成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
二年級(jí)，我搬家了。帶著依依不舍的心情，我把家搬到了學(xué)校附近。
老家那連接的是我和朋友間的友誼，還有我從呱呱墜地到二年級(jí)的七八年的`回憶。走之前，我的朋友們可謂是每天在我家待上一陣，好似在為我送行，像再也見(jiàn)不著我了一樣。我和她們的感情一直很好，不知道以后回來(lái)，會(huì)不會(huì)不一樣了，會(huì)不會(huì)不一樣了，會(huì)不會(huì)不理我了呢……這些想都不敢想。
因?yàn)槔霞译x新家不是特別遠(yuǎn)，就在城里，所以在新家住了一段時(shí)間后，就回到老家去看看。走上那熟悉的臺(tái)階，敲起了熟悉的門(mén)，傳來(lái)了外婆熟悉的聲音:“別來(lái)了，她沒(méi)回來(lái)嘞！”這是怎么回事？帶著疑惑，我敲起了第二次門(mén)，并帶了聲:“外婆，是我！”隨即，外婆打開(kāi)了門(mén)，露出了那久違了的微笑。
剛踏入門(mén)，不等我問(wèn)。外婆就解釋道:“你那些朋友每天來(lái)，每天來(lái)……”
“每天來(lái)干嘛？”我認(rèn)為我有點(diǎn)明知故問(wèn)，但那強(qiáng)烈而又激動(dòng)的心情迫使我說(shuō)出了這句話。
“每天來(lái)問(wèn)我，你回來(lái)沒(méi)，你回來(lái)沒(méi)？搞得我好煩�！�
雖然這對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有些煩，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是“意外的驚喜”。原本以為離開(kāi)一段時(shí)間后，我們的關(guān)系會(huì)淡去，沒(méi)想到卻超乎我的想象。心中的感動(dòng)油然而生，按以往來(lái)說(shuō)，此時(shí)我應(yīng)該滿懷興奮地跑去家中，但我止住了。就坐在這吧，就坐在這張舒服的沙發(fā)上吧，她會(huì)來(lái)的。
等的時(shí)間不短，但她來(lái)了。我心里怨恨自己，為什么不信任朋友呢？為什么要擔(dān)心那么多呢？原來(lái)我們是心連心的，雖然身不在一起，心里卻都互相惦記著，牽掛著。
那天回去時(shí)，心里早已不再擔(dān)心、害怕，而是那久久不能消散的興奮。坐在車(chē)上，我想著，如果我的生活中少了她們，恐怕會(huì)少了很多樂(lè)趣吧。
如今我已經(jīng)五年級(jí)，11歲了，仍然會(huì)和她們保持聯(lián)系，有時(shí)我會(huì)去她們家，于是她們會(huì)來(lái)我家，這并不重要。重要的是我們一直保持著那純潔的友誼。
成長(zhǎng)的作文 篇2
當(dāng)手中的雪花融化成春天，當(dāng)時(shí)間的沙漏順著指尖劃過(guò)，當(dāng)秋風(fēng)中的落葉覆滿大地，當(dāng)直排輪在孤獨(dú)中旋轉(zhuǎn)，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)的輪回望過(guò)去，看著那些已經(jīng)逝去的回憶，上帝只在云間眨了眨眼。于是時(shí)間便過(guò)去了十六年，等待我只有前面成長(zhǎng)的站線。
成長(zhǎng)的背后，逝去的童年，是一種無(wú)法挽回的傷痛。快樂(lè)的世界，便出現(xiàn)了一些難以捉摸的心事。我的世界里沒(méi)有了美麗的童話，沒(méi)有了無(wú)憂無(wú)慮的日子，沒(méi)有了稚嫩的夢(mèng)想，沒(méi)有了陽(yáng)光的明媚。我的.童年，我花一般可愛(ài)的夢(mèng)想，化做一朵飄落的櫻花，無(wú)盡的旋轉(zhuǎn)，最后伴隨著風(fēng)一起消失在眼前。
生活不在五彩繽紛，不在無(wú)憂無(wú)慮。成長(zhǎng)的許多瑣碎事情紡織成許多單一，凌亂的線條。深刻的印在心里。日子就這樣忙忙碌碌的生活著，不知疲倦的前進(jìn)著，像是用筆勾畫(huà)的素描，雖然暗淡，卻多了一些疑重，深刻的色彩。
初三的日子迫在眉劫，每天都充滿了慎重，和緊張，就如同一杯不加糖的咖啡，需要在苦澀中細(xì)細(xì)品味。缺少色彩的生活使我學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，在忙碌中一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找自己未知的方向。
成長(zhǎng)仍就進(jìn)行著，就像深逐的天空一般，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，我們總是在眼淚與歡笑過(guò)后，才會(huì)明白成長(zhǎng)并不是全部快樂(lè)的，有些事情是無(wú)可逃避的，在這個(gè)快而不失節(jié)奏的生活中，夾雜著傷感，伴隨著幸福，還有一些成長(zhǎng)的夢(mèng)囈。
于是手心里握著四葉草的幸福，去尋找成長(zhǎng)中未知的謎底。一筆等勾畫(huà)出我自己的人生耀眼的陽(yáng)光刺痛我的雙眼，我依然露出溫暖的笑容。
我在成長(zhǎng)的夢(mèng)囈中，尋找未知謎底，幸福不曾離去。
成長(zhǎng)的作文 篇3
人的一生，就像一條漫長(zhǎng)的道路，而一次次的成長(zhǎng)，就是這條路上的一朵朵鮮花�，F(xiàn)在，讓我們欣賞一下我成長(zhǎng)道路上開(kāi)得最艷的那朵花兒吧。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的肚子咕咕直叫，“好餓啊～我要餓死了……”沒(méi)辦法，人是鐵，飯是鋼啊。我趕緊起身，馬上奔到客廳，費(fèi)盡口舌地央求爸爸，可是爸爸眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大孩子了，應(yīng)該自己想辦法解決問(wèn)題了哦�！�
“那么我該做什么呢？”“先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)好了，有了，你就做荷包蛋吧”�！翱墒恰蔽倚÷暤剜止局睦镆泊蚱鹆送颂霉�。正當(dāng)我想退縮的時(shí)候，咕咕咕的聲音又響起來(lái)了：“求你了老兄，你可以的，大膽的嘗試吧！”唉～沒(méi)辦法了，我只好去“冒險(xiǎn)”一把了。
人人都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此。我按爸爸教給我的操作流程，先小心翼翼的把油倒進(jìn)鍋里，開(kāi)了火，等油熱了以后，輕輕地敲開(kāi)蛋殼，把蛋液倒進(jìn)鍋里，之后，我迅速縮回了手，生怕油濺到我身上。正當(dāng)我以為一切都妥當(dāng)了的時(shí)候，鍋里冒出了一股煙，我急忙湊過(guò)去看。壞了，原來(lái)我忘了將荷包蛋翻面了。我急忙將荷包蛋鏟出鍋，天啊！一面是白白的“孩兒臉”，而另一面是煎的.不能再糊的“老人臉”。我又生氣又懊惱。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能行！”這句話讓我瞬間滿血復(fù)活，我馬上按照爸爸教我的方法，又試了一次。
有了之前失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次的我更大膽，也更細(xì)心。我按部就班地照著爸爸教我的方法去操作，結(jié)果三下五除二，我成功了！
如今，我已經(jīng)是一位煎蛋達(dá)人了，但我依舊記得那成長(zhǎng)路上最難忘的第一次！正是那次失敗教會(huì)了我遇到困難不要放棄，唯有堅(jiān)持，方能成功！
成長(zhǎng)的作文 篇4
大海是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃；天空也是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金色般的激情，半月似的憂郁……
那么，成長(zhǎng)有色彩嗎？
有！不同的成長(zhǎng)階段有著不同的色彩，才構(gòu)成我們這豐富多彩的人生。
孩提時(shí)是白色的，是藍(lán)天中一朵朵白云的色彩。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，只有數(shù)不完的愿望，只有聽(tīng)不完的故事。永遠(yuǎn)天真燦漫，無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)邪的眼睛透射出純潔的內(nèi)心世界，就像一張潔白的`畫(huà)紙，沒(méi)有一絲污染；像一汪清泉，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。給人純純的享受。
少年時(shí)是綠色的，是沙漠中一片片綠洲的色彩。胸有成竹，禱著滿志。有著美妙的夢(mèng)想，有著不平凡的抱負(fù)。炯炯有神的眼睛中煥發(fā)出閃亮的光芒。他們就像小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)就像雛鷹展翅欲飛。滿懷著自信，宣戰(zhàn)未來(lái)，滿載著希望，點(diǎn)亮未來(lái)。
青年時(shí)是紅色的，是奧運(yùn)會(huì)上一次次升起的國(guó)旗的色彩，充溢著一種令人熱血沸騰的激情……為祖國(guó)的強(qiáng)盛奉獻(xiàn)自己的火熱的青春。不在乎鮮花，不在乎掌聲，只在乎心靈的追求與慰藉，熱情的宣泄與平衡。展開(kāi)青春的翅膀飛揚(yáng)，用燃燒的生命創(chuàng)造奇跡。
到了中年時(shí)是灰色和褐色的，是暴風(fēng)雨前那一片片陰沉沉的云朵的色彩，永遠(yuǎn)那么深沉，永遠(yuǎn)那么寧?kù)o。嚴(yán)肅的面容，多了幾分鎮(zhèn)靜，多了幾分老練。始終刻畫(huà)著進(jìn)經(jīng)歷滄桑歲月留下的痕跡。褐色的面容、深邃的目光中，只有堅(jiān)定和沉著，仿佛天塌下來(lái)，也面不改色。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。這是老年時(shí)眼中的色彩。是的，不管成長(zhǎng)中有再多的色彩，最終都會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩，因?yàn)橛羞^(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光艷奪目。
成長(zhǎng)并不是一束白光，而是有赤橙黃綠親青藍(lán)紫七種甚至更多的顏色。
讓我們拿起畫(huà)筆一起來(lái)描繪成長(zhǎng)的色彩吧。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多東西讓我迅速蛻變。比如困難、挫折、粗心、不自信、失敗等。困難教會(huì)了我如何分解然后解決他們；挫折教會(huì)我從失敗中站起來(lái)；粗心教會(huì)我遇事要細(xì)心；不自信教會(huì)我如何重拾信心；失敗教會(huì)我怎樣做會(huì)成功……
當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，我會(huì)想盡一切辦法，讓它變成一小塊一小塊的，然后再逐一的解決。當(dāng)我不知道如何抉擇的時(shí)候，我會(huì)用自己的第一直覺(jué)做出選擇。
當(dāng)我被生活給打敗時(shí)，我會(huì)努力的站起來(lái)，然后鼓起勇氣，向他發(fā)起挑戰(zhàn)，用盡全力打敗他，讓他成為我的階下囚。
當(dāng)我做事時(shí)，我會(huì)在自己的手上寫(xiě)下“細(xì)心”這兩個(gè)字。因?yàn)樗茏屛业念^腦清醒同，遇事認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待。所以“細(xì)心”兩字又成為了我嘮叨不已的“老媽子”。
當(dāng)我想做一件自己想做的事時(shí)，但我又不敢鼓足勇氣去做，我會(huì)一大步邁向前，去做我想做的，心里想：做了總比不去做好，做了還有一定的機(jī)會(huì)成功，可是你做都不做，怎么知道結(jié)果，就否定自己呢？
當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)自認(rèn)為這都是“成功”的，用以為成功了的態(tài)度去面對(duì)，樂(lè)觀對(duì)待事物，因?yàn)槲蚁嘈盼沂桥^(guò)的，就算是失敗了，也不會(huì)傷心，心里暗暗的想：不能做好的事情也不能勉強(qiáng)去做，不過(guò)自己認(rèn)真對(duì)待了，也算對(duì)得起自己。
正是因?yàn)橛辛诉@些東西，是他們教會(huì)了我如何正確的`面對(duì)人生中所發(fā)生的事，使自己遇到時(shí)不慌了手腳，能井然有序地做好每一件事，他們似乎成為了我童年時(shí)期的又一個(gè)啟蒙老師，給我諄諄教誨。
成長(zhǎng)世界，無(wú)奇不有，但是如果弄丟了他們，是無(wú)論如何也找不回來(lái)的。在我成長(zhǎng)的旅途中，正是因?yàn)橐宦飞嫌辛怂麄儯懦删土宋业囊淮未瓮懽�，使我這條道路如此的平坦、通暢……。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大，我的成長(zhǎng)記錄作文。在這本成長(zhǎng)檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫(xiě)我出生的時(shí)候是這樣說(shuō)的'：“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴，小學(xué)二年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)記錄作文》�！蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無(wú)師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開(kāi)始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車(chē)時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來(lái)才知道是水痘。
這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)幫媽媽來(lái)完成我的成長(zhǎng)記錄，以便走好我人生的每一步。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)是一件很痛苦的事，一個(gè)中國(guó)人為什么要學(xué)外語(yǔ)呢？但同時(shí)又覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè)，因?yàn)楹芎猛妗?/p>
剛開(kāi)始，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，根本就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。在家里，媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞，可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想：英語(yǔ)這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了，兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒(méi)背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無(wú)法得知。 于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語(yǔ)”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長(zhǎng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來(lái)很像老外一樣的。她講的很好，上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真，也非常用心，就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝粺o(wú)所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)校，上英語(yǔ)課時(shí)我也非常用心，老師講的每一句話，每一個(gè)單詞我都聽(tīng)的非常仔細(xì)，我的英語(yǔ)成績(jī)也有了非常大的進(jìn)步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個(gè)美呀！ 正當(dāng)我為取得的`成績(jī)沾沾自喜時(shí)，一次英語(yǔ)測(cè)試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jī)讓我好幾天都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，除了基礎(chǔ)差之外，還是功夫不到家。俗話說(shuō)的好“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆哪且院�，我加倍努力，老師講過(guò)的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練，反復(fù)讀，讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒(méi)有“頭
懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望，那時(shí)
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