿起衣服說，“這些是誰的.衣服？我認為這是一件了不起的事�！�

　　通過這次事件，我學會了無論發(fā)生什么都要勇敢，學會了什么是勇氣。

我的收獲作文15

　　時間如同流水一般從指間逝去，眨眼之間，一學期就又要結束了。

　　這學期的收獲，也是滿滿的。語文方面，我又了解許多關于語文用詞的基本常識，同時還在“閱戰(zhàn)閱勇”海量閱讀趣味比賽中榮獲一等獎。數(shù)學方面，我會算了四邊形的面積、方程，以及了解位置、可能性，讓我的'計算方法又多了一版塊。英語、科學的知識也多得不得了。不過這學期我認為我自己舉手次數(shù)太少了，希望下學期能夠改正。其他的，如音樂我受益匪淺，我更加增大了對音樂的感覺。

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