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吉他作文

時間:2024-03-08 08:31:43 作文大全 我要投稿

推薦吉他作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的推薦吉他作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推薦吉他作文

推薦吉他作文1

  “玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層”每當我看到這幾句繞口令的時候,我的眼前都會出現(xiàn)一個笑瞇瞇的小不點。

  去年的三木音樂會上,各位學員各顯神通,紛紛彈起自己最擅長的曲子,展示自己的`學習成果。正當我津津有味地聽音樂時,忽然,一個小不點走上了舞臺,原來是一個小男孩,才剛剛六歲,剛開始學吉他,還不會彈曲子,準備上臺說一段繞口令。

  我想,就他這個小不點,繞口令能講出什么花樣?結果他一開口,我卻發(fā)現(xiàn)他講得還挺好:“天上看,滿天星。地上看,有個坑?由峡,凍著冰。冰上看,長著松”一大段拗口的臺詞從他嘴里流暢地蹦了出來,他說得張弛有度,波浪起伏,快而不亂,咬字清晰,臉上洋溢著燦爛的笑容,眼睛都瞇成了一條縫。繞口令講完了,寂靜的會場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  他還是個開心果,可愛幽默,愛蹦愛跳,愛說愛笑。每次吉他課下課時,他都會講一些他們班的新鮮事,還會在黑板上畫一些有趣的畫。雖然他年齡小,但本領一點也不差,《小星星》、《四季歌》、《小毛驢》、《天空之城》,這些吉他曲子他都會彈。

  他就是我們吉他課上的小明星小洋。

推薦吉他作文2

  這周末,媽媽帶我去學吉他。這次我要學的是合弦。合弦就是用左手同時按幾個品位,右手三根手指交替撥弦。合弦跟我以前學的不一樣,以前是左手只按一個品位,右手只有兩個手指交替著彈?墒乾F(xiàn)在難度增加了很多。

  因為當前來的三個大哥哥來學習,所以老師顧不到我。媽媽順手拿過一把吉他,親自上陣看教案來教我彈。媽媽第一先教我用左手按準弦,她先用三指手指按住三個品位,還說:“一定要注意手指不要碰到下面的品位,要不然就會有雜音,出現(xiàn)雜音就不好聽了!盵點評]動作、語言描寫很不錯。

  按弦必須要用指尖用力壓住弦,否則就會很容易碰到下一個品位。下一根弦就彈不響了。還要用力按,要不然琴弦不能很好地貼在品位上,琴弦就不能撥響了。彈了一個小時下來,我的手又痛又腫,媽媽的手也是。后來老師告訴我:“每個彈吉他的`人,手上都長了厚厚的繭!

  通過這件事,我知道了,學什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水,把吉他學好!

推薦吉他作文3

  這是一位吉他老師,從小到大教我的吉他老師,侯老師。

  他平時衣著優(yōu)雅,干凈整潔,是一位非常紳士的老師。他有著一雙明亮的大眼睛,個子高高的,戴著眼鏡。

  有一次吉他課,我還是一如既往地調好琴弦,走進教室,老師看出了我沒有天天練琴,我等著挨一頓破口大罵,可是很奇怪,似乎沒有什么火藥味。

  上課的時候,老師和我一起反反復復地練習我不會彈的曲子。指法生疏的小節(jié),侯老師會手把手教我彈,后來我會彈了。這時老師給我布置了一首新曲子《春之舞》,這首曲子是我最喜歡的',可是,馬上要下課了,我收拾收拾東西準備回家,在我要拉動門把手出去的時候,老師對我說了一句話:“下次一定要好好練習!”這句話對我來說是一個批評,也是一個鼓勵,這時我的心里無比羞愧,這一次我一定會好好練習的。

  這件事讓我有了對吉他的興趣,把我引入音樂的殿堂的就是我最愛的老師—侯老師。

推薦吉他作文4

  一個寧靜的夏日傍晚,我在馬路邊散步,經(jīng)過一處拐角,那兒是一片草坪。

  可今天不同……

  黑壓壓的人群圍成了一堵墻,從人群當中,傳出一陣又一陣,清脆,優(yōu)美的吉他聲。

  我十分好奇,拔開人群,從縫隙當中鉆了進去。

  在綠油油的草坪上,站著一個人,他衣著樸素,頭發(fā)比較凌亂,看起來二三十歲的樣子,身子瘦削,一張尖尖的.瓜子臉,從他瘦削弱的身子上,卻透著一股堅強的精神。仿佛,是一根剛經(jīng)歷過風雨的小草。

  他拿著一把破吉他,一個大大的吉他盒擺在跟前,里面不整地放著10元、5元的紙幣,想必都是這些人給他的。

  他細長的手指劃過琴弦,發(fā)出清脆的吉他聲,伴著吉他聲,他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲,如同泉水流淌,讓人如醉如癡。歌聲在微風中飄散向遠風,在一整座小城里,回蕩,回蕩……

  大琴盒里的紙幣漸漸多了起來,他的臉上露出了淺淺的笑容。

  他一直彈著,一直唱著,他似乎在完成一項神圣的任務,不在乎周圍的人們如何評價、議論他,似乎已達到忘我的境界。

  人漸漸少了,琴聲戛然而止,他收好破吉他,整理好盒中的紙幣,背起吉他走了。

  此后,我在也沒有在這兒見到過他,但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚,散發(fā)……

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