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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-07 13:19:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  (9月1日,學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天)

 。ㄗ纷窊u頭晃腦、手舞足蹈、連蹦帶跳地進(jìn)了教室)

  追追(完全陶醉于音樂(lè)之中地):在想你的365天……

  眾同學(xué)(立刻圍上來(lái)瞪大眼睛、驚訝):你沒(méi)發(fā)燒吧!

  追追(仰頭,手理一下頭發(fā)):怎么啦?這造型不酷嗎?

  眾同學(xué)(嘩然倒下、惡心狀):天!

  追追(得意):你們瞧我這發(fā)型多時(shí)尚,8月2日謝小東的歌友會(huì)上,他就是這種發(fā)型,還有……

  甲同學(xué)(兩眼翻白):可我怎么越看越覺(jué)得像雞窩呀!

  乙同學(xué):今兒38度,你干嗎戴這么厚的圍巾?

  追追:你沒(méi)看見(jiàn)?這上面有好多名星的簽名呢!而且此圍巾還是歐美最新款式,多棒!再瞧我這衣服——特大號(hào)的'唐裝,怎么樣?

  丙同學(xué):你好像穿反了吧!

  追追:你真沒(méi)勁,這就叫個(gè)性!

  丙同學(xué):那你手上那串樹(shù)葉呢?

  追追(更得意):你連這都不知道?今年的服裝主題就是人與自然,難到掛串葉子不是很好嗎?

  丁同學(xué)(難以致信):你當(dāng)過(guò)乞丐吧?

  追追:你是什么意思?

  丁同學(xué):你的牛仔褲上這么多補(bǔ)丁,而且一只已經(jīng)拖到了地上,一只只有短褲那么短。咋回事兒?

  追追:如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不懂。

  眾同學(xué):什么道理?

  追追:兩個(gè)字——流行。

  (老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)追追,立即暈倒?fàn)睿?/p>

  老師:追追呀,三年來(lái),你整天都在追逐流行,現(xiàn)在看來(lái),情況越來(lái)越嚴(yán)重了。從今天起,我可不管你跟流行的事了。不過(guò),你一定要注意身體,現(xiàn)在可是流行性感冒發(fā)作高峰,別感冒了就行。

  眾同學(xué):對(duì)啊,別感冒了。

 。ǖ诙旆艑W(xué)時(shí))

  甲同學(xué):追追怎么不來(lái)上學(xué)啊?

  眾同學(xué):不知道。

  乙同學(xué):我們?nèi)タ纯此桑?/p>

  眾同學(xué):好,走吧!

 。▉(lái)到追追家)

  眾同學(xué):追追,你真的感冒啦!

  追追:這么驚訝干嘛,老師不都說(shuō)這是流行嗎?

  (第三天早上)

 。ㄍ瑢W(xué)、老師準(zhǔn)備了許多張100分的考試卷在教室)

 。ㄗ纷穪(lái)上學(xué)了)

  眾同學(xué)及老師(大喊):現(xiàn)在流行考滿(mǎn)分!

小學(xué)生作文 篇2

  這副漫畫(huà)叫“假文盲”。漫畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,一個(gè)婦女抱者孩子,其他是四個(gè)男人,他(她)們都在等車(chē)。他(她)們都是排著隊(duì),這可能有兩排隊(duì),一個(gè)是母子上車(chē)處,另一個(gè)可能是普通人上車(chē)處吧。不過(guò)我看見(jiàn)了這副漫畫(huà)里的四位男士卻站在母子上車(chē)處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。

  就這一副簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小漫畫(huà),反映出了人們的素質(zhì)很低,而且我還看見(jiàn)了,漫畫(huà)里的四位男士都閉著眼睛,對(duì)母子上車(chē)處的那個(gè)牌子視而不見(jiàn)。這四位男士的動(dòng)作和表情我感到很氣憤,我想著,汽車(chē)來(lái)了,人們上車(chē)時(shí)一不小心把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個(gè)孩子啊!

  我看過(guò)一部韓國(guó)電影,叫《飛吧!爸爸》。這部電影里我看到了韓國(guó)人的'素質(zhì)很高,他(她)們上車(chē)時(shí)都是排著隊(duì),一點(diǎn)都不擠,很互相謙讓?墒强纯次覀冎袊(guó)人,上車(chē)時(shí)不排隊(duì),還擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去,這樣會(huì)讓人摔倒的。

  我覺(jué)得,應(yīng)該讓人們的素質(zhì)提高起來(lái),不要那么不禮貌,不要那么不謙讓?zhuān)覀儜?yīng)該向他人學(xué)習(xí)謙讓。

小學(xué)生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)原來(lái)很破,尤其是小路,我們上學(xué)的小路上,都是泥巴制的,凹凹凸凸的.,很難走。上邊還有大大小小的石頭,不小心就會(huì)絆倒,還有下了雨的時(shí)候最難走了,泥巴路很滑,一不小心就能滑到,還有很多泥水,能流到腳上,把鞋弄臟了,那是我們就想:能有水泥路該多好呀,F(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)有了錢(qián),泥巴路都換成了水泥路,實(shí)在太好了。

  以前,我們的家鄉(xiāng)里有一條小河,小河原來(lái)很好,現(xiàn)在人們向里面倒垃圾,干凈的小河變成了臭烘烘的小河,尤其是夏天,招來(lái)很多蒼蠅,還很臭,人們走到這里就趕緊跑,因?yàn)樘珢盒牧恕,F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的人把臭水抽了出來(lái),換上了新水,還把里面放上了魚(yú),老人們有的還定點(diǎn)定時(shí)來(lái)喂魚(yú),魚(yú)兒也準(zhǔn)時(shí)來(lái)赴宴。

  以前,我們割麥子用鐮割,可慢了,隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在用上了收割機(jī),走過(guò)去就把麥子打碎了,麥茬都落在了地上。

  我的家鄉(xiāng)真的變美了。

小學(xué)生作文 篇4

  好朋友

  我有一位親密的朋友,他叫王燕翔。他今年上一年級(jí),有130厘米高。他時(shí)而像瞌睡蟲(chóng),時(shí)而精神抖擻,令我喜歡他。 我為什么喜歡他呢?有一件事,至今還記憶猶新,那我就和你一起來(lái)分享吧! 一個(gè)星期六,我約汪韻翔王燕翔畫(huà)完畫(huà)去我家完游戲,等到他們的時(shí)候快十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)候王燕翔的爸爸在叫他,于是他就趕緊回家了,爸爸見(jiàn)王燕翔回家了,便叫王韻翔也回家吃飯?赏繇嵪璨豢蟿(dòng)身,爸爸只好讓他在這兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔,因?yàn)樗芏,?tīng)大人的話(huà)。 每當(dāng)他回老家我就失去了自由,非常想念他。我真喜歡他!

  我們還是好朋友(藍(lán)色的樹(shù)葉續(xù))

  自從經(jīng)過(guò)那件事情以后,林圓圓一直忐忑不安。一天,林圓圓找李麗談話(huà)。林圓圓:“上次那件事,我......”李麗:“那件事你不用向我道歉。”林圓圓:“不,一定要的!崩铥悾骸叭耸篱g的風(fēng)風(fēng)雨雨,好事要牢牢記在心里,而壞事則要拋在腦后,忘記它,徹底地忘記它!绷謭A圓:“你這樣說(shuō)的話(huà),我就放心了。我們還是好朋友嗎?”李麗:“當(dāng)然!我們是天生一對(duì)好朋友。”

  兔子和烏龜怎么成為好朋友

  陜西 西安紅星小學(xué)五年二班李媛媛 龜兔已經(jīng)舉行了兩次比賽。第一次,因?yàn)橥米邮韬龃笠庠跇?shù)底下睡覺(jué),使烏龜奪得了冠軍;第二次,兔子吸取了教訓(xùn),飛快地跑完全程,奪得了冠軍。烏龜和兔子都有獲得了一次勝利,還無(wú)法分出勝負(fù)。于是,兔子建議舉行第三次比賽。 這天,森林里軍樂(lè)齊鳴,彩旗招展,動(dòng)物們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備觀(guān)看兔子和烏龜?shù)牡谌伪荣悺T诓门袉T的一聲令下,龜兔一齊沖出了起跑線(xiàn),終究還是兔子的腳長(zhǎng),處于領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),但烏龜仍?shī)^勇直追,兔子回頭一看,已經(jīng)不見(jiàn)烏龜?shù)嫩櫽,以為勝券在握,一不小心,被子一塊石頭絆倒了,流了許多血。它躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng),腳不停地顫抖。 烏龜趕上來(lái)了,見(jiàn)兔子正流著血十分著急,背著兔子去找醫(yī)生,醫(yī)生為它包扎好傷口,烏龜又把兔子背到原來(lái)的石頭邊休息,兔子激動(dòng)地說(shuō):“我摔倒不能動(dòng),若是你不理我,你就會(huì)先跑到終點(diǎn),這場(chǎng)比賽你贏(yíng)了!”聽(tīng)了這話(huà)烏龜連忙說(shuō):“你如果沒(méi)絆倒,應(yīng)該是你得冠軍。”兩人互相謙讓著,手挽手,一起走向終點(diǎn)。 烏龜和兔子第三次比賽打成平手,自此兩人成了好朋友。指導(dǎo)教師:張曉麗

  交了個(gè)好朋友_300字

  說(shuō)起來(lái)我還要感謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”因?yàn)槭撬,讓我交了一個(gè)知心的朋友! 我的好朋友——于明洋,她是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。雖然她只有12歲,可她的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她年齡的標(biāo)準(zhǔn),155厘米。比我高出了許多!這還惹起了我家的一場(chǎng)風(fēng)波。我媽是一位很斤斤計(jì)較的母親。她生怕我不夠高,以后沒(méi)人取我當(dāng)老婆,就去看我同齡的朋友身高與我相差多少。雖然明洋比我大一歲,可我媽希望我跟她一樣高。更不要說(shuō)我比人家矮10公分!我媽就說(shuō)我,你跟人家大姐姐交朋友不覺(jué)得丟臉,我還覺(jué)得丟臉呢!為了這件事,我足足浪費(fèi)了一千多元錢(qián)! 有一次她給我留言好幾次,我都沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了好幾天,我打開(kāi)留言本。發(fā)現(xiàn)有10幾個(gè)她給我的留言。我急忙給她回了一個(gè)留言。想不到她仍在電腦邊等著我給她的回復(fù)。我當(dāng)即表示對(duì)不起。令我遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的是,她不但不怪,我還說(shuō)她也是不經(jīng)?戳粞缘! !我為我能交一位這么好的朋友感到自豪!

  好朋友_600字

  今天,我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花,栩栩如生,活靈活現(xiàn)的,如果把它們描繪出來(lái),編寫(xiě)成一個(gè)小故事,那就會(huì)更加生動(dòng)形象的!那么,就讓我來(lái)介紹一下吧! 小明是一個(gè)普普通通的放牛娃,但他非常喜歡幫助別人,因此有許許多多的.朋友…… 一天,一個(gè)半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集,這個(gè)小男孩就是小明。在路上,他遇見(jiàn)了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著氣,對(duì)小明說(shuō):“嗨,小明!你這是要去哪兒?”小明高興地回答道:“當(dāng)然是去趕集!今天街市里特別的熱鬧呢!對(duì)了,小彬你怎么了,怎么無(wú)精打采的?”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋,說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么!”小明推開(kāi)了小彬的手,吃驚地說(shuō)道:“天哪,你的腿在流血!快,小彬你快上來(lái)!我們?nèi)メt(yī)院!”小彬推辭道:“不用了,那太麻煩你了!我慢慢走吧!”在小明的勸告下,小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力,才把小彬給拉上來(lái)。 一路上啊,兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生 。隨著時(shí)間的推遲,太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了,兩人也是滿(mǎn)頭大汗了。到了街市,小明第一個(gè)想到的就是醫(yī)院。他們來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口,小彬說(shuō):“小明,還是不用了吧!這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的!”小明怎么能放著不管呢?他硬是喊醫(yī)生來(lái)檢查,醫(yī)生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙,小明這才把心中的“石頭”放下了。接著,兩人一起逛了街市,歡天喜地的回到了家…… 看到這里,你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖呢?這就是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。

  好朋友_800字

  好朋友 有兩個(gè)孩子,剛剛和華華,小的時(shí)候就是鐵哥們,發(fā)生任何一件事,他們都會(huì)互幫互助。因?yàn)樗麄儍扇硕汲錾谵r(nóng)民的家里,所以不管什么,家里只要有好吃的東西,都會(huì)拿出來(lái)一起吃。 過(guò)了幾年后,他們兩人都像變了一樣,不在是那么要好了,不在互幫互助了,在路上碰到時(shí),都不在那么親熱了。有一次,媽媽和剛剛?cè)サ降乩飺癫耍麄冏咴诼飞蠒r(shí),看到了華華?墒,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽覺(jué)得很奇怪:為什么兩個(gè)孩子不說(shuō)話(huà)了,以前不是兄弟的嗎?現(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣,看都不看一眼,怎么回事?媽媽帶著懷疑的心理,已經(jīng)跟不上剛剛的腳步了。剛剛回過(guò)頭來(lái),問(wèn)了問(wèn):“媽媽?zhuān)阍诟陕?為什么走的那么慢!眿寢屃⒖虇?wèn)道:“孩子,媽媽問(wèn)你,你們兩人怎么變得那么陌生了?” 媽媽您先別著急,讓我來(lái)慢慢的告訴您:“前幾年的一天,我在學(xué)校里,正坐在那里聚精會(huì)神看著書(shū),突然一下,不知道是誰(shuí),用一個(gè)足球狠狠的砸了我的頭一下,我生氣的回過(guò)頭去,大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)?是誰(shuí)干的?”一旁的女同學(xué)麗麗輕聲的叫了我一聲,指了指華華。我生氣的走向正在玩著足球的華華。我問(wèn)他,知不知道剛才他用球砸到我了。他看都不看我,搖了搖頭,好像滿(mǎn)臉的不耐煩,接著我去告訴了老師,老師到班上后,問(wèn)了問(wèn),大家都說(shuō)是華華干的。華華低下了頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,我也早已不在乎了?墒。下了課后,我去喊華華一起玩,華華回答我說(shuō),我們以后不要當(dāng)好朋友了吧,你為了一件小事就去告訴老師,害的我還在全班同學(xué)的面前丟臉,你也太不夠朋友了。我要解釋他還不讓我就是,我真的是很傷心! 媽媽對(duì)我說(shuō):“那你這么一聽(tīng)就知道你真的錯(cuò)了,麗麗都告訴你了還會(huì)有錯(cuò)嗎?你還是早點(diǎn)去跟華華道歉吧!” 一回到家,看見(jiàn)華華在我的家門(mén)口,我連忙喊了一聲:“華華。” 華華連忙走過(guò)來(lái)向我道歉,我也在不停的向他道歉。我們兩人有成了一對(duì)鐵哥們。 不久之后,剛剛家買(mǎi)了一頭老牛,剛剛很高興,想把這件事和華華分享一下,他牽著牛,一直走到了華華的家門(mén)口。 他們一起坐到牛背上去了,他們騎著牛,在相間的小路上唱起了小時(shí)候的歌,說(shuō)這他們兩人小時(shí)候在一起發(fā)生的事情。 1

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