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那人那景作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的那人那景作文，希望能夠幫助到大家。
那人那景作文1
微風(fēng)拂過(guò)湖面，蕩起漾漾波紋，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)著，幾只小鳥(niǎo)站在電線上，像五線譜一樣為柳枝配著樂(lè)。湖邊一棵脖脖樹(shù)襯托著一片青青綠草。
一位老農(nóng)夫原本幸福安詳?shù)纳钜簿捅贿@美景給打破了。陳舊的老房子前稻田縱橫交錯(cuò)吮吸著土地的營(yíng)養(yǎng)，一眼望去就像一片金色的海洋。而這片稻田就是通往歪脖樹(shù)的途徑。游客們看到景區(qū)外還有這樣如此美麗的景色，心里一震，便紛紛穿過(guò)稻田，腳踏稻谷去往那潭湖水邊。游客們有的用手機(jī)記錄著這美好的一刻；有的在這野餐而留下殘骨剩飯；有的孩子們?cè)诘咎锢锉寂苕覒驅(qū)⒌咀硬鹊牟龋瑪D的擠，本來(lái)稻子辛苦排整齊的隊(duì)伍被這樣弄得七倒八歪，稻子紛紛發(fā)出呻吟：“我的孩子們你們還好嗎？只可惜今年你們不能為小主人撐家了！”稻谷一邊哭一邊彎著腰凝望著到稻穗，流露出傷心的悲哀，而農(nóng)夫見(jiàn)此心中冒出的火焰越竄越高。
直到第二個(gè)月老農(nóng)夫一忍再忍，實(shí)在是紙包不住火，一氣之下拿著斧頭砍倒了那棵歪脖樹(shù)。清澈的潭水邊只剩下了一個(gè)光禿禿的大樹(shù)墩。沒(méi)了樹(shù)，鳥(niǎo)兒搬家了，樹(shù)沒(méi)了，湖中美麗的.身影也不見(jiàn)了，樹(shù)沒(méi)了，游人也就少了，草坪湖中的垃圾也就少了。稻子又重新抬起了頭，可是已經(jīng)深秋了，稻子又怎可能重新稻米呢？老農(nóng)夫只好靠著兒女寄回來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)飯錢(qián)生活。
是那棵樹(shù)的錯(cuò)嗎？不，不是的。是那美麗景色的錯(cuò)嗎？不，不是的。那又是誰(shuí)呢？是游人，是那些不講文明的游人。是他們不遵守旅游旅客法則，是他們不負(fù)后果的破壞老農(nóng)夫的農(nóng)田，是他們——游客。游客們根本沒(méi)有設(shè)身處地的為農(nóng)民著想，為其他的游客著想。
人們你們還想完成游遍天下的愿望嗎？你們還想在旅行的時(shí)候看到舒適干凈的環(huán)境嗎？如果你們想，那就讓我們保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，做好一個(gè)生態(tài)小公民，讓外地人來(lái)了也會(huì)感到賞心悅目。那就請(qǐng)我們行動(dòng)起來(lái)，在景區(qū)，游玩時(shí)只留下一對(duì)美好的腳印、一段美好的記憶，好嗎？
那人那景作文2
何時(shí)，那片翠綠中多了一絲黯淡？何時(shí)，那湛藍(lán)的天空多了一縷白煙？何時(shí)，飛鳥(niǎo)隱去了蹤跡？何時(shí)，一切都已悄然改變，只留下心底對(duì)那人那景的深深呼喚。
兒時(shí)，這里，風(fēng)箏俯視大地，鳥(niǎo)兒奏響旋律，田間，無(wú)憂的笑語(yǔ)，綻放的笑顏，顯露著最純真的心。那時(shí)光，在那青山綠水中永恒。
每天，在晨曦中醒來(lái)，迎著第一縷陽(yáng)光走向?qū)W校，我們結(jié)伴而行，風(fēng)雨過(guò)后，泥濘的小路上，留下的是我們的.腳印，伴著一路泥土的芬芳，和著一路無(wú)憂的歡笑。那泥濘的小路，見(jiàn)證了我們愉悅的時(shí)光，純真的友誼，那心與心的跳動(dòng)，譜寫(xiě)著唯美而純真的贊歌。
時(shí)光悄然流逝，不知何時(shí)，那人改變，那景逝去，一切已悄然改變，只留下心底對(duì)那人，那景的深深呼喚。
家鄉(xiāng)那翠綠的樹(shù)林，不知為何，隱去了一層光輝，變得黯淡，原本鳥(niǎo)兒啼飛的樹(shù)林，也不知為何而寂靜，湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏也不知去了何方，不知蹤跡。如今的這里，只剩下那寥寥無(wú)幾的人，你我也分離兩地，不復(fù)如初。
再次回到這里，家鄉(xiāng)的景色已全然不同，此時(shí)，更多的是見(jiàn)證時(shí)代發(fā)展的汽車(chē)，公路，工廠……我們之間也如這景一般，早已改變，不知何時(shí)你我之間多了一道隔閡，看不見(jiàn)，摸不著，卻也跨不過(guò)。疏遠(yuǎn)的話語(yǔ)，平淡無(wú)奇，不知如何起口的關(guān)心，只能深深的埋在心底。常常會(huì)想，人生若只如初見(jiàn)，那該多好，只可惜，那純真的你我，純真的年華一去不返。
我站在曾經(jīng)的泥濘小路旁，清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉作響，耳畔，是那漸行漸遠(yuǎn)的歡語(yǔ)，心底，是那深深的呼喚，隨著風(fēng)聲，對(duì)那人，那景的呼喚，清晰而飄渺。消失在遠(yuǎn)方。
時(shí)光，成為我們跨不過(guò)的長(zhǎng)河，我們?cè)跁r(shí)光的長(zhǎng)河中越走越遠(yuǎn)，心已悄然改變，如那景一般，少了一絲翠綠，一絲生機(jī)。然而，景去還可見(jiàn)，心遠(yuǎn)安能回？
年華逝去，心亦走遠(yuǎn)�；厥�，只盼人生如出見(jiàn)，那人，那景依在，不復(fù)改變。而如今，只嘆年華逝去，純真隱去，徒留下心底，深深呼喚…
那人那景作文3
假期里，我?guī)е淇斓男那榛剜l(xiāng)下老家看望外公，浸潤(rùn)了一天田園農(nóng)家風(fēng)光。這會(huì)兒還真像宋代詩(shī)人翁卷說(shuō)的那樣，“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。”��！
鄉(xiāng)村里可真多花！山上有數(shù)不清的映山紅。那一朵朵映山紅就像孩子們玩耍時(shí)的笑臉。鄉(xiāng)下人家總會(huì)在門(mén)前屋后搭一個(gè)棚架。在上面或種南瓜，或種絲瓜，或種百香果。當(dāng)瓜果成熟了的時(shí)候大人們把它們摘下來(lái)，孩子們就一擁上，生怕自己吃不上甜蜜蜜的瓜果。
如果你到了鄉(xiāng)村總會(huì)在每一個(gè)房前看見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在附近覓食。而公雞總會(huì)跟在他們后面，像一位威猛的戰(zhàn)士，守護(hù)著自己的家，又像一位盡職的父親保護(hù)著自己的家人。母雞一旦找到食物總會(huì)先讓給自己的丈夫和孩子先吃，自己再吃�？磥�(lái)雞群是一個(gè)非常溫暖的家庭呀！
幾場(chǎng)雨過(guò)后，你總會(huì)看見(jiàn)天邊那美麗的.一道彩虹。小溪的流水聲像是一曲美妙的音樂(lè)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。杜鵑鳥(niǎo)像是給自己找一種娛樂(lè)的方式，于是高聲啼叫。這位＂鋼琴家＂與這位＂歌唱家＂配合的是那么默契。再看看鄉(xiāng)下人家，他們?cè)缫雅艿教锢锔苫钊チ�！那水，那鳥(niǎo)，那人家，構(gòu)成了一道別有趣味的風(fēng)景畫(huà)。
傍晚，紅霞印在天邊，霞光是那么的耀眼。鳥(niǎo)兒一家摟在一起，仰望天空。周?chē)黄澎o，雞不叫了，杜鵑鳥(niǎo)也不再歌唱，小溪也漸漸的平緩下來(lái)。但這時(shí)總有一個(gè)熟悉的聲音，喚醒這個(gè)寂靜的傍晚。＂孩子們，吃飯嘍！＂外公的話語(yǔ)顯得是那么的親切！
晚飯過(guò)后，我們搬著凳子跑到屋外，邊欣賞著天邊的一輪明月，邊閑話家常，讓人感覺(jué)身在一個(gè)溫暖的家庭。我抬頭仰望那浩瀚的星空，銀河好似已凝結(jié)成冰，天上的星星一閃一閃的眨著眼睛，月色如水，輕輕地?fù)徇^(guò)大地。
夜深了，窗外黑黝黝的，寂靜的夜空中透露出一種神秘的色彩！葉子翻了個(gè)身落在地上安詳?shù)厮恕?/p>
那人那景作文4
泉城，這座承載了我所有童年美好回憶的地方，已經(jīng)隨著舅爺爺?shù)氖湃ザ冑|(zhì)了，只是回憶不變，即成永恒。
青磚、白瓦、小橋、人家。我踏著初春的腳步，拂著柳梢，邀著春風(fēng)，來(lái)到了這個(gè)曾令我魂?duì)繅?mèng)繞許久的地方——王府池子。
和風(fēng)撫著我幼時(shí)的面頰，我立在小橋上，死死抓著欄桿，垂眸小心翼翼地看著橋下隨波逐流的水草，每個(gè)人都那么和善，雖然人不多，很安然，但是每個(gè)人的笑臉昭示了他們的歡喜。一切都還是美好而幸福的模樣。
“小丫頭，想什么哪？”耳邊傳來(lái)一句熟悉的笑罵聲。我怔了怔，一回頭，抱住那人的腰，大喊一句“舅爺爺！我要吃糖！”他寵溺地對(duì)我笑笑，抱起那個(gè)小個(gè)頭，向著小巷蜿蜒的深處走去。美好的日子就這樣一天一天無(wú)聲地被歲月奪去，在舅爺爺?shù)呐惆橄�，我走過(guò)了我的童年，沖它揮手告別，并發(fā)迎向我的青春。
“舅爺爺！”我沖著身邊干枯蒼老的身軀大喊，提醒他小心。那時(shí)的他，已是風(fēng)燭殘年，而我，已成為一位亭亭玉立的少女�！班�！”他沙啞的嗓音帶著時(shí)間的流逝。我看著身旁的老人與日益熙攘的人群，看著青磚白瓦變?yōu)楦邩谴髲B，看著曾經(jīng)質(zhì)樸的'人們變的冷漠。一切似乎都變了。
青石板的碑，黑色石棺，隸書(shū)紅字，一切都已是永恒，我淚流著，不敢相信這是我見(jiàn)舅爺爺?shù)淖詈笠幻�。時(shí)間帶走了這位老人。我看著路旁的垂柳——這是泉城最后的回憶。
墓前燃著青煙，煙裊裊，在那模糊的視線中，我看到了我與老人的過(guò)往。我虔誠(chéng)的對(duì)著老人黑白無(wú)聲的笑，叩了個(gè)頭。一起身，淚已深。
舅姥爺走了，去了天堂，永遠(yuǎn)離我而去了。他曾經(jīng)努力想要留下的一切，也隨之而去。舅姥爺，我愿您在夢(mèng)中，能看到您所留下的一切，包括，我的童年。
那人那景作文5
仔細(xì)一看，水是那樣的綠，把人也映了進(jìn)去；側(cè)耳一聽(tīng)，一只只小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱；深深一嗅，空氣里彌漫著一棵棵樹(shù)木的清香，頓時(shí)心曠神怡。
近日連綿不斷的梅雨天氣，嚴(yán)重影響了我的運(yùn)氣和心情。好不容易，雨才慢慢退去。我?guī)ег购筒粷M，決定到笎筜湖跑步，散散心，將它們從內(nèi)心深處驅(qū)逐出去。一塊塊綠茵茵的草地，一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，緊緊的裹住笎筜湖。仔細(xì)一看，水是那樣的綠，把人也映了進(jìn)去；側(cè)耳一聽(tīng)，一只只小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱；深深一嗅，空氣里彌漫著一棵棵樹(shù)木的清香，頓時(shí)心曠神怡。
天氣仿佛故意與我作對(duì)，風(fēng)很大，把湖里的腥味帶到岸上，朝我直撲過(guò)來(lái)，我迎面而上，絲毫沒(méi)有退縮只意�？刹贿^(guò)一會(huì)兒，我的心就開(kāi)始動(dòng)搖了，母親猜透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，怎么能為了一點(diǎn)兒挫折就退縮了呢？此時(shí)，你若倒退，豈不是明擺著你懼怕困難，知難而退了�！蹦赣H的話如春風(fēng)一般灌進(jìn)我的心田，如沐春風(fēng)一般，令人奮發(fā)向上，永不止步。我釋然了，把心里的不快坦然放下。
迎著風(fēng)跑，我的腳步變輕快了，將困難這個(gè)絆腳石踢開(kāi)，一切皆有可能。在風(fēng)的`“咆哮”里，我的身影向前跑著。我慢慢地跑著，也慢慢地思索著，希望就在前方，追逐希望，永不放棄。湖是那樣的大，每當(dāng)我跑過(guò)一段路，驀然回首，發(fā)覺(jué)已經(jīng)跑了那么長(zhǎng)的一段路，一股自豪情不自禁涌上心頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我忽然悟出了一個(gè)道理：困難就像一個(gè)頑固、調(diào)皮的小孩，越是害怕他，他就愈是猖獗放肆，若你知難而進(jìn)，他就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，在尋找下一個(gè)被他玩弄于掌心人。
那人那景作文6
景色依舊億昔也，而昔之人，那朋友之情已絕。——題記
何時(shí)，一切已經(jīng)改變？
重回故處于偶然間，心中思緒萬(wàn)千。兒時(shí)，這里，現(xiàn)在腳下踩著的地方，是我們相識(shí)又相離，再會(huì)卻又傷逝的地方。依舊記得相識(shí)場(chǎng)景：風(fēng)箏俯視大地，鳥(niǎo)兒來(lái)回徘徊于森林之間。我獨(dú)自一人繞著森林樹(shù)，滿無(wú)目地的轉(zhuǎn)著圈，抬眼間看見(jiàn)了她，一眼間，好感頗多，便朋友之情就確定了。
每天，在晨曦中醒來(lái)，在第一縷陽(yáng)光的背景圖下，兩個(gè)小小的影子在顫動(dòng)著。不顧泥濘的土地，我們蹦蹦跳跳，伴隨著一路芬芳。純真的友誼，心與心之間的碰撞，是純真唯美的'贊歌。
我，依舊站在翠綠的森林中，像當(dāng)年一樣，踩著無(wú)規(guī)律的步伐。黃昏，她就那樣籠罩在光輝下。可風(fēng)箏已不在存在，鳥(niǎo)兒不再啼飛。森林如此寂靜，昔友就站在面前。她的改變很大，歲月的流逝將她塑造成了另一副模樣，不知我變了嗎？她看著我，眼神是如此無(wú)奈，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卡在嗓字眼里的話化做空氣傳給了我，如此陌生，又清晰和渺茫。
我在心底哀呼一聲，果然！她與我分割兩地，即使再會(huì)，也不復(fù)如初。我們倆之間多了一道隔閡，看不見(jiàn)，摸不著，跨不過(guò)。她與我只有疏遠(yuǎn)的話語(yǔ)，那親密，純真的友誼再也未聞。
人生若只如初見(jiàn)。何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變?nèi)绻嗜诵�，卻道故人心易變。哎！景色依舊憶昔也，而昔之人，朋友之情已絕。
時(shí)光流逝，不知何時(shí)，一切都改變了，所有都悄然改變�，F(xiàn)在，我找到了曾經(jīng)的泥濘小路，卻找不到當(dāng)年的兩個(gè)調(diào)皮孩子的腳印。我們的感情被淹于時(shí)間的洪流中，只道景色尚存，而人心不回。
今中，年華逝去，人亦走遠(yuǎn)。景雖無(wú)變，情卻無(wú)存。
那人那景作文7
假日里，我?guī)祥_(kāi)心的情緒返鄉(xiāng)下家鄉(xiāng)探望姥爺，侵潤(rùn)了一天田園風(fēng)光農(nóng)家風(fēng)光。這時(shí)候還真像宋代詞人翁卷說(shuō)的那般，“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨塵煙。�。�
農(nóng)村里可很多花！山里有數(shù)不勝數(shù)的映山紅。那一朵朵映山紅如同小朋友們玩樂(lè)時(shí)的笑容。鄉(xiāng)下人家總是會(huì)在門(mén)口屋旁搭一個(gè)棚子。在上面或種南瓜，或種黃瓜，或種黃金百香果。當(dāng)瓜果蔬菜成熟了的情況下大大家把他們摘下，小朋友們就一擁上，害怕自身吃不到甜甜蜜蜜的瓜果蔬菜。
假如你到了農(nóng)村總是會(huì)在每一個(gè)屋前看到一只老母雞帶領(lǐng)著一群雛雞在周邊尋食。而雄雞總是會(huì)跟在她們后邊，像一位威猛的戰(zhàn)士職業(yè)，守護(hù)著自身的家，又像一位敬業(yè)的爸爸維護(hù)著自身的親人。老母雞一旦尋找食材總是會(huì)先交給自身的老公和小孩先吃，自身再吃。來(lái)看雞群是一個(gè)十分溫馨的家中呀！
幾次雨之后，你總是會(huì)看到天上那漂亮的一道彩虹。溪流的水流聲好像一曲美好的歌曲，溪水一會(huì)兒寬，時(shí)而窄，一會(huì)兒緩，時(shí)而急，溪聲也隨時(shí)轉(zhuǎn)換著曲調(diào)。杜鵑鳥(niǎo)好像為自己找一種游戲娛樂(lè)的方法，因此大聲?shū)Q叫。這名＂鋼琴師＂與這名＂演唱家＂相互配合的是那麼心有靈犀。再看一下鄉(xiāng)下人家，她們?cè)缇团艿降乩锔苫顑簛?lái)到！那水，那鳥(niǎo)，那人家，組成了一道別有樂(lè)趣的風(fēng)景圖畫(huà)。
黃昏，霞光印在天上，星辰是那麼的`奪目。小鳥(niǎo)一家摟在一起，仰望天空。周邊一片靜寂，雞不叫了，杜鵑鳥(niǎo)也不會(huì)再演唱，溪流也逐漸的輕緩出來(lái)。但這時(shí)總有一個(gè)熟悉的聲音，喚起這一靜寂的黃昏。＂小朋友們，用餐嘍�。⒗褷�?shù)恼Z(yǔ)句看起來(lái)是那麼的親近！
晚餐之后，大家搬著椅子跑到房外，邊賞析著天上的一輪明月，邊閑話家常，令人覺(jué)得身在一個(gè)溫馨的家中。我仰頭凝望那浩瀚無(wú)垠的夜空，星空如同已凝固結(jié)冰，夜空中的星一閃一閃的眨著雙眼，月色似水，輕輕地?fù)徇^(guò)地面。
夜已深，窗戶外面黑黝黝的，寂靜的夜上空表露出一種隱秘的顏色！葉片翻了個(gè)身落在地面上寧?kù)o地睡過(guò)去了。
那人那景作文8
那天，那景，那人；美麗，和諧，動(dòng)人。
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車(chē)站，雙眼焦急地望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。心想：真倒霉，偏偏在等車(chē)的時(shí)候趕上了下雨，這一下就沒(méi)完，估計(jì)一時(shí)半會(huì)停不了了。車(chē)也不來(lái)，唉！
十多個(gè)人擠在車(chē)站里，眉頭緊鎖，一籌莫展。雖說(shuō)是車(chē)站，卻早已破舊不堪，大滴大滴的雨肆無(wú)忌憚地往下落著。原本高興的心情被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨無(wú)情地驅(qū)趕。能否再變成落湯雞之前搭上車(chē)，還是個(gè)未知數(shù)……
我環(huán)顧四周，左邊站著一位老人。他個(gè)子挺高，頭發(fā)都斑白了，也沒(méi)帶傘。衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的身子有些顫抖……
幾個(gè)帶傘的人悠閑的看著雨景，把玩著手中的`傘，雨滴順著傘沿，在空中璇成扇，再華麗落下匯聚成一道聲響，一條河流。沒(méi)有帶傘的人焦急的望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向，還時(shí)不時(shí)調(diào)整位置以躲避傘角的雨滴，唯恐那頑皮的雨滴跳到自己的身上。
濛濛的雨幕中出現(xiàn)一個(gè)紅衣小女孩，看年紀(jì)也不過(guò)八九歲，明亮的眸子忽閃忽閃的。她打著一把紅傘，在雨中分外顯眼。“老爺爺，天下雨了，您怎么沒(méi)帶傘？”她一邊墊起腳尖手努力舉高把傘像老人那邊移，一邊捋順頭發(fā)半開(kāi)著嘴帶笑意問(wèn)道。
“哎。孩子，我出來(lái)時(shí)沒(méi)下，也就沒(méi)帶。哪知這么湊巧。”老人無(wú)可奈何的說(shuō)。
“老爺爺，咱倆撐一把傘！”小女孩把傘舉高些，并往老人那邊移了移。
“孩子，謝謝你了！“老人深有感觸的回答。
在車(chē)站候車(chē)的人默默地注視著我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄把傘向沒(méi)帶傘的人移動(dòng)。車(chē)站上盛開(kāi)了五顏六色的傘花……
雨，仍淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。落在傘上、地上、屋頂上，和著優(yōu)美的音律跳起了華爾茲。
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