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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-07 16:24:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭(zhēng)做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。

  開學(xué)典禮上,青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫作業(yè),漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動(dòng)了她,使她能健康的'成長。我要向李老師學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。

  我要不斷學(xué)習(xí),深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭(zhēng)取做一名四好少年。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  放暑假了,我去鄉(xiāng)下了。鄉(xiāng)下的空氣很新鮮,但有一樣?xùn)|西使我非常討厭,那就是可惡的蚊子。最討厭的地方就是它那長長的,尖尖的的嘴巴,它就像打針的針尖一樣來吸我們的血。

  鄉(xiāng)下的蚊子可多了!特別是晚上的時(shí)候,蚊子就像轟炸機(jī)一樣,一群群地出動(dòng),尋找機(jī)會(huì)來咬人,好填飽它們的肚子。蚊子老是來叮我,奶奶說,我的皮膚嫩,所以蚊子不費(fèi)力氣就能吃到血?晌依鲜桥牟坏剿,它老是狡猾地逃走。后來,等蚊子來叮我的時(shí)候,我故意等了一下,在蚊子吸我的血時(shí),我慢慢舉起手,快要靠近它時(shí),突然拍過去,只聽“啪”地一聲,我的手都拍疼了。你們猜,我有沒有拍到?我慢慢的掀開手,“耶!”我終于拍到蚊子了!我一看,拍蚊子的地方留下了一個(gè)紅紅的巴掌印,死蚊子的'旁邊還有一點(diǎn)血,我用手一擦,只見還有一個(gè)小紅點(diǎn),我覺得很癢,用手撓了幾下,沒過多久,它就變成了小指甲般的紅腫塊。

  夜深了,我關(guān)燈睡覺,可蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫個(gè)不停,害得我一夜都沒睡好。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)身上多了幾個(gè)紅紅的,鼓鼓的蚊子塊。蚊子真討厭!

  我曾聽媽媽說過,蚊子還能傳播疾病。同學(xué)們,我們共同來消滅蚊子吧。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我們班的“大活寶”,名氣可是不用說,他叫容子易。看起來他才華橫溢,實(shí)際上是一個(gè)名副其實(shí)的小調(diào)皮蛋。他身瘦如骨,尖臉、刺猬頭,一看就覺得很好笑呢!

  你 看!課間時(shí),他的飛機(jī)飛到樹上去了。第一次,他拿石頭往樹上砸,砸得樹上不停地落下樹葉,像仙女散花,結(jié)果飛機(jī)絲毫沒動(dòng)。第二次,他沖上去使勁地?fù)u樹,可 飛機(jī)就是掉不下來。第三次,他的小宇宙爆發(fā)了,他把教室里的拖把像流星一樣射到了樹上,命中“目標(biāo)”,飛機(jī)終于下來了!可這一幕幕正好被肖校長看見了,校 長讓他寫一份檢討,在大會(huì)上讀。這回他一下子“遠(yuǎn)近聞名”了!

  他還很壞,大家再看!這天,我在樓下叫他下來玩,他卻找來了一群“男將”在后面追我,可我跑得太快了,沒一個(gè)人能追上我,還把他們繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我最后還是被容子易捉住了。這么點(diǎn)小事就要追我,你說他是不是很壞呢?

  他還很貪吃,很貪玩,很幽默,總是把我們逗得哈哈大笑。可他也很聰明,數(shù)學(xué)可是他最頂呱呱的.科目了,讓我佩服不已!

  我真希望容子易能從“大活寶”升級(jí)成“大愛寶”(大家都喜愛的寶貝)啊!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的爸爸是一位和藹可親的人,平時(shí)對(duì)我和好,和我一起玩。

  有時(shí),爸爸對(duì)我也很兇。他生氣的樣子就象一只兇猛的恐龍。有一次,我寫字不認(rèn)真,爸爸生氣地說:“我已經(jīng)說多少次了,寫字要認(rèn)真,但你總是不聽”,邊說邊拿起一把塑料箭,狠狠地打在我的大腿上,我的大腿上立刻出現(xiàn)了一道血紅的印痕,過了一個(gè)星期才好。這是爸爸第一次這么重地打我,也使我難忘。

  一天,我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細(xì)一想這不太可能,因?yàn)槔习謫挝浑x我學(xué)校好遠(yuǎn)的'。我長長嘆了一口氣。中午,我正在用餐,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點(diǎn)了,心中閃著一個(gè)問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了。”我感動(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。

  放學(xué)回家,爸爸表揚(yáng)了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了翁老師。翁老師對(duì)爸爸說我進(jìn)步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書。”這時(shí)我感到無比幸福。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  記得有位名人曾經(jīng)說過:書籍是知識(shí)的源泉。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中增長了不少知識(shí)。 就說養(yǎng)花這件事吧!我家養(yǎng)了好幾盆花,爸爸十分愛護(hù)它們,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。 一天中午,天氣十分炎熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到小溪里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí),爸爸看見了,趕忙說:“快別澆水,現(xiàn)在不能澆!蔽覇枺骸盀槭裁?花都快枯死了!卑职终f:“沒關(guān)系的,不會(huì)死的!蔽腋械绞制婀,便問:“為什么?”可爸爸也講不出個(gè)道理來。這時(shí),我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書來。打開書后,我仔細(xì)翻看,終于尋找到了答案:原來,中午氣溫比較高,這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度會(huì)降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的'吸收能力相應(yīng)降低,這會(huì)使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的?吹竭@里,我明白了中午不能給花澆水的道理。 《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想:我一定要把它認(rèn)真地再閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的天地;家庭,是我成長的天地!但我還有一個(gè)天地——屬于我個(gè)人的另一片天地!

  當(dāng)我開心快樂時(shí),她可以記錄下我最天真爛漫的笑容,可以分享我最激動(dòng)人心的故事,可以知道我那顆喜悅的心!

  當(dāng)我焦慮擔(dān)心時(shí),她可以看見我心急如焚的面孔,可以發(fā)覺我為何而憂心忡忡,可以感受到我那顆憂慮的心!

  當(dāng)我傷心哭泣時(shí),它又可以讓我盡情揮灑著淚水,可以分擔(dān)著我心中的痛苦,可以明白我心中的`悲傷!

  而當(dāng)我生氣發(fā)怒時(shí),它可以任我發(fā)泄心中的怒氣,又可以幫我化解心中的仇恨,因?yàn)樗偸悄苊靼孜覂?nèi)心的不滿,它可以懂我那顆憤怒的心!

  那片天地,能記敘我心中的痛苦和快樂;能看見我的哭臉或笑臉;能理解我的內(nèi)心,讀懂我的心靈;還可以分擔(dān)我的憂愁,分享我的快樂;還能知道我每天心里微妙的變化;它一直看著我如何成長;能記錄下我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  它是我最佳伙伴,還是我的知心朋友,它就是我最愛不釋手的日記本!

  日記本——我的另一片天地!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  自從幼年時(shí)期,書就悄悄地“溜”進(jìn)了我的生活,成為我生命中必不可少的一部分。

  從我三歲起,媽媽就為我買來了《奧特曼》、《葫蘆娃》等連環(huán)畫,這是我有生以來第一次與書接觸,剛好奇地翻了幾頁,就愛不釋手了。有好一段時(shí)間,我都沉浸在書的世界里。

  在我五歲時(shí),我的手里又擁有了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等童話書。每天,我都準(zhǔn)時(shí)地從床上爬起來看書。書中的人物笑,我也跟著笑;書中的人物哭,我也跟著哭。書中人物的`命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué),我又被那些小說深深地吸引住了。在閱讀著一本本中外文學(xué)名著時(shí),我陸續(xù)認(rèn)識(shí)了許多中外著名作家:葉圣陶、高爾基、莎士比亞……在一天又一天的光陰中,我如饑似渴地讀著,直到現(xiàn)在,我還是丟不下手里的書本。受到小說的啟發(fā),我也寫了一篇小說,我用平時(shí)積累的語句和詞匯,編造了一個(gè)活潑的小學(xué)生的形象。我把小說給同學(xué)們看,他們都說我寫得好呢!

  不知不覺,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要與文學(xué)名著“交朋友”,才能做到真正的“開卷有益”!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  心愿是每個(gè)人天空中最明亮的星星;心愿是每個(gè)人心中最永遠(yuǎn)追逐的目標(biāo)。我的心愿是希望做一位偉大,不惜自己時(shí)間,為他人幫助的好醫(yī)生、好護(hù)士。醫(yī)生護(hù)士可以用譽(yù)滿杏林、扁鵲重生來形容。

  小時(shí)候的一個(gè)深夜,我在床上翻來覆去睡不著,發(fā)出“恩——,啊——”的聲音,加雜著我的`哭聲。媽媽聞到聲趕來,輕輕把手放在我的額頭,不禁大吃一驚,猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),很快媽媽抱著我上了車。

  車上,媽媽一邊照顧我,一邊開車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)開到人民醫(yī)院。掛號(hào)、量體溫、做皮試,醫(yī)院里的人寥寥無幾。近幾個(gè)月大的我害怕針頭,但針在護(hù)士阿姨的手上,不再冰冷,不再令人起雞皮疙瘩,卻讓我無比溫暖。我直視他的眼睛,即使布滿血絲,依舊認(rèn)真。我不哭不鬧,靜靜地坐著。她詢問我,照顧我,即使在凌晨,也無怨無悔。因?yàn),這是她的工作,她的使命!

  長大后,我的腦海里常常浮現(xiàn)這個(gè)畫面,我感謝他們,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

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