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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
回想起自己第一次買東西的情景，至今記憶猶新。
那天，外婆叫我買一袋味精和一瓶酸奶。我拿著外婆給的20元錢出發(fā)了。我一路不停地想：遇到壞人怎么辦?會不會有小偷？那時我才六歲半呀！忽然，我看見一個神態(tài)不太對的.人跟在我身后，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，心想：是扒手嗎？我趕緊往前跑，好不容易才來到超市。我很快買好了東西，撒腿就往回跑。我氣喘吁吁地跑回家，外婆高興地接過東西，說：好孩子，真能干。找的錢呢？給我吧！呀，找錢，我忘了！我連忙快步跑回超市，向阿姨要回了找的錢，心里總算踏實(shí)了。
回到家，我開始喝酸奶，咦！吸管呢!我想問外婆，又一想，不對，是我沒拿。沒辦法，我只好第二次跑回去拿�？吹絼e人從從容容買東西的樣子，我心想，下次可不能這么馬虎了！！
小學(xué)生作文300字 篇2
勇猛的孫悟空：
您好，
我有幾個問題想要請教你。
當(dāng)年你大鬧天宮，無論誰也攔不住你，你不怕火不怕閃電，可是在保護(hù)唐僧時，你為何要求過路神仙助你？難道你的法力沒有完全恢復(fù)嗎？當(dāng)年你被壓在五行山下，為什么不用定海神針，把山支起。
想當(dāng)年齊天大圣這個名號天地皆知，可你的師傅為什么信不過你呢？是因為你殺的人太多嗎？在曲徑之中，你為什么不用筋斗云？你的.二師弟豬八戒那么貪吃，為什么你會為她摘人參果？你的脾氣太過暴躁，這是不行的，因為我們遇事要冷靜，不可急躁。
在你保護(hù)唐僧西行時，為什么不把花果山大王的位子讓出來呢？在你修成正果后，應(yīng)該去拜見你的師傅啊，中國最看重尊師重道，所以你應(yīng)該去看看你師父他老人家孫悟空希望收到你的回信，希望你能回答我的問題。
希望勇猛的孫悟空能看到我的信。
小學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx
小學(xué)生作文300字 篇3
美好很寶貴，花再多錢也買不到。有人以為當(dāng)財主是美好，有人以為住豪宅是美好，我以為和家人一同吃飯、漫步、下棋、閱覽、普通過日子才是最大的美好。
校園舉行生命體會活動，讓我們了解到用嘴巴寫字有多困難；自己坐輪椅上斜坡有多辛苦；學(xué)習(xí)點(diǎn)字很不簡單；蒙住眼睛走路有多么的恐懼。這次的體會活動，讓我更能了解身心妨礙者日子上的各種不方便，也讓我知道看得見跑得快，就是美好。
爸爸有高血壓，每天都要做紀(jì)錄，為了不想太依靠藥物，爸爸每天都去運(yùn)動，現(xiàn)在操控得不錯。我從沒量過血壓，也不清楚什么是血壓，通過爸爸的`說明后，我才了解健康真的很重要，身體欠好，什么事都沒方法做，安全健康就是美好。
美好在哪里？美好就在日子里。要取得美好其實(shí)很簡單，不要計較，知足常樂就是美好了。
小學(xué)生作文300字 篇4
夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，邊散步邊聽知了的鳴聲，是最愜意不過了。下面這篇作文是關(guān)于夏天的夜晚的，作文雖然字?jǐn)?shù)不多，卻生動描寫了夏天的夜晚，一起來欣賞下吧!
夏天的夜
傍晚時分，我和爸爸媽媽一起出門散步。我們一邊走路，一邊觀看著云彩。東邊的那座山，披者夕陽的余輝，顯得十分壯觀。天色漸漸地暗了下來，月亮出來了，星星也出來了，微風(fēng)輕輕地吹著，馬路上沒有汽車的聲音，顯得十分寧靜。
夏夜，有許多美妙的聲音。你聽，蟋蟀、蟈蟈、知了，它們正在唱歌呢。它們動聽的'歌聲，好象在開音樂會，我仿佛來到了音樂世界。
到達(dá)散步的目的地“梁豐生態(tài)園”，我看到有老人在打太極拳，有小朋友在玩耍，還有年輕人在健身……
夏夜真是一位神奇的魔術(shù)師。
小學(xué)生作文300字 篇5
從前，有一個口和一雙眼，它們是好朋友。
一天，小主人在踢球，不小心球打到了小主人的眼睛，眼睛對口說：“小主人每次都這樣，小主人不洗手，就老摸我，睡覺的時候我都還在疼，他根本就不把我放在眼里，害得別人都嘲笑我，說我身上臟死了�！�
口說：“我還不是，小主人每次也不洗手就吃東西，讓我吃這么臟的東西，別的口都干干凈凈的，就我這么臟，小主人根本就沒把我放在眼里�！�
口說：“要不我們這樣，等小主人睡覺的時候，我就讓他哈哈大笑�！毖劬φf：“我就在他非常想睡覺的時候，我就一直睜著。”口又說：“等小主人吃飯的'時候，我就不張口，讓小主人知道我的厲害�！毖劬σ舱f：“等小主人要上學(xué)的時候，我就不睜眼，讓小主人也知道我的厲害�！�
就這樣，小主人再也不敢不愛干凈了!
小學(xué)生作文300字 篇6
那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二啦。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒獭Ｄ谴螌す胖�，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到啦老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們?nèi)ダ怖蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講啦許多田間的'趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近啦。現(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時自己心中的情感，叫做崇拜。
此時，春天已悄無聲息地降臨啦。
白駒過隙，我們一路瀟灑地走到啦與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學(xué)生的心田。
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