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小學(xué)生作文

時間:2024-03-07 09:51:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

親愛的爺爺:

  您好嗎

  您還記得去年您種的西瓜無谷豐登,你買的西瓜很甜但是并不貴。您開著拖拉機(jī)拉著慢慢一車的西瓜撓著村子了幾圈一車的西瓜全沒了。

  我還想著您摘西瓜時的幸苦,大熱天你在地里左摘右摘我給您算了算,一共用了2時48分我再看看您是頭涔涔,當(dāng)我買完雪糕拿回來給您吃時你又開始忙碌了,第一步挑出好壞西瓜壞的不能吃的`扔了,還能吃的就和姥姥一起吃,把好的給我和妹妹小凡吃。

  佬爺回來了也不休息把院子里的東西拿去該拿的地方。姥姥做好飯您還要把餐桌搬來在去拿飯,這幸苦的一天熬完了,第2天你又進(jìn)入忙碌世界,您就這樣熬過了4天的忙碌世界。祝姥爺:身體健康、萬事如意、恭喜發(fā)財、好好休息。

  您的外甥:

  20xx年6月30日

小學(xué)生作文 篇2

  一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無事。

  下樓玩時,我在2樓的水管邊見到了一只四腳朝天的.金龜子。金龜子一動不動,我試著用鐵絲去撥它,它仍沒有反應(yīng)。“唉,這小昆蟲死得太可憐了!蔽艺聵翘輹r,又下意識地回了回頭,沒想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個身,又向水管爬了過去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來,頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進(jìn)了水管前邊的凹槽里。

  我本以為它會繼續(xù)向前爬,可他仍一動不動地觀察情況。過了五分鐘,金龜子動了,它“英勇”地向挺進(jìn),到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來,朝遠(yuǎn)處飛走了。原來,那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。

  可是,金龜子的幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚(yáng)了。我一定會把這事銘記在心!

小學(xué)生作文 篇3

  對于“法紀(jì)”這個名詞,大家不陌生,但你是否感覺到其實(shí)它就在我們的身邊,時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀(jì)的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。

  當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,已經(jīng)成為你的習(xí)慣,那么一切的平安順意,幸?鞓肪蜁蹬R。社會就會安定,人民就會快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,讓每個學(xué)生感到安全,而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù),讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權(quán)利。

  可惜,在我們當(dāng)中,也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義,不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的,更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán),是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求,讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實(shí),民情溫和,民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識的市民,還需長久的努力。在場的.各位,我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念,文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。

  同學(xué)們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個快樂的學(xué)生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。

小學(xué)生作文 篇4

  不得不說,岜沙人對樹的尊崇,那種信仰,在現(xiàn)在實(shí)在少見難得至極,雖然有很多人對此不屑一顧,嗤之以鼻,但在我心中,這是一塊干涸沙漠中的綠洲,是一座圣地天堂。現(xiàn)在國人對信仰的.意識十分淡薄,認(rèn)為那些只是封建迷信,不值一提,只有老一輩的人才會信這些東西。

  其實(shí)這并不是那些人口中所謂的迷信,它是人們在遇到重重困難的精神支柱,是人們做某件事時堅持不懈,義無反顧的理由,也使人們有了坦然面對生活的勇氣和力量。有了信仰,整個人就會脫胎換骨,擁有錚錚鐵骨,不在任何事前屈服;有了信仰,就算在命喪黃泉的最后一刻,也會淡定從容,因為他們相信,天堂中他們會生活的很幸福;有了信仰,就等于有了對惡習(xí)的一層束縛,他們相信遠(yuǎn)離惡習(xí)就能生活安康美滿。

  曾看過一篇報道,有信仰的人比沒有信仰的人,犯罪率更低,生活也更快樂。

  信仰,可以決定一個人的命運(yùn)。

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