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天空高中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的天空高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空高中作文1
又一次在毫無(wú)目的地漫步。我很喜歡看天，喜歡它藍(lán)得透明，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的顏色。喜歡看乳白色的云懶懶地漂浮。喜歡在這個(gè)時(shí)候吹來(lái)一絲風(fēng)，帶給我飄逸的感覺(jué)。喜歡在這個(gè)時(shí)候，擁有漫天飛舞的想象。
云，在天空中輕盈地舞動(dòng)。天空很高，云為她停留了片刻，也許是云的無(wú)心，也許云只能帶著眷顧的走了，走地很輕盈，任由風(fēng)吹著薄紗的舞裙。云的美是為了天空。天很藍(lán)，藍(lán)地如此透明，像水晶般的純潔。她這般特別的色彩，是為了云。也許云不知道他自己的片刻會(huì)帶給天空什么，而天空心中明白，她明白……
當(dāng)云圍繞地球周身旋轉(zhuǎn)一周后，再回到同一片天空時(shí)，也許云的千變?nèi)f化使地天空永遠(yuǎn)只是惦記著那片曾經(jīng)的他。也許他們相見(jiàn)相認(rèn)，但也無(wú)法回到過(guò)去那片刻的瞬間，也許天空那隱藏在透明的身體中的心在滴淚，也許云也在默默哭泣，也許……
或許我真的只是一個(gè)旁觀者，無(wú)論我怎樣看著天空發(fā)呆，無(wú)論我如何地想藏進(jìn)天空的背后。我無(wú)言……我嫉妒。
也許我并不能理解天空和云是怎么想的，也許他們心胸非常開(kāi)闊。他們會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心地微笑著集注那一刻，心中充滿了幸福的感覺(jué)。沒(méi)有任何事物是永恒的'，但如果刻在心中，對(duì)于自己就是永遠(yuǎn)�；蛟S天空和云集注了那幸福的一刻。
此刻，我這旁觀者也能分享到他們的幸福。我想這是由于我的心境而產(chǎn)生的吧。人所有的感受都是由于心境的不同而不同。若天空和云是幸福的，我愿一生如現(xiàn)在這樣凝望天空和云，會(huì)讓我感到被幸福所包圍。
在那一刻，我懂得了幸福。幸福就是那些快樂(lè)的時(shí)刻，一顆寧?kù)o的心對(duì)著什么人或什么東西而發(fā)出的微笑。遺忘生活中丑惡的東西，而把美好的東西永遠(yuǎn)保留在記憶中！
天空高中作文2
蔚藍(lán)的天空是云的家。 從小，媽媽帶我去街玩，經(jīng)過(guò)賣棉花糖的，我就嚷著要媽媽買，媽媽答應(yīng)。媽媽看著我開(kāi)心地吃著，便問(wèn)：“小月，這棉花糖像什么？”我呆呆地托著小腦袋，仰望天空，高興地說(shuō)：“像云，棉花糖像天上的白云！”隨后，我又天真地問(wèn)：“媽媽您想吃‘云’嗎？”“我現(xiàn)在沒(méi)有錢，可是等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)上飛行員，摘天上最新鮮的‘云’給您吃！”媽媽聽(tīng)了只是欣慰地一笑，沒(méi)有出聲。 從那時(shí)開(kāi)始，我便一直在想著當(dāng)想在天空中的一片云上打開(kāi)眼界。 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在軟綿綿的云上，這是“床”還可以吃的棉花糖；我還能到以前只能在地圖上看到的'世界各地：在日本終年積雪的富士山上不停徘徊；在美國(guó)自由神像上空探頭一看；也可以隨著我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城的路線，坐在云上一直飄到終點(diǎn)…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚藍(lán)的天空中與飛翔的小鳥(niǎo)做朋友，聽(tīng)它們的高聲歡唱；我就能來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海洋，看海上的日出是如何從海平面一直升上天空，喚醒大地；我就能到綠樹(shù)成蔭、陽(yáng)光普照的森林，聽(tīng)小溪“嘩嘩”的流水聲，看林中的奇植怪獸…… 如果我能乘坐在一片云上，我就能實(shí)現(xiàn)我對(duì)媽媽的承諾，但那只是一個(gè)永遠(yuǎn)的童年幻想。現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)云有了新的認(rèn)識(shí)，不會(huì)再想把云摘下來(lái)吃。然而我小時(shí)候幼稚的心靈則像天空中的一片云那樣純潔，白凈。至今，我仍對(duì)我的承諾負(fù)責(zé)，我會(huì)一直為我的理想而奮斗。
�。ㄔu(píng)語(yǔ)） 這是一篇以“我真希望……”為題的半命題作文。作者構(gòu)思新穎，能在50分鐘內(nèi)敞開(kāi)寬廣的思路飛翔的心靈，最后由“云”轉(zhuǎn)向自己的抱負(fù)——對(duì)媽媽的承諾。文章的思路、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都有可言之處。
天空高中作文3
我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過(guò)窗戶，獨(dú)自望著外面蔚藍(lán)的天空，任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍(lán)色世界里。
這時(shí)，一群大雁嘯叫著，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著，多自由自在、無(wú)憂無(wú)慮��！我羨慕于他們的成群結(jié)對(duì)、無(wú)憂無(wú)慮。很多時(shí)候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對(duì)那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對(duì)于自己的生命卻只能嘆兮哀兮。
“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見(jiàn)那成群的大雁了，唯有一個(gè)孤獨(dú)的影兒浮在天空中�！澳鞘鞘裁�？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨(dú)的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對(duì)我說(shuō)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會(huì)仍舊飛翔……
窗外的天空呵，天空的鳥(niǎo)兒呵，這世界如果像鳥(niǎo)兒的.天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒，有的成群結(jié)對(duì)，無(wú)比歡愉，他們的世界是輕松快樂(lè)的；有的則孤獨(dú)一只，但仍扇動(dòng)翅膀，努力向前，也許你會(huì)感到孤獨(dú)冷清，但同享于這片藍(lán)天，同享于陽(yáng)光的溫暖，更同享于人們憐愛(ài)的眼光，你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們?nèi)耘f陪伴在你身邊。有時(shí)，孤單的人卻不認(rèn)為他們孤單，不孤單的人卻說(shuō)他們孤單，其實(shí)，天涯海角總有愛(ài)你的人。
窗外的天空，給我無(wú)限的遐想。我是孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，孤獨(dú)的一只，但我不會(huì)在意，我依舊飛翔……
天空高中作文4
曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我，很喜歡抬頭看天空。
喜歡晴天的時(shí)候，天空很藍(lán)，很美，還有很多很多潔白的云，按照他們喜歡的姿勢(shì)擺著各種造型，是那么懶散，是那么的愜意，天空的遼闊常常能讓我忘記一切的煩惱。喜歡陰天的時(shí)候，天是陰沉沉的，再也沒(méi)有了藍(lán)色，再也沒(méi)有了潔白的云，只有烏壓壓的一片，可是我很喜歡，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)哪里的云顏色更深，說(shuō)明那里就下雨了，我經(jīng)常很好奇為什么不同的地方下雨的時(shí)間也不同呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)因?yàn)橛瓯伙L(fēng)吹來(lái)吹去，吹到哪哪就下雨了，如果黑云到了頭頂上，也許一陣風(fēng)過(guò)后就又把雨吹到了別的地方，我覺(jué)得好神奇，好有趣，我就總是仰著脖子看那片最黑的云。
喜歡下雨的時(shí)候，我經(jīng)常在房間里抬頭看著正在下雨的天空，天空上好像布滿了一粒粒的雨珠，很美很美，雨珠就不停的落到地上，濺起水花，整個(gè)畫面就像一幅畫一樣，我尤其喜歡下大雨的時(shí)候，這樣的感覺(jué)更強(qiáng)烈，那個(gè)時(shí)候的天空雖然很黑，但卻充滿了一種神秘，吸引著我，讓我無(wú)法離開(kāi)視線。
還喜歡打閃電的時(shí)候，夏天，總是會(huì)下雷暴雨，天一下變黑，又打雷又閃電的`，雨點(diǎn)特別大，這時(shí)候的天好像要把人間吞沒(méi)，是那么可怕，但在我的眼中卻是另外一種風(fēng)景線，在閃電的時(shí)候，天空就像被劃開(kāi)了一道口子，天空都被閃電照亮了，我覺(jué)得那是一種殘酷的美。
天空，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著我，無(wú)論是以哪種姿態(tài)，都充滿了魅力。
天空，是那么廣闊，那么美麗，每當(dāng)我抬頭看著她的時(shí)候，我總覺(jué)得自己是那么渺小，我那所有的煩惱都會(huì)被天空帶走，只留下舒暢，只留下陶醉。人生間有太多太多美麗的景色，讓游人們流連忘返，可是在我的眼中，無(wú)論是多么美麗的景色，都無(wú)法與天空相媲美，天空，永遠(yuǎn)是我心中的那一塊凈土，讓我時(shí)時(shí)都想暢游在他的胸懷。
天空高中作文5
他和那片天空永遠(yuǎn)無(wú)緣，甚至他看不到。
他是個(gè)盲人，先天性的盲人，父母親為他找了很多家醫(yī)院，可他的眼睛還是毫無(wú)起色，他的父母也就認(rèn)了。不過(guò)他們并不預(yù)備生二胎。
“小康！媽媽告訴你個(gè)好消息�！蹦赣H捏著病床上小康的手，小康眼睛無(wú)神的睜著，空洞洞的。“什么好消息？”小康問(wèn)道，他的聲音有些沙啞。母親輕輕摸著他的腦袋，“有人為你捐了角膜，你可以做手術(shù)啦！”她的語(yǔ)氣很沉緩。
“真的！”小康從床上蹦起來(lái)，跳了老高，母親看著小康從未有過(guò)的開(kāi)心也不忍心打攪他，看來(lái)她的選擇沒(méi)有錯(cuò)。“媽媽，那個(gè)人是誰(shuí)？你能告訴我嗎？”小康突然安靜下來(lái)，不過(guò)他的臉上仍然有激動(dòng)的情緒。
“以后你就知道了�！蹦赣H深情的望著他，不愿在這個(gè)話題上多糾結(jié)。突然，她像是想起什么，“小康，你的眼睛假如好了，你會(huì)做什么？”“我嘛�！毙】德冻鏊妓鞯谋砬椋^(guò)了一會(huì)兒他的表情變得豐富起來(lái)，“媽媽！我會(huì)先看看你和爸爸的容貌，再看窗外那片天空，我始終不知道·天空是什么顏色的，他們說(shuō)，天空是蔚藍(lán)的……”小康嘰嘰喳喳說(shuō)了許多。母親覺(jué)得，這孩子今天說(shuō)的.話比他這半輩子還要多。
很快，手術(shù)開(kāi)始了。手術(shù)室外，父親踱著步子走來(lái)走去，顯得焦躁不安。很快，手術(shù)室的門打開(kāi)了，一個(gè)白大褂摘下了口罩，笑著說(shuō)：“您妻子和您兒子的眼角膜移植手術(shù)很成功。您的兒子他能看到了！”父親卻絲毫沒(méi)有露出興奮的笑臉。事實(shí)上，不會(huì)有人為他捐角膜的，但是除了他的母親……
“媽媽！”小康突然睜開(kāi)眼睛，呼喚著媽媽，他眼睛上的紗布已經(jīng)拆掉了，同時(shí)，母親眼上的紗布也拆開(kāi)了。
母親跌跌撞撞的跑過(guò)來(lái)，“怎么了？小康！”她焦慮的問(wèn)道。
小康忽然哭了，看到媽媽，他明白了，捐角膜的人就是媽媽自己！
某一天，小康扶著失明的媽媽走在公園的綠化帶上，“媽媽，我看到了你，也看到了我夢(mèng)中的天空……”母親笑了。
天空高中作文6
十三歲的天空，下著青色的檸檬雨，既包含著一絲甜蜜，又含著一些苦澀。而我，就是漫步在這場(chǎng)雨中的一個(gè)小小的女孩
十三歲，像一片茵茵的草地，一個(gè)獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默，是她的'外表。內(nèi)心像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒一樣的她，也經(jīng)常露出活潑的一面。愛(ài)笑，生命中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。永遠(yuǎn)不見(jiàn)一絲悲傷，只有溫暖的笑容�？鞓�(lè)，是她永恒的標(biāo)志。
而在另一面，她是安靜的。靜靜地觀察，靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定，是她常唱的歌。靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，是她的摯愛(ài)。
而那個(gè)她，那個(gè)如同檸檬雨一般的女孩，就是我呀！漫步在蒙蒙細(xì)雨中，漫步在茵茵草地上，充滿陽(yáng)光，又不乏冷靜�？鞓�(lè)時(shí)，我會(huì)和伙伴們一起瘋狂，末了，便是無(wú)限的深思。朋友問(wèn)過(guò)：“龔琪瑤，你在想什么呢？”我也不清楚：或許是趣事？或許是憂傷？我也只能漫漫猜測(cè)，猜測(cè)腦海中十三歲的故事。
我曾夢(mèng)想做一名演員給人帶來(lái)歡樂(lè)；也曾夢(mèng)想做一名科學(xué)家，為人類默默貢獻(xiàn)……但現(xiàn)在，我想要融入人群，做一個(gè)社會(huì)的小齒輪，默默地生活，尋找自己的快樂(lè)。
喜歡安靜地聽(tīng)歌，聽(tīng)一首《玫瑰花的葬禮》，清新的曲調(diào)，清脆的音符，一個(gè)一個(gè)印入我的腦海。一個(gè)人時(shí)，我的心境變的平和，又帶上那么一點(diǎn)點(diǎn)十三歲少女特有的憂傷，我成了一個(gè)憂傷的詩(shī)人。
喜歡安靜地看書，《居里夫人傳》帶給我堅(jiān)韌和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，連獲兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。這位偉大的婦人，讓我學(xué)會(huì)如何把自己變的堅(jiān)強(qiáng)，使我在這片檸檬雨中不迷失方向。
這就是我，一個(gè)小小的十三歲少女，在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生，逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。
天空高中作文7
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說(shuō)，當(dāng)你一直看陌生的書，陌生的景色，和陌生的人講話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃�？墒�，我錯(cuò)了。
后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……
當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的'一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。
我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評(píng)：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對(duì)景色的描寫，而是借景抒情，表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。
天空高中作文8
一到年底，同學(xué)之間為了表示一下真誠(chéng)的祝愿，增進(jìn)彼此間的友誼，就開(kāi)始互相有賀年片來(lái)來(lái)往往。沒(méi)想到，媽媽的神卻像弦一樣緊了起來(lái)，趁我不在的時(shí)候，她就打開(kāi)我的抽屜，來(lái)一番“探雷”。我回來(lái)時(shí)，見(jiàn)桌上放著好幾張賀年片，我就鄭重地問(wèn)媽媽，媽媽倒也爽直:“我看看這些賀年片漂亮不漂亮，嗯，還是蠻漂亮、蠻不錯(cuò)的�！笨伤劬锏哪抗�，卻分明透出她對(duì)我的替惕和不信任。我再看那些被娜動(dòng)位置的賀年片，盡管還是那樣精致，那樣鮮艷，上面的賀詞還是那樣熱情、真摯，可是，在我的眼里，在我的心中，它們已不像原先那樣光潔了，那上面留下了“秘密偵探”的指印和目光，賀年片已不是原先的賀年片了。
我忽然想到報(bào)紙上曾登過(guò)一則消息:一個(gè)女中學(xué)生的心底秘密被人偷看，日記被貼到墻上之后，沒(méi)幾天，心靈被踐踏、損害的女孩終于在湖水中找到了擺脫痛苦的“歸宿”。
盡管《未成年人保護(hù)法》已經(jīng)公布于世，但是，從農(nóng)村到城市，少男少女的權(quán)利橫遭侵犯的事還是比比皆是，而受侵犯的少男少女誰(shuí)又能站到法庭的原告席上去狀告家長(zhǎng)、老師呢?孩子們都能理解，家長(zhǎng)、教師的'“無(wú)微不至”都出于好心呀。但是，這樣的“無(wú)微不至”，的的確確侵犯了我們的權(quán)利，損害了我們的自尊，刺傷了我們的心靈。我們實(shí)在不愿意接受家長(zhǎng)和老師私拆信件這樣的“關(guān)心”和“愛(ài)護(hù)”!
我們是少男少女，我們不是小雞小鴨。我渴望自己，更渴望同齡人都擁有一片真正屬于自己的天空。我要高聲呼吁:請(qǐng)長(zhǎng)和老師多給我們一點(diǎn)尊重和信任，少來(lái)一點(diǎn)懷疑和干預(yù)。
天空高中作文9
躺在軟軟的草兒身上，感受風(fēng)兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左邊的云朵兒如同彩兒。她的乳名彩兒。初中同學(xué)，和我是好朋友。
懷著天使般的童心，踏進(jìn)了青春校園。
“轟！”
“哎呦喂，疼死啦！”
“對(duì)不起，沒(méi)事吧�！�
抬頭一看，一位長(zhǎng)相秀麗，溫文爾雅的女學(xué)生向我伸出手。
驚愕，下一秒我握住了她的手。
“你好！我是彩兒”她甜美的'笑了。
“好！我是XX”某人傻傻的笑著，笑的很奸。
“你是讀哪個(gè)班？”
“初二（3）班”
“哇！不會(huì)吧？那是頂尖的尖子班�。 �
仔細(xì)一想，如果我能交上這樣的朋友，說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能提高許多。正所謂，近朱者赤，近墨者黑。正想著，某人拍了一拍我的肩膀。
“同學(xué)，沒(méi)事吧？在想什么？”
“哦，沒(méi)事�！�
“我能和你做朋友嗎？”
“可以”她嘴角微微上揚(yáng)。
……
躺在軟軟的草兒身上，感受風(fēng)兒一陣陣輕輕的吹拂。
“彩兒，看！那左邊的云朵兒像你�！�
“嗯，的確很像�！�
“那朵云在微微變化，哈哈！它變成奮斗的你�！薄安蕛�，三年后還會(huì)來(lái)這里讀嗎？”
“可能不會(huì)吧。”
“為什么？”我急了。
“因?yàn)榧彝ピ蛭視?huì)跟隨父母奔波�！�
……
一次邂逅，很開(kāi)心。
一次分離，很傷心。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
躺在軟軟的草兒身上，感受風(fēng)兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。懷想與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
彩兒，過(guò)得好嗎？
天空高中作文10
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，花兒凋謝了，是因?yàn)槿藗儜阎是械膼?ài)把它緊抱在胸口；琴弦斷了，是因?yàn)槿藗冇惨獜棾銮傧也荒軇偃蔚母咭�。我們不愿做凋花，我們不愿做斷弦，我們�(cè)缸鲂埴�，飛翔在自由的天空。
打從娘胎里出來(lái)，父母就開(kāi)始不停地拿我們跟其他同齡的孩子比，比誰(shuí)先會(huì)說(shuō)話，誰(shuí)先會(huì)走路，誰(shuí)先會(huì)認(rèn)字……為此我們?cè)谶�不懂什么叫書法時(shí)就已拿起比手指頭還粗的毛筆臨摹漢字，又被父母灌輸著那些我們根本聽(tīng)不懂的唐詩(shī)宋詞，還要去學(xué)樂(lè)器、學(xué)油畫，甚至在連中學(xué)也說(shuō)不清的情況下讓我們?nèi)W(xué)ABC，然而我們生命的一葉扁舟，畢竟承載量有限，稍有不慎，便會(huì)沉船。
報(bào)紙上時(shí)不時(shí)有這樣的報(bào)導(dǎo)：某某城市某某中學(xué)的學(xué)生因不堪學(xué)習(xí)的重壓，跳樓自盡。每當(dāng)看到這種消息，我都不禁替他們惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不該凋零的時(shí)候謝了。記得上初中的時(shí)候，我身邊一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要是考不上重點(diǎn)高中，我就死了算了�！焙迷谧詈笏忌狭�，悲劇才沒(méi)有重演。
其實(shí)“三百六十行，行行出狀元”，何必一定要把孩子往獨(dú)木橋上推呢？我的一個(gè)朋友，她初中畢業(yè)后就跟她的父母說(shuō)不想念下去了，她的父母也尊重了她的意見(jiàn)。如今，她已成了一名出色的.廣告設(shè)計(jì)員，日子過(guò)得有滋有味。給孩子一片自由的天空，他們總會(huì)收獲屬于自己的成功。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候不也因?yàn)樘慷铧c(diǎn)兒被老師趕出學(xué)校嗎？雖然沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)大學(xué)的門檻，但他的成功卻舉世矚目。所以，上大學(xué)并不是唯一的出路。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，給我們大海和藍(lán)天，我們一定會(huì)擁有屬于自己的那份成功。
愛(ài)花兒，就讓它自由生長(zhǎng)，相信它一定能成為一道亮麗的風(fēng)景；愛(ài)琴兒，就給它一片自由的天空，相信我們一定會(huì)把理想的藍(lán)圖的藍(lán)圖描繪得絢麗多彩！
天空高中作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想支持著一個(gè)人歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒；每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)民族的靈魂，它使一個(gè)民族久經(jīng)風(fēng)霜而不衰。
——題記
我的夢(mèng)想是樸實(shí)而平凡的。我希望在我長(zhǎng)大后，能有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，可以用我微不足道的力量來(lái)回報(bào)我的祖國(guó)，可以為我們的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
如果我是軍人，我一定不會(huì)抱怨工作的勞累，因?yàn)槲伊飨碌拿恳坏魏顾�，每一絲血液，都埋進(jìn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，那兒立著我的夢(mèng)想，和平的夢(mèng)想。
如果我是保安，我一定不會(huì)抱怨工作的無(wú)聊，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的每一片泥土，每一塊草地，都變?yōu)榱嗣利惖募覉@，那兒種著我的夢(mèng)想，安寧的夢(mèng)想。
如果我是工人，我一定不會(huì)抱怨工作的辛苦，因?yàn)槲疫\(yùn)來(lái)的每一塊磚頭，每一擔(dān)水泥，都砌進(jìn)了一棟棟房屋，那兒住著我的夢(mèng)想，繁榮的夢(mèng)想。
但我更愿意做一名教師，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶�，我能站在講臺(tái)上，傳授我所學(xué)的知識(shí)。我要教育我的學(xué)生們：要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才可以回報(bào)我們的祖國(guó)，要用知識(shí)使祖國(guó)走向富強(qiáng)，變得更加繁榮昌盛。
學(xué)校真是一個(gè)美好的地方，這兒有我們最初最單純的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的。我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的時(shí)候，還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉起右手，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓。從那一刻起，我們堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的決定，跟隨黨的步伐，用我們的汗水和淚水，去完成我們的夢(mèng)想。
詹天佑是我國(guó)偉大的.鐵路建設(shè)者，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。他的夢(mèng)想是能把自己的知識(shí)、智慧、才能都貢獻(xiàn)出來(lái)，使祖國(guó)屹立于世界民族之林。因?yàn)閴?mèng)想，他用盡了全部的力量，主持修建了京張鐵路，他的精神，是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的驕傲。
轉(zhuǎn)眼間，我已帶著我的夢(mèng)想走過(guò)了八個(gè)年頭，夢(mèng)想在遠(yuǎn)處閃爍著愈加燦爛的光芒。我堅(jiān)信通過(guò)我不屑的努力，總有一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
天空高中作文12
小時(shí)候，靜靜地坐在海邊，看著藍(lán)色的大海，我問(wèn)：“為什么大海是藍(lán)色的？”那時(shí)，有人告訴我，因?yàn)楹Ｊ翘斓溺R子。記得那次是我第一次仔細(xì)地凝望天空，那時(shí)的天空藍(lán)得清麗、藍(lán)得透明。于是，藍(lán)色永遠(yuǎn)地映在我眼底，烙入了我的靈魂深處。
我始終喜歡在放學(xué)回家途中多繞一點(diǎn)路，這個(gè)習(xí)慣持續(xù)了十年。這么做的原因很簡(jiǎn)單，只是為了多看一眼沒(méi)有被玻璃擋住的天空。靜靜地走在路上，聽(tīng)著微風(fēng)刮過(guò)耳邊的聲音，看著頭頂上一片蔚藍(lán)的天空，心也漸漸沉靜下來(lái)，整個(gè)人仿佛置身于另一片世界。
再后來(lái)，我上了高中，生活開(kāi)始變得急匆匆的，不知不覺(jué)中，記憶中的純藍(lán)，被黃昏鍍上了紅色，又被深夜染上了黑色。即使在白天，匆忙中的抬眼一望，天空似乎也被蒙上了一層霧靄，藍(lán)得極不真切，再?zèng)]有了當(dāng)年那藍(lán)得深入骨髓的感覺(jué)。
也許，天并沒(méi)有改變，改變的只是我的心態(tài)罷了。隨著一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我慢慢遺失了當(dāng)時(shí)看天空的最初的平靜，心中想要的多了，心情也就變得復(fù)雜了。成績(jī)、名次充滿了我的心間。歲月奪走了我當(dāng)初的那份天真，只留下了對(duì)未來(lái)的迷茫。考試的'失利，使我沉浸在失敗中無(wú)法自拔，一瞬間幾乎失去了所有的希望。我甚至問(wèn)過(guò)自己，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，究竟是為了什么？淚水充斥了我的眼眶，我在操場(chǎng)上不住地奔跑，和著夜風(fēng)，眼淚終于落下，打濕了腳下的跑道。抬眼望去，天空也變成了灰蒙蒙的一片，再無(wú)藍(lán)色可言。
回到班里，同桌看著滿臉淚痕的我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拍了拍我的肩膀，將頭湊到我的耳邊：“只要心還透明，就能折射希望�！彼脑拰⑽殷@醒，我擦了擦眼淚，露出了笑容。沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲业男倪�透明，所以我還不能放棄。向窗外看去，我仿佛透過(guò)了層層的云彩，看到了那蔚藍(lán)色的天空。
我期待著有一天，回頭看看身后超過(guò)的路，留下的腳印，能夠淡然一笑。這時(shí)仰頭，也許能看到最初的那片天空，藍(lán)得清麗、藍(lán)得透徹。然后，輕閉雙眼，將那片天空鎖進(jìn)眼底，在蔚藍(lán)的蒼穹下，且聽(tīng)風(fēng)吟歌。
天空高中作文13
我的天空是我最喜愛(ài)的一首歌，從歌名我們就可以知道，只是一首青春派歌曲，歌區(qū)旋律激昂、歡快，“挫折和離別不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴，過(guò)了多年我才讀懂了家人的眼淚，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的勇氣，離別的傷感感染了滿城的.空氣，失去后才知道那些有多么的珍貴，親愛(ài)的朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛，不飛到高處怎么開(kāi)闊自己的視野，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，快告訴全世界！”
每個(gè)人的心中，都有屬于自己的一片天地，無(wú)論遇到多大的困難，無(wú)論受到多大的挫折，只要我們還有夢(mèng)，就永不放棄奮斗！就算所有都快要?dú)纾退忝魈焓鞘澜缒┤�，只要我們還有夢(mèng)，一天也要抓��！正如歌詞所說(shuō)：“。在無(wú)盡的黑夜，所有都快要?dú)�，至少我還有夢(mèng)，也為你而感動(dòng)，原來(lái)黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面，只要我還有夢(mèng)，就會(huì)看到彩虹，在我的天空！”
我還記得前幾天發(fā)生的事——運(yùn)動(dòng)會(huì)！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我長(zhǎng)這么大記憶最深刻的一次！眾所周知，本人跑得很慢！可是，由于我班實(shí)在選不出人來(lái)，于是我便硬著頭皮參加了，比賽前天，別的班的人還多次嘲笑過(guò)我說(shuō)：你一定能拿“第一”！我笑笑，沉默。。書上說(shuō)了：沉默是對(duì)人最大的蔑視！哼！比賽終于來(lái)了，我腳上又有傷，本想棄權(quán)了之，可我一想到我的天空的歌詞，便下定決心一試。比賽在一聲槍響中開(kāi)始了，不用說(shuō)，開(kāi)始幾圈，我一直是倒數(shù)第一，由于比賽時(shí)12圈，不斷地有人落后，我也很累很累，同學(xué)們都在為我加油，我也聽(tīng)不進(jìn)去，還有五圈，我實(shí)在是累死了，這時(shí)，我腦海里閃過(guò)那句歌詞：如果沒(méi)有離別如何學(xué)會(huì)承受打擊，如果沒(méi)有跌倒如何能夠?qū)W會(huì)爬起，我頓時(shí)有了力量，奮起直追，終于抹消了別人對(duì)我的看法。
在無(wú)盡的黑夜，所有都快要?dú)�，至少我還有夢(mèng)，也為你而感動(dòng)，原來(lái)黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面，只要我還有夢(mèng)，就會(huì)看到彩虹，在我的天空！
天空高中作文14
一樣的天空，不一樣的念想，或許，只是我們變了…
有多久，沒(méi)有好好的望望天空了，每天上學(xué)，放學(xué)，都來(lái)去匆匆，宿舍，飯?zhí)茫淌�，每天從不更變的三點(diǎn)一線。初中的感嘆，如今又浮上心頭，上了高中，才發(fā)現(xiàn)，苦與累，從現(xiàn)在才正式開(kāi)始。
灰蒙蒙的天空，呼呼吹來(lái)的北風(fēng)，不知不覺(jué)中，冬天已經(jīng)到來(lái)，高中，不能再像初中那般，有那么多的時(shí)間談笑，閑逛。
真的好久，沒(méi)有好好的放松下來(lái)看看天空了…
如今，我變了，變得愛(ài)哭了，也不再那么要強(qiáng)。當(dāng)初的那個(gè)我，如今，也忘了是怎么樣的了吧！學(xué)習(xí)，不再如前，想學(xué)，卻總是靜不下心，上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地望著窗外，望著窗外的天空，無(wú)所事事的發(fā)呆。
一如既往的天空，卻總感覺(jué)讓人更加落寞，也許，變的不是天，而是我自己吧！也是，初中三年，朝夕相處了三年的同學(xué)，明明共處同一片天空下，卻又分散在不同地方。坐在各不相同的教室，看著各不相同的老師，學(xué)著相同的課程，在同一片天空下，卻又在不同地方的大家，如今，還會(huì)想念從前么？
下雨了，灰蒙蒙的天空，夾帶著冬天特有的呼嘯的寒風(fēng)，即使毛毛細(xì)雨，也依舊讓人覺(jué)得分外寒冷，是因?yàn)�，少了那些人的陪伴么？灰蒙蒙的天空，陰沉沉的天氣，突然的`讓我覺(jué)得不知所措。如今，獨(dú)自一人站在屋檐下看雨，仰望天空，突然，覺(jué)得好冷，是因?yàn)樯倭怂齻兊呐惆�，太孤單的緣故么�?/p>
如今，雨還在下，觸景生情的我，依然無(wú)可避免的想念過(guò)去，周圍不再是熟悉的人，下課再聽(tīng)到的，也不再是熟悉的笑鬧聲，一切，都過(guò)去了，可是，為什么我還是耿耿于懷，放不下呢？
看著窗外灰蒙蒙的的天空，心生感嘆：
天沒(méi)變，只不過(guò)，人變了…
天空高中作文15
我們終于十八歲了，終于可以為自己的夢(mèng)想，而奮斗了！伴著一聲聲高呼，我們走近了十八歲的天空，十八歲是我們?nèi)松顮N爛，最富有的季節(jié)。
十八歲，我們有太多太多的夢(mèng)想，我們有太多太多的抱負(fù)，十八的我們總是那么有活力，那么開(kāi)朗、樂(lè)觀，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，快樂(lè)地生活著。
十八歲是我們走向社會(huì)，走向成熟的重要標(biāo)志。走近十八歲將意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大，像一只在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔的鳥(niǎo)兒，不再受太多的約束。同時(shí)，我們做事要有自己的主見(jiàn)，不能事事依賴爸爸媽媽，我的青春我做主。
十八歲的我們?cè)谡紊钪邢碛辛烁嗟臋?quán)利（選舉權(quán)和被選舉權(quán)），我們終于可以投出那莊嚴(yán)而神圣的一票，世界也因?yàn)槲覀冞@一票的.選擇而更精神，民族也會(huì)因?yàn)槲覀冞@一票而更生動(dòng)。
十八歲的每一天，都是晴天，盡管每天都從早忙碌到晚，回家后，我們依然興高采烈地向爸爸媽媽講著我們一天的收獲，晚上還不忘與朋友一起分享一下我們的成果，并且晚上還會(huì)做個(gè)美滋滋的夢(mèng)，直到笑醒。
十八歲也是一個(gè)雨季，我們也會(huì)因?yàn)橐恍└星樯系拇煺�，而躲在被窩里偷偷的哭泣；對(duì)著窗口默默地發(fā)呆；站在街角呆呆地看著忙碌的人群；汽車來(lái)來(lái)往往。當(dāng)然，我們也懂得放松自己，獨(dú)自一個(gè)人站在廣場(chǎng)中心，田野里，山頂上發(fā)泄自己，把壓抑在心中的情感宣泄出來(lái)，使自己的心情變的快樂(lè)起來(lái)。
十八歲是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，十八歲也是一個(gè)浪漫的雨季。在十八歲的歲月里，我們譜寫著每一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符；在十八歲的歲月里，我們綻放著每一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想，十八歲一個(gè)多彩又浪漫的季節(jié)。
十八歲，我們超越夢(mèng)想一起飛！
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