小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡嬌嫩欲滴的桃花，有人喜歡不知名的野花，但我卻喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人球。
爸爸前不久從親戚家拿回來(lái)了一盆仙人球。我俯下身子，細(xì)細(xì)地觀察。它栽在一個(gè)灰白相間的花盆里。它的身體是橢圓形的，碧綠碧綠的，好像一個(gè)翡翠球。在這個(gè)“翡翠球”上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺，好像一個(gè)小刺猬。我用手碰了碰，啊，扎得真疼，好硬啊，像鋼針一樣。仙人球的頂上長(zhǎng)著一小叢軟毛，白白的，仿佛是它太冷，戴了個(gè)絨帽。到了夏天，在仙人球的頂端會(huì)有一個(gè)個(gè)花骨朵。過(guò)了幾天，花骨朵露出了兩三片黃色的花瓣，像是要掙開(kāi)蛋殼的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！
一開(kāi)始由于我覺(jué)得仙人球全是刺不好看，只有花好看點(diǎn)，所以就沒(méi)怎么管它。差不多一個(gè)多月都沒(méi)給它澆水了。這幾天，我忽然看到它，它依然是那么翠綠，那么充滿(mǎn)生機(jī)，可土卻裂開(kāi)了幾條縫了�？吹竭@兒，我不禁有疑問(wèn)了：仙人球?yàn)槭裁床粷菜材芑?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，于是我去請(qǐng)教了“電腦老師”。它告訴我：仙人球原先生長(zhǎng)在炎熱的沙漠里的，哪里的環(huán)境惡劣極了，所以它們的葉子退化成針狀，這樣的話水分就蒸發(fā)的極少了。它的樹(shù)身儲(chǔ)水能力非常的'強(qiáng)，所以非常耐旱。此外，它的根可以扎入泥土很深，尋找水源。此外，仙人球還有許多作用呢，在家里或辦公室中的電器旁放仙人球，它不僅可以有效的防電磁輻射污染，而且還有清新空氣、吸附灰塵等作用。仙人球被認(rèn)為是一種天然的空氣清新器。
植物王國(guó)里有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要平時(shí)多觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。
小學(xué)生的作文 篇2
咚咚咚，郵遞員叔叔來(lái)了，抱著一只大箱子，還笑瞇瞇的。小明很奇怪：“一只箱子有什么好的呀！”小明自言自語(yǔ)的說(shuō)。
小明打開(kāi)大箱子，高興得大叫一聲：“��！一只小花狗！”它是多么可愛(ài)呀！又圓又黑的眼睛，身上還有黑色的斑點(diǎn)，是那么惹人喜愛(ài)！
小明拿著一根肉骨頭，小狗后腿立著，還想把前腿想撲到小明身上呢！它還伸出舌頭去舔肉骨頭，小狗玩得可高興了！
小明出門(mén)后，小狗抱著絨線團(tuán)玩，它用前爪和后爪一起抱著絨線團(tuán)，在地上打滾，玩得可開(kāi)心了！
就這樣，小明成了小花狗的`主人。
小學(xué)生的作文 篇3
星期天，爸爸和我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。
我看到了各種各樣的金魚(yú)，有的跳來(lái)跳去，有的游來(lái)游去，有的東躲西藏，都活蹦亂跳。我看到有黃色的小金魚(yú)，有藍(lán)色的`小金魚(yú)，還有紅色的小金魚(yú)，五顏六色的。我想應(yīng)該買(mǎi)哪條小金魚(yú)好呢?忽然，我看見(jiàn)有兩條小金魚(yú)一會(huì)兒向上游，一會(huì)兒向下鉆，它們好像在表演雜技呢，真好玩呀!我就選中了這兩條小金魚(yú)，它們都是藍(lán)色的。賣(mài)主說(shuō)：“你真是好眼光，這兩條小金魚(yú)快要生了!”
我想這下我家多了兩條小金魚(yú)，不久金魚(yú)還會(huì)生好多小寶寶呢。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，都有許許多多的故事，這些故事伴隨著我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。其中令我印象最深刻的，那就是一次難忘的演出。
記得二年級(jí)的一個(gè)冬天，有一天少年宮舞蹈導(dǎo)師通知我參加廣州市第十六屆亞運(yùn)會(huì)一周年紀(jì)念晚會(huì)的演出。我們主要是給著名歌手韋唯唱的《日出東方》和毛阿敏唱的《重逢》伴舞。
在排練前，導(dǎo)師跟我們動(dòng)員說(shuō)：“這次演出任務(wù)非常重要，是代表廣州市兒童的形象，演出只許成功不許成敗。排練時(shí)間很緊只有一個(gè)月，訓(xùn)練會(huì)很艱苦，甚至?xí)加梦覀冋n余的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們做好心理準(zhǔn)備。開(kāi)完會(huì)后，我心里覺(jué)得很大壓力，擔(dān)心完成不了任務(wù)，也怕影響學(xué)習(xí)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別人能做到的事，你也一定能做到�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我鼓起勇氣加入了緊張的.舞蹈訓(xùn)練。
每天下課后，我匆匆吃點(diǎn)東西就背著書(shū)包趕到少年宮排練。在舞蹈室里，導(dǎo)師反復(fù)教我們排位置、走隊(duì)形、學(xué)動(dòng)作配音樂(lè)。每當(dāng)做錯(cuò)動(dòng)作就會(huì)遭到導(dǎo)師嚴(yán)厲地批評(píng)，還要被罰不斷重練動(dòng)作。每次排練都要連續(xù)練習(xí)三個(gè)小時(shí)。每次排練結(jié)束，我的雙腳和腿又酸又麻又疼，好像腿腳都不是我自己的。晚上十點(diǎn)多回到家還要再趕作業(yè)。這時(shí)我又困又累，真想放棄排練。但一想起導(dǎo)師辛苦的付出，演出任務(wù)的重要。我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)，每天繼續(xù)堅(jiān)持排練。
終于，我們熬到演出了，導(dǎo)演安排我們到海心沙彩排。那天剛好遇上冷空氣，寒風(fēng)刺骨，雨還“沙沙”地下個(gè)不停。我們穿著雨衣在風(fēng)雨交加的舞臺(tái)上隨著音樂(lè)的節(jié)奏在翩翩起舞。腳上的舞鞋被水淋濕了，就像穿著一雙冰鞋踩在雪地上。這時(shí)大家心里只想著要完成好演出的任務(wù)，早就把惡劣的天氣拋到了九霄云外。
彩排結(jié)束，我們拖著疲憊的身體坐上了回家的大巴。
第二天晚上，演出馬上開(kāi)始了，臺(tái)上燈光閃爍，像一個(gè)五彩繽紛的世界。噴泉、帳屏托襯著夢(mèng)幻的海心沙舞臺(tái)。一群穿著黃色裙子的小精靈，手上捧著鮮花，好像置身于一池碧水中。我們翩翩起舞的身體變得那么舒展，跳的每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。著名歌手韋唯和宋雪萊穿著華麗的盛裝站在舞臺(tái)中央唱起了動(dòng)聽(tīng)的《日出東方》。我們的舞姿尤如一只只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)，又像一朵朵蓬勃的向日葵努力地向上生長(zhǎng)。我們的動(dòng)作整齊優(yōu)美，換來(lái)了臺(tái)下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我們走下舞臺(tái)，導(dǎo)師們都豎起了大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊我們精彩的表演。
取得演出成功的快樂(lè)，是我從未有過(guò)的快樂(lè)，這次演出的成功是我們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”通過(guò)這次難忘的演出，讓我明白了一個(gè)道理：只有付出，才會(huì)有收獲。
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