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小學生作文

時間:2024-03-07 12:43:38 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  今天下午,爸爸提早回來了,爸爸說:“你游泳學會了,現(xiàn)在我們一起去游泳館游泳吧!

  我說:“好的。”我們來到游泳館,換好衣服,我們先玩了我最喜歡的滑梯,玩了好久后,我們再去大游泳池里游泳,不知道游了多長時間,爸爸叫我起來了,接著爸爸去買了洗頭液、沐浴露后,我們?nèi)ハ丛枇,洗好后,我把頭發(fā)擦干后換上衣服,喝了口水,就跟著爸爸去外面吃飯了。

小學生作文 篇2

  漢朝的時候,有一位歷史學家叫司馬遷。他祖上幾輩都是國家的史官, 負責記錄歷史。司馬遷年輕時立志繼承家業(yè),寫出一部完整的史書。他離開 長安,到各地遠游,考察歷史古跡,搜集到了許多珍貴的史料,了解了英雄 豪杰和人民群眾的動人事跡。這使他更加熱愛祖國,熱愛人民,決心把那些 豐功偉績記錄下來,傳給后代的人們。后來他父親去世了,他接著做了史官, 想到自己的.志向,就開始寫作。

  沒想到這時候,一次政治事件把他卷了進去。司馬遷為國家著想,說了 幾句真心話,得罪了漢武帝,被處以死刑。要免死只能出錢贖身或接受腐刑。 司馬遷家里沒錢。他萬不得已,接受了腐刑,以求活下去。腐刑是最殘忍的 刑罰,受刑人被割掉生殖器,失去男性特征,成了宦官一類的人。這對司馬 遷是多大的打擊呀!有的人認為他不該怕死貪生,甘受污辱;朋友們也疏遠 了他。司馬遷不去辯解,只是夜以繼日地寫作。多少年后,他終于完成了千 古名著《史記》。這時候,他才說出了自己的想法:“人都有一死,或重于 泰山或輕于鴻毛,我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是為了寫這部 史書而求生的呀!我不愿意我們國家的歷史在我手里中斷,英雄的事跡在我 心中埋沒,F(xiàn)在書寫成了,就是讓我死千次萬次,我也不怕了!”

  司馬遷為了中華民族的歷史得到傳揚,甘受屈辱。他的愛國情感多么深厚啊!

小學生作文 篇3

  尼古拉斯哥白尼,原名米科拉.哥白尼,出生于1473年,是16世紀波蘭的牧師和文學家。哥白尼的一生是悲慘的。15世紀90年代,也就是哥白尼20多歲 時,對“地心說”產(chǎn)生了懷疑,從而發(fā)明了“日心說”。1514年,哥白尼完成了一本名為《淺說》(又名《天體運動假說》)著作,這本書敘述了哥白尼關(guān)于天 體運動學說的基本思想?纱藭诋敃r并無人問津,還被人做了修改。哥白尼當時不畏古羅馬者托勒密巨著的壓迫,推翻了托勒密的“地心說”。這樣做,需要多少 勇氣呀!哥白尼勇于創(chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn)、勇于指出別人錯誤的精神值得我們學習。哥白尼抓緊每一分每一秒,利用做牧師休息的時間,認真研究天文,發(fā)現(xiàn)了一種簡便 的方法,以便更多的人方便發(fā)現(xiàn)行星。哥白尼的精神值得我們學習,

  可是,他的人生讓我憤憤不平,當時教會支持“地心說”,沒人理會哥白尼的“日心說”,使他 的'這一重大發(fā)現(xiàn)淹沒了,他還是一直堅信自己的發(fā)現(xiàn)是正確的,一定會得到認可的。直到好幾年后,人們才發(fā)現(xiàn)他是對的。哥白尼不顧教會壓迫,堅持真理,我們也 要學習他的這種品質(zhì),我們不要為遇到一點點挫折就放棄、退縮,要為自己的目標,不管遇到多大風浪,一定要堅持不懈,通過努力實現(xiàn)自己的理想。

小學生作文 篇4

  星期天,我很無聊,突然一聲門鈴響了,原來爸爸回來了。爸爸對我說:“兒子,你看三張海底世界門票。”當時我們在上海,很快就能到海底世界,我高興地直跳。

  一會兒我和爸爸媽媽就來到了海底世界,剛進門就看到藍色的.一片,我們先去看了看那只大章魚,它有八個大腳,好像要把我抓住,好嚇人。接著我們又去看了像個球一樣 的魚,我給它起了個名字叫“球魚”。

  接著就看了大鯊魚,它的樣子真的嚇人,突然它沖破玻璃就向我們沖來,突然我眼睛一睜醒來了,原來是一個惡夢。

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