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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-08 12:23:34 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文集合[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文集合[4篇]

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  人們常說(shuō):好奇心害死人!我就有著強(qiáng)烈的好奇心,但同時(shí)我還很膽小。這句話(huà)在我身上應(yīng)驗(yàn)了。

  就在前天,我來(lái)到表姐家玩。我們一起去村外買(mǎi)豆腐。在離家還有十米的時(shí)候,表妹忽然說(shuō):“我快累死了,走不動(dòng)了,你們背一下我吧!闭f(shuō)完,張開(kāi)雙臂,等我們?nèi)ケ乘。沒(méi)辦法,表姐拿著豆腐,只好我來(lái)背她。

  剛背上表妹的我抬頭看了看窗戶(hù),一個(gè)綠色的東西好像撞上了窗戶(hù),然后垂直摔落下去!澳鞘钦f(shuō)什么?”我疑惑的看著表姐。

  “好像是一只小鳥(niǎo)呀!”

  “什么?你沒(méi)有看錯(cuò)?”

  “對(duì)啊,是一只鳥(niǎo)。”

  “那你去看看?我不敢去,我最怕長(zhǎng)毛的動(dòng)物了,你為什么不去?”

  “我最怕死的和即將死的動(dòng)物,還是你去吧!

  我沒(méi)話(huà)說(shuō)了,和表姐斗不過(guò),只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地貼著墻走,感覺(jué)自己就像一只毛毛蟲(chóng)一樣,緩慢的移動(dòng)著。我看到剛才聽(tīng)到響聲的.地方是有一團(tuán)綠色的“毛團(tuán)”在蠕動(dòng)。我慌忙向那里瞄了一眼,心理直發(fā)虛。

  “啊!太可怕了!那只是一只綠色的鳥(niǎo),頭部是青黑色的,尾羽像極了孔雀,翅膀由綠漸黃,不停的扇動(dòng)著,好像想飛起來(lái),它的身體像指針一樣的轉(zhuǎn)動(dòng),嘴里不斷吐出殷紅的血,把地面涂得到處都是。我嚇得面如土色,飛快的逃出去。

  到了外面,我的小心臟還在“撲通撲通”跳個(gè)不停,表姐看到我的樣子也嚇得面色蒼白,跑到地里找外婆去了。我和表妹也跟著她飛快的跑走了,離開(kāi)這讓人害怕的地方。

  最后還是爸爸出面把小鳥(niǎo)扔掉了,我們都受驚嚇了一個(gè)下午。

  成長(zhǎng)的煩惱有很多很多,但不是不可以克服的,我們一定要勇敢的戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)煩惱都不同,而我的煩惱卻是長(zhǎng)大了這件事。的確,長(zhǎng)大了確實(shí)是我最大的煩惱。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大人都認(rèn)為我是一個(gè)大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因?yàn)槟切┖⒆又猩弦荒昙?jí)的就有三個(gè),上四年級(jí)的有兩個(gè),上五年級(jí)的只有兩個(gè),這一路上我還得讓著他們五個(gè),這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續(xù)往下看吧!

  在火車(chē)上,我們已經(jīng)坐了一上午的.車(chē)了,要吃中午飯了,但香腸只買(mǎi)了六個(gè),發(fā)完后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子沒(méi)發(fā)到,而我發(fā)到了,媽媽看了一下說(shuō):“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問(wèn):“為什么要我給?”媽媽說(shuō):“你都是大孩子了,不是你給是誰(shuí)給,難道他不吃了嗎?”我聽(tīng)了生氣地把那根香腸給了她。

  到了晚上我們住到了一個(gè)旅店,我們是一個(gè)人一張床,我自己要了一張床,但那個(gè)小孩看我的床位置好,也要那張床,我很生氣,說(shuō):“這張床我先要了你要什么。”這時(shí)媽媽回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事!蔽抑缓冒汛步o了她。

  看,長(zhǎng)大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來(lái)我讓他們是天經(jīng)地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來(lái)要求我讓這比我小的人。其實(shí)我也明白,相比之下,我是應(yīng)該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個(gè)煩惱早日離我而去,也許那個(gè)時(shí)候我真正地心胸寬廣了。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的'煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)由一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生了。雖然,我很期待長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)的煩惱真是越來(lái)越多。我已經(jīng)由一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子。我多么希望這些煩惱能一掃而光啊!

  我現(xiàn)在最大的煩惱就是父母給我的壓力太大,以致于壓的我喘不過(guò)氣。他們一點(diǎn)自由都不給我,使我一天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。就拿期末考試的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧。

  那天晚上當(dāng)他們得知我語(yǔ)文才考了82分時(shí),真是氣的火冒三丈。本來(lái)剛剛考完試 ,想好好休息幾天,可沒(méi)想到那天晚上剛從姥姥家回來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文成績(jī)那么低,不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),還在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看電視,我都替你愁!”我真不知道,她居然會(huì)對(duì)我這樣說(shuō),本來(lái)考完試就以為父母會(huì)讓我好好休息幾天,可事實(shí)卻恰恰相反。我真的是無(wú)可奈何。我說(shuō):“剛考完試你就讓我學(xué)習(xí),你想累死我呀,語(yǔ)文不就是82分,下學(xué)期好好努力不就行了!”當(dāng)時(shí),媽媽的臉脹的像一個(gè)紅蘋(píng)果,已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。爸爸卻站在媽媽那一旁說(shuō)我:“你媽不是為了你好嗎,她就是想讓你好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),擁有一個(gè)好工作,真是枉費(fèi)了我們一翻苦心!”

  我知道他們的望女成鳳的心很急切,我也很想努力拿個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我們自由的空間還是有的。我不希望他們看到以后的我回是一個(gè)成天無(wú)精打采,凡事都漠不關(guān)心的`人。我只希望父母能讓我擁有一快樂(lè)的童年,并不是每天都泡在書(shū)堆里的一個(gè)書(shū)呆子。

  所以,在這里我想對(duì)我的父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在正是人生最美好的時(shí)期,請(qǐng)您們還我一個(gè)金色的童年,不要去逼迫我不想做的事情,而且我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的,希望您們能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!”

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